温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
大力
推进
职业教育
改革
发展
实施
意见
关于大力推进职业教育改革与开展的实施意见
中共xx县委xx县人民政府
关于大力推进职业教育改革与开展的实施意见
为了贯彻落实中共xx县委十一届四次全体(扩大)会议“关于真正把职业教育作为事关xx今后开展的长远大计来抓〞的战略决策,进一步推进我县职业教育改革与开展,为建设开放、富强、和谐的新xx提供智力支撑和人才保障,依据xx市人民政府关于贯彻国务院关于大力推进职业教育改革与开展的决定的实施意见,制定如下实施意见。
一、提高认识,明确任务,进一步落实职业教育的重要战略地位
近年来,我县职业教育事业开展呈现良好态势。但从我县职业教育的现状看,职业教育的重要战略地位尚未落实到位;轻视职业教育的观念依然存在;职业教育开展相对滞后,办学规模小,办学条件差,办学模式单一,效劳功能不全,实用技术型人才培养的结构、数量、质量不能满足全县经济社会开展需要。对于这些问题,必须采取有力措施加以解决。
1、职业教育是教育体系的重要组成局部。职业教育作为教育与经济的一个重要结合点,是把人力资源转化为智力优势,把智力优势转化为生产力的重要桥梁;是提高劳动者素质,推进农业人口非农化进程的重要途径;是培养实用型人才,推动县域经济持续开展的根底;是优化教育结构,实现教育均衡开展的现实需要。各乡镇、各部门务必从全局和战略的高度充分认识职业教育的地位和作用,认清职业教育面临的形势和任务,进一步增强责任感和紧迫感,形成抓经济必须抓职教,抓职教就是抓经济的共识,把职业教育摆到重要位置,列入重要议事日程,纳入经济和社会开展的总体规划,全面加快职业教育改革与开展步伐。
2、我县职业教育改革与开展的工作思路是。坚持以科学开展观为指导,以政府为主导,以就业为导向,以效劳县域经济为宗旨,以岗位职业资格培训为重点,积极推进职业教育办学思想、办学模式、办学机制的创新,构建辐射全县的职业小编络和体系,为劳动力转移、促进农民增收XX县区域经济的开展提供智力支撑和人才保证。
3、今年乃至今后一个时期,我县职业教育改革与开展的主要任务是:构建以xx市xx职业技术教育中心(xx职业技术学院xx分院)为龙头,辐射和带动xx市xx职业技术教育中心分校、普通初中职教预科班、劳动力输出培训基地的职业小编络和体系。进一步扩大职业教育的招生规模,2023年,全县职业教育在校生要到达3500人。围绕我县支柱产业和市场需求打造8个重点示范专业和7个标准实习实训基地。
——建设一所省级示范职业技术学校。将xx市xx高级中学转办为xx市xx职业技术教育中心,与xx职业技术学院联合办学,加挂xx职业技术学院xx分院的牌子,举办职教大专班,招收高中毕业生;原xx县职业教育中心与xx市职业技术教育中心资源共享,加挂xx市xx职业技术教育中心分校的牌子,作为xx市xx职业技术教育中心的实训基地,同时,举办职教中专班,继续招收初中毕业生。职教大专班开设汽车应用技术、商务英语和数控技术及应用3个专业。职教中专班开设电工电子、机械加工与制造、计算机、服装、果树栽培与花卉专业。要根据所开设的专业,逐步建设标准的实习实训基地。2023年,招收职教大专班学生300人,职教中专班和短训班学生600人,职教在校生达1700人。到2023年,职业教育在校生到达2800人。
——创办片区职业技术教育学校。依托农村初中创办片区职业技术学校,挂xx市xx职业技术教育中心分校的牌子。学校性质为普职合一,教学模式为“32〞。2023年,依托合隆初中、高家店初中创办2所片区职业技术教育学校,分别开设服装专业、果树栽培与花卉专业,招生200人。到2023年,片区职业教育学校到达4所,职业技术教育在校生到达700人。
——创办农村初中职业教育预科班。在初三下学期开始分流一局部学生,开设职业教育预科班,教学模式为2.50.5,除开设根底文化课外,还要开设职业通识课,主要内容有:职业道德与职业指导、礼仪、应用文写作、劳动平安常识、法律法规等。学生修业期满,作为职业教育注册生,直接升入xx市职业技术学院xx分院或xx市xx职业教育中心分校。2023年,创办30个职业教育预科班,招生900人。
——加强劳务输出培训基地建设。全县448所农村中小学校向全县劳务输出培训工作开放,调动一切可利用的教育资源,为劳务输出培训工作提供基地和优质效劳。
——推进“绿色证书〞教育。在农村初中全面开展职业预备教育和农村致富新技术培训。
——开展成人实用技术培训。进一步强化“一址三校〞、“一校多能〞、“三教一体〞、“学校基地农户〞的办学培训模式,充分发挥成人文化技术学校的作用,利用假期,加强对成人实用技术的培训工作。
二、加强政府统筹,构建职业教育多元化开展格局
4、强化对职业教育的统筹力度。落实县乡两级政府在统筹管理和开展职业教
第4页 共4页