2023年两学一做学习教育活动总结范文.docx

“两学一做〞学习教育活动总结范文 两学一做学习教育活动总结一、明确要求，积极响应，迅速行动首先，中心支部委员和处以上领导干部全员参加了4月21日局党组书记、局长xx主持召开的国家xx局两学一做学习教育发动部署视频会，明确总体要求。会后，党支部第一时间召开支部会议，结合视频会议精神，要求抓紧制定中心党支部两学一做学习教育方案，并于五一前在中心范围内发动部署。4月25日，中心领导班子和支委主要针对中组部和局党组关于两学一做学习教育的具体方案先学一步，统一思想、提高认识、明确要求，在此根底上重点研究如何结合xx实际，制定学习教育的方式方法。4月28日，中心召开全体党员大会，支部书记曹志刚同志对学习教育进行发动部署，正式启动两学一做学习教育。也就是说，在一周内，我们完成了明确要求，制定方案，发动部署的全过程。在这一阶段，支部重在让全体党员充分认识开展两学一做学习教育的重大意义，明确学习教育的总体要求、具体内容、主要措施、学习方法，并对全体党员提出积极参与、认真学习、认真实践的具体要求，为两学一做学习教育顺利开展打好思想根底。 二、领导重视，上下联动，落实责任第一，成立组织机构。两学一做学习教育启动伊始，支部就强化领导，建立工作机制，成立了党政领导班子构成的学习教育领导小组和办公室，加强对xx开展两学一做学习教育的组织领导。4月中旬，我们按方案进行了支部换届选举，为支部工作和两学一做学习教育顺利开展形成保障。同时，我们还在发动部署会议上对党小组进行了调整，打破了以往处室与分管领导在同一党小组的惯例，让中心各处之间，普通干部与领导之间增进了解，加强沟通。第二，领导带头。支部明确要求党员领导干部、支部委员要在两学一做中发挥表率作用，做到带头学习、带头交流、带头引导，这其实也是我们中心党支部的一贯传统。以讲党课为例，支部长期注重运用身边事例，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。不仅党支部书记，班子成员、支委、甚至青年党员也都以多种形式讲过党课。在两学一做第一专题5-6月的学习教育中，我们就安排了两次党课，分别是支部宣传委员结合参加机关工委组织的宣传委员培训班收获讲党课，和党支部书记就学习党章党规讲党课。第三，上下联动，加强监督。支部除了引领党员做好两学一做学习教育的各项要求外，还加强对理论学习、组织生活等日常检查机制，确保学习教育责任落实、任务落实。我重点谈一下我们支部党小组的工作方法。在两学一做中，按要求每月至少召开一次党小组会议。支部在第一专题具体安排中，明确提出要加强对党小组学习进行指导和检查。党小组长要对组内党员学习情况负责，加强对党员学习交流及撰写心得的检查与沟通；党小组要结合三个专题分别筹划一次有特色的小组活动，并定期将学习进展及特色活动向支部和其他党小组及时汇报和交流，以促进中心学习教育工作的整体推进和良性互动。就目前情况来看，已有党小组创新地进行了党小组特色活动。比方上周，我们党小组的8名同志前往了香山双清别墅。双清别墅因毛主席曾在这里指挥了渡江战役，筹备新一届人民政府而闻名。结合参观中共中央进驻香山67周年展，大家在这里学习党章并进行讨论，就让学习更加生动，体会更加真切，收效也就更大。一个党小组组织了特色活动，其他小组也会跟进，比学赶超的气氛就会在潜移默化中逐渐形成，从而提高各党小组开展自主工作的能力。第四，加强宣传交流，营造良好气氛。一方面主动与机关党委联系，充分利用中心网站、微信群、展板等平台，宣传中央精神，学习其他支部的好做法和好经验。另一方面，及时总结上报中心开展学习教育的情况，确保学习教育健康开展，收到实效。 三、结合实际，深挖内涵，突出特色开展各项工作，必须首先吃透精神，而后根据目标，找准党建工作与本支部实际相适应的结合点。无论是三严三实专题教育还是两学一做学习教育，中心党支部都坚持实事求是的思想路线，精心设计、认真组织，摒弃形式主义，深挖职务内涵，改进工作方式，将学习教育与xx效劳工作紧密结合，使党的思想政治教育常态化、制度化、具体化。让两学一做接地气，选好落脚点非常重要。作为国家xx局的重要窗口单位，xx的一项重要工作职能是为社会公众效劳。无论是网站管理建设还是政府信息公开，无论是xx数据现场查询还是 、在线咨询，都需要我们具备强烈的责任意识和效劳，维护好政府xx公信力。对此，中心党支部利用各种场合、各种活动，加强思想教育，倡导乐于奉献的精神，建设效劳型团队。去年，中心党支部根据实际，特别是年轻人多的特点，以增强责任感，岗位做奉献主题活动为抓手，将理论学习、主题宣讲、参观观影、警示教育、深入基层、汇报讨论等丰富形式贯穿于活动始终，做到了张弛有序、气氛浓郁，进度与质量相映衬，培养了团队的荣誉感、责任感、使命感，激发青年爱岗敬业热情，会聚青春正能量，取得了良好效果。今年，我们讲继续以此活动为抓手，确保两学一做与中心党支部实际紧密结合，取得实效。两学一做学习教育根底在学，关键在做。支部还将利用已有平台，如学习xx业务知识的强素质月末讲坛；捐书、荐书，定期交流的图书角；头脑风暴形式的座谈会等，注重学习教育的长期性、延续性。在第一专题中，除了积极参加局机关开展的各项活动外，中心党支部主要结合实际，拓展创新，拟定了几个特色活动。比方，建党101周年在即，支部将开展重温入党志愿书活动。活动主要分为三个阶段：一是每位党员通过对照自己的入党志愿书和入党誓词，回忆个人成长过程中的收获与教训。二是各党小组召开专题会议，党员交流感受，并撰写个人体会。三是各党小组选派1-2名同志参加中心党支部范围的发言和集体讨论。这就在一个主题活动中囊括了个人自学，党小组学习和中心党员大会集体讨论，一气呵成，让学习教育更易入脑入心。其他的活动还包括以取得效果为目的，用丰富多样的形式，如个人答题、知识竞赛等形式，参加机关工委组织的两部党内法规知识竞赛和局机关组织的党章党规学习答卷活动；组织党员参观燕山石化公司，增强党员社会责任感，提高环保意识；结合中心文献编研、xx形象展示等工作性质，组织局部同志参观老局长薛暮桥、孙冶方故居，了解xx史，接受xx传统教育，并与XX市局志愿讲解员队伍座谈交流，增强岗位意识和效劳意识。除了自己支部开展丰富的活动外，我们还将开展支部联学，加深与其他支部的交流与了解。两周前，我们与财务司党支部联合组织青年交流活动，还方案与机关团委、青联共同开展向XX省XX县区扶贫点捐书活动，利用多种途径增强中心干部爱岗敬业热情，让两学一做学习教育在本职工作上得到落实和体现。目前，两学一做第一专题仍按照中心支部的具体安排进行。对于接下来的学习安排，我们一方面紧跟中央部署和机关党委的要求，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为根本要求，以用xx总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准标准言行，进一步坚决理想信念，提高党性觉悟；另一方面，注重紧密结合xx工作和xx实际，学习中央领导同志关于xx工作的重要指示批示精神，围绕xx改革开展、围绕提高xx现代化、提高xx效劳水平，学深悟透、融会贯穿。坚持学以致用、以用促学，把讲话精神实质落到实处、干出成效，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 第6页 共6页