2023年市教育局年度工作要点.docx

市教育体育局年度工作要点 市教育体育局年度工作要点 2023年，全市教育工作的指导思想是。认真贯彻落实党的十八届三中全会精神，以改革总揽教育工作全局，以群众路线教育实践活动为抓手，全面深化教育改革、教学改革，努力推进全市教育工作在素质教育、工程建设、常规管理、师德师风、班子建设、作风建设等方面取得新突破。 一、事业开展取得新进展 1.落实市XX县区中小学及幼儿园布局规划及建设工作。协调规划和国土部门逐校落实拟扩建、新建和控规学校规划红线，将XX县区中小学及幼儿园布局规划正式方案报市委、市政府研究确定，最终方案报市人大常委会审议通过。启动市XX县区小学建设三年行动方案，落实政策，有序实施。进一步做好市铁一中（市七中）和市九中迁建工作，确保6月份前正式开工。 2.推进学前教育优质健康开展。进一步理顺幼儿教育管理体制，落实教育部幼儿园教职工配备标准（暂行），加大公办幼儿园建设力度。加强对幼儿园的科学管理，努力杜绝幼儿教育小学化倾向，不断提高幼儿园保教水平。开展幼儿教师单项根本功竞赛和0-3岁早期教育推进活动，提高幼儿园保教质量。 3.推进义务教育优质均衡开展。不断推进义务教育均衡开展，稳步推进合格学校建设，加强对初中学校招生考试的标准管理，加强中小学素质教育，进一步做好进城务工人员随迁子女就学问题，加强教师交流，深入推进义务教育教师均衡配置，构建和谐教育环境。制订质量提升行动方案，全面实施薄弱初中质量提升工程。加快市特校建设步伐，改善特殊学校的康复训练设施。 4.推进普通高中优质特色开展。全面提升普通高中教学质量，催促局部教学质量相对较低的薄弱高中，认真制订一校一策的质量提升方案。启动高中学科基地建设，组建示范性高中联盟和学科专家组。加强普通高中特色学校的建设，促进普通高中多样化特色化开展。努力促进普通高中多元化开展，不断加强对示范性和非示范性高中学校的指导与管理，合理做好普职分流，抓好高学考备考工作，切实提升我市高中教育教学质量。 5.推进职业教育创新开展。加大职教招生统筹力度，积极拓宽招生渠道，继续实行招生工作目标责任制，稳定职业教育事业规模，完成中等职业学校各类招生3.5万人;进一步改善职业学校办学条件，争取国家和省职业教育重点建设工程占全省份额的九分之一以上，做好国家、省职业教育重点建设工程的申报和立项工程的监管工作，国家、省职业教育重点建设工程全部通过验收;进一步加强职成教育师资队伍建设，“双师型〞教师比例提高1%;深入推进教学改革，加强精品课建设，完善教学评价体系，深化人才培养模式改革，全面推行工学结合、校企合作、顶岗实习等培养模式，提高育人质量，职校毕业生在本地就业率提升5%;抓好职业技能培训，完善终身教育体系，全年培训职工和农民工12万人次以上，社区居民上网注册学习人数在2023万人以上。 6.推进民办教育标准开展。全面推进民办教育管理标准化开展，努力创办优质民办教育。争取出台加快民办教育开展新政策，争取在扶持民办教育开展政策上有更大突破，更多创新。严格民办教育机构的审批管理，改进审批方式，严格审批标准，标准审批程序，坚持专家论证评审。完善民办学校法人结构治理，标准民办学校董事会成员构成，议事规那么和运行程序，逐步推行民办学校监事制度。完善年检制度，全面建立民办学校风险防范监控机制，敦促各民办学校建立健全财务、会计制度和账户管理制度以及财务报告和审计报告制度。加强骨干民办学校建设，引导民办学校标准开展、优质开展、特色开展，创立品牌，全面提高办学质量，全面提升办学水平。 二、素质教育取得新成效 7.强化中小学德育工作。进一步强化德育研究，继续做好以养成教育为核心的德育教育工作，把养成教育做成我市的德育品牌。组织开展班主任工作论坛，探索新时期学校班主任工作规律，不断提高班主任的理论水平和育人能力。深化未成年人思想道德建设，组织开展“做一个有道德的人〞、“道德讲坛〞等主题实践活动。