第1页共4页学校薄弱学校改造汇报材料为政一任,兴教一方-----邓家铺镇“两项督导评估〞工作汇报材料一、根本情况邓家铺镇地处武冈、新宁、洞口三县交界之地,共有人口6.1万多人,辖区内共35个行政村,一个居委会,总面积12023.9平方公里,属XX县区遥远贫困乡镇。我镇共有学校17所(初中2所,中心小学1所,片完小6所村小8所教学点3个),在校学生5462人(初中412人,小学5050人)。校园面积163579㎡,其中初中37837㎡,生均41.53㎡,小学125742㎡,生均24.99㎡;建筑面42984㎡,其中初中13300㎡,生均14.6㎡,小学29684㎡,生均5.9㎡。全镇共有教职工235人,小学专任教师22023人,(本科36人,专科63人,中专12023人),学历合格率为99.5%;初中有专任教师24人(本科21人,专科3人),学历合格率为20230%;初中教师获教师资格证人数60人,获证率为20230%,小学教师获教师资格证人数198人,获证率为20230%;校长岗位合格率为20230%。二、具体工作措施自“两基〞达标以来,我镇教育在市委、市政府的高度重视在教育体育局的具体指导下,一直将教育工作摆在党政重要议事日程,做到了党政一把手亲自抓,分管领导具体抓,教育工作目标明确,思路清晰,责任到人,层层落实。1、重教兴教,落实在行动之中。1我镇属XX县区遥远贫困乡镇,经济较为落后,办学条件相对较差。但镇党委、镇政府始终把教育工作作为头等大事来抓,每年要召开2次以上议教会,每年都要与村、居委会签订教育工作责任状,要求村委、居委会要关心教育,支持教育,倡导为教育办实事,并将村教育工作的好坏作为考核该村、居委会领导年度工作的一个重要标准;每年教师节,村、居委会必须开展慰问活动,镇党政领导率先垂范,带头亲自到学校慰问教师;镇党政成员实行挂点联系学校制度,要求挂点领导要经常第2页共4页深入学校,积极有效地帮助学校解决困难。2、依法保学控流,进一步稳固提高“普九〞成果为进一步稳固提高“普九〞成果,镇政府每年与村委、居委会以及学校都要签订保学控流责任状,狠抓工作落实。要求党政挂点联系学校领导,每期开学初必须蹲点学校,协助学校抓好开学工作,重点是抓好保学控流工作;要求学校在开学报名当中对未到学生必须及时了解去向,查明原因,由班主任牵头,带着科任教师深入到学生家庭中,逐个做好劝学工作,对那些通过班主任、任课老师劝学后仍不能返校的学生,那么由镇政府发出限期入学通知,敦促家长将其子女送回学校,完成九年义务教育。对因家庭经济困...