2023年学德育工作计划.docx

2023-2023学年德育工作方案 一、指导思想：中小学德育工作考评各项指标为抓手，认真落实“素质教育，德育为先〞的教育思想，以日常行为标准养成教育为根底，以校园文化建设为平台，积极创立和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的开展环境，探索加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的校园文化气氛，进一步提高学生的思想道德素质和文明修养。二、工作目标。1、一个总目标：促进学生和谐开展，为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生根底。2、两个分目标：进一步落实德育生活化理念，强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地，事事是德育内容〞；进一步完善德育内容，全力推进“德困生〞和“学困生〞的教育工作。3、三个阶段目标：初一年段以“适应教育〞为支点，以“标准行为〞为目标，以养成教育和学法指导为重点；初二年以“开展教育〞为支点，以“稳步过渡〞为目标，以加强自我管理，缩小两极分化为重点；初三年以“理想教育〞为支点，以人生理想教育和考前心理辅导为重点。三、工作重点：1、加强队伍建设，提高工作水平。〔1〕确立以班主任为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，真正做到“教书育人、管理育人、效劳育人〞。〔2〕重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中〞，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生〞的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。 〔3〕继续做好班主任绩效考核工作，提高班主任工作的积极性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比，以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游，激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系，做好学生学期的综合素质评定。2、开展主题教育为进一步加深学生对"中国梦""雷锋精神"内容的认识和理解，培养未成年人懂礼知节、自理自立、感恩向善的良好行为道德习惯。结合我校实际，拟定组织开展开展一次“节日小报〞比赛活动，开展一场经典诵读活动，召开一次主题班会，开展“生日问候〞“日行一孝〞感谢行动，开展“争星〞活动，写一篇体会日记，利用寒假期间开展“五个一〞的关爱行动。3、加强环境创设，活泼校园文化。充分发挥师生的审美能力和智慧资源，创设鼓励、健康、陶情、益智的文化场景。通过开展班容评比活动，加强班级文化建设，营造良好的学习环境。继续开展“五有五无〞教育，提升校园文化品位。设计、更新布置好校园、班级各文化阵地，为新学年开好局。4、加强养成教育，促进健康成长。以中学生守那么和中学生日常行为标准为要求，充分利用国旗下讲话、文明示范班级评比和班队会等活动，加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志〞等养成教育，强化学生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家〞。结合各类主题活动的开展标准学生的日常行为。广泛开展纪律、学习、两操、平安、卫生教育活动。要求学生养成良好的行为习惯，培养良好的情操和自我素质与能力的提高。5、加强活动引领，丰富校园生活。结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源，开展各类主题活动，让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。要以团队工作为载体，结合“弘扬和培育民族精神月〞与“教师节〞、“国庆节〞、“元旦〞等节假日，开展内容广泛、丰富多彩的班队活动，寓教育于活动之中，丰富校园生活。精心筹备、组织开展校运会和播送体操比赛。6、加强对学生的平安教育。以学生的平安为重中之重，杜绝隐患。定期进行平安隐患排查，召开平安知识讲座，出版平安教育专栏，做好应急疏散演练，增强学生的平安和自我保护意识，确保校园的整体平安。 7、加强心理辅导，拓宽交流渠道。完善学校、家庭、社会三位一体的小编络，共同关注留守学生和特殊学生，加强心理矫正与辅导。加强心理辅导，拓宽与学生的交流时间和空间，拉近师生距离，对在学习上需要帮助的学生，要多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励，多一分赞赏，引导他们乐意努力，不断进步。8、加强德育实践活动。鼓励学生走出校园，走向社会，去关心社会开展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 总之，本学期学校德育将在学校领导的正确领导下，各处室的大力协助下，在全校教职工特别是年级组长、班主任的鼎立配合下，我们一定要认真、踏实、创新、勤勉地工作，互相协调，共同配合，努力把学校德育工作提升到一个新的台阶。 按学校德育工作按方案开展工作。