加强职业学校德育工作，深化中等职业学校行为标准教育实践活动，组织开展全市中等职业学校学生“文明风采〞竞赛活动，举办全市中等职业学校文化艺术节活动。 8.提升课程、教学实施水平。持续推进区域性根底教育课堂教学改革，继续探索高效课堂教学模式的构建，在全市范围内逐步推出一批课堂教学改革示范校，评选出新课改先进县市区。不断强化教育教学常规管理，组织全市教师深入学习xx市中小学教育教学（幼儿园保育教育）常规手册，落实教育教学常规检查和抽查制度。落实“分层教学〞，努力培养拔尖创新型人才。加大校本课程开发力度，开展精品校本课程评比活动，打造优质精品校本课程资源。继续组织义务教育阶段新课标、新教材培训，提升新课程实施水平。继续开展“教学能手〞比武、课堂教学竞赛与展示、教学根本功竞赛等活动，深化课堂教学改革。开展首届xx市教育教学成果奖评审，提炼、推广先进经验。 9.加强体卫艺工作。做好国家学生体质健康标准数据测试上报和学生体质健康抽测工作，测试成绩纳入教育质量评价体系。落实好中小学生每天一小时校园体育活动，抓好体育、音乐、美术常规教学工作，提高课堂质量和效果。开展全市学校体育课、大课间体育活动和体育活动课展示评比。继续做好艺术学业水平考试工作，继续开展“无烟学校〞创立活动。组织全市“体育、艺术2+1工程〞学校观摩活动，进一步开展工程合格校。加强农村学校生活饮用水与食品平安的管理与督查，重点做好县市区乡村学校主管饮水卫生与食品平安管理人员的培训。在全市各中小学校、幼儿园全面开展“阳光食堂〞评比活动，做好学校卫生与食品平安专项整治督导工作。 2023.提升中小学校教育教学质量。推进学校教学精细化管理，加强市直学校校本教研高水平、标准化建设，健全市直学校学科中心组，完善中心组集体备课制度，开展市直学校教研组长、备课组长专项培训，提升市直学校校本教研能力。做实高三教学视导，强化对薄弱学校的专题调研、视导，致力于研究高三教学的具体问题，有的放矢，形式多样，切实提高教学视导的效率和质量。进一步强化高中学考工作，优化组考方式，提升学考质量。依托全市高三联考等质量监测平台跟踪分析相关学校的教学质量，指导教学工作。 11.继续做好语言文字工作。落实由政府主导、语委统筹、部门支持、社会参与的三类城市语言文字评估工作机制。加强普通话水平培训测试工作，重点做好中职学生的普通话水平培训测试工作。2023年底，全市要完成7个县和xx区的语言文字评估工作。 三、队伍建设开创新局面 12.扎实开展群众路线教育实践活动。按照中央、省委、市委安排部署，提前谋划并认真做好第二批教育实践活动。切实加强教育引导，做好宣传发动，以严格的标准、严格的纪律、严格的措施积极开展活动，把解决“四风〞问题贯彻穿教育实践活动始终。严格落实“一把手〞责任制，开门纳谏，认真查摆问题，深刻剖析检查，深入开展批评与自我批评。坚持边整边改，抓好建章立制，把中央、省委、市委的要求落实到每一个环节，确保活动不虚不偏不空，不走过场。 13.加强各级领导班子建设。加强局领导班子建设，坚持和健全民主集中制，坚持集体领导下的分工负责制，坚持民主生活会制度，落实党委中心组学习制度和密切联系群众的制度，加强班子成员之间的交流和沟通，增强领导班子的凝聚力、领导力和战斗力。全面加强学校领导领导班子建设，以完善目标、健全制度、标准管理、科学考评为抓手，坚持以提高领导班子执行力为重点，加快构建细化、量化、具体化、即时化、常规化的学校执行力运转体系，强化工作落实的时效性，增强学校管理的科学性，提高管理水平与效益。 14.加强党风廉政建设工作。进一步重视党风廉政建设工作，切实承担党风廉政建设主体责任，加强对党风廉政建设的统一领导，全面落实党风廉政建设责任制。认真开展廉政教育，组织党性党风党纪教育，加强示范教育、警示教育和岗位廉政教育，开好党风廉政建设专题民主生活会。健全和完善反腐倡廉制度，加强源头治腐，把权力关进制度的“笼子〞，实施党风廉政建设责任分解、责任考核和责任追究，落实党内监督条例、党政正职“三个不直接分管〞、“末位表态〞、“三重一大〞集体决策等制度。加大惩治力度，对腐败行为和“四风〞问题进行严肃处理。加强行政监察工作，加大行政问责力度，严肃追究失职渎职行为。 15.强化师德建设。结合第二批党的群众路线教育实践活动，全面落实xx市中小学教师职业道德考核方法，切实将师德考核工作落到实处，将教师的师德表现和业务表现一并纳入教师人事档案。把师德考核作为年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，实行师德一票否决制。严肃处理师德恶劣、造成重大社会不良影响的教师。 16.提升教师专业能力。认真学习贯彻教育部最新公布的幼儿园、小学、中学教师专业标准，组织实施教师专业成长规划年度达成情况抽样检查。进一步探索国培、省培送培组织管理方法，加强培训基地学校建设，启动教师教育技术能力培训和测试工作;创新市县培训模式，贴近学校实际，从培训方案设计和资源开发环节着手，提高教师培训的专业化水平。深入推进教学能手比赛，以赛促学，以赛促教，促进教师专业成长。加强学校领导班子的培训和管理，提升校级领导班子的课程领导力和专业引领力。 17.加强骨干教师队伍建设。做好骨干教师、学科带头人等名师系列评选、名师工作室组建工作，制订并实施名师考核方法，多样化开展名师论坛、送课支教等活动，充分发挥名师的引领作用。 18.优化全市中小学校长队伍管理机制。改进和完善中小学校长选拔任用制度和校长交流制度。加强中小学校长岗位管理，积极探索中小学校长职级制，促进校长专业化成长;建立和实行校长奖励专项资金，对学校管理业绩优异、学校改革和开展成果突出的校长进行表彰奖励。加强校长培训，构建高校培训、境外培训、网络培训、自主选学等融合培训的大培训格局。积极组织局部校长到同类管理水平高、办学成绩突出的学校挂职跟班研修。 四、教育管理迈上新台阶 19.强化教育督导功能。切实做好县级人民政府教育工作督导评估（第三轮）的规划、视导和初评工作。深入推进督学责任区建设和随访督导工作。持续抓好义务教育合格学校建设视导和评估验收工作。抓好省示范性普通高中督导评估空间建设，开展办学水平省级评估前的视导工作。按照xx市2023-2023年度学校办学水平督导评估规划的要求，开展市级示范性普通高中学校办学水平督导评估，指导、催促各县市区做好所辖义务教育学校及幼儿园的督导评估工作。优化“督政〞运作模式，加大对各市（区）教育投入的督查力度，实行教育投入“一票否优〞。建立和完善督导评估的通报和公报制度，扩大督导效益。 20.深入推进依法行政。加强工会工作，大力推进依法治校，按照教育部全面推进依法治校实施纲要要求，全面推进全市中小学学校章程建设，组织开展依法治校示范校创立活动。进一步推进校务公开工作，积极做好学校教职工代表大会规定贯彻落实工作，进一步完善民办学校教代会制度。做好行政应诉、行政复议、教师和学生申诉等工作，依法维护学校、学生、教师、校长和举办者的权益。加强妇女、计生工作。 21.继续推进教育行风建设。保持高压态势，加大巡查力度，着力解决发生在群众身边的教育乱收费、乱招生、乱办学等突出问题，进一步标准办学行为;突出有偿家教和师德失范行为查处，标准管理教辅材料征订使用;加强对教育惠民政策贯彻落实情况的监督检查，切实维护人民群众利益。 五、教育改革实现新突破 22.启动区域教育综合改革。成立进一步深化教育改革领导小组，研究制定全市区域教育综合改革方案，统筹办学体制、投入保障体制、人才培养机制、招生考试制度、建设现代学校制度等各项改革。重点是要及早应对高学考改革，提前做好适应性调整、培训工作。 23.深化教育人事制度改革。大力推进学校领导体制改革，标准学校岗