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2023
小学
道德
法治
教研组
工作计划
小学道德与法治教研组工作方案
达什库勒小学2022-2022学年
道德与法治教研组
工
作
计
划
达什库勒小学
达什库勒小学2022-2022学年道德与法治教研组工作方案
一、指导思想
本学年道德与法治教研以党的十九大精神为指导,贯彻落实科学开展观和国家中长期教育改革和开展规划纲要,以立德树人为根本,以深入实施素质教育为中心,以课堂改革为重点,以新课程标准为纲,以部编新课本为本,依据学生的生活实际,积极开展教研活动。切实履行“研究、指导、管理、评价〞四大职能,力争教研活动踏实有效,重点工作有突破,增强学校道德与法治教学质量,让学生德智体美的德大幅度提升,懂得学做事,先做人。
二、主要工作要点
1、加强学习,提高道德与法治教师的学科素养
道德与法治课程是一门以小学生生活为根底、以引导和促进小学生思想品德开展为根本目的的综合性课程。课程从学生的生活实际出发,直面他们成长中遇到的问题,满足他们开展的需要。基于以上内容要求,道德与法治教师要学习心理学和教育学,关心国家大事,留心学生身边的案例,不断更新知识,拉近与学生的距离。因此,道德与法治教师必须加强业务学习,提高自身的业务素质和教学能力。
2、组织教师认真学习“新课程标准和解读〞,研究部编版新教材,提高教师的学科能力。
3、兼职教研员队伍建设。专兼职教研员要积极参加业务学习,不断提高自身素质,以适应新形势下教育教学的新需要。
4、经常组织教研组内教师听课评课,研讨、观摩优秀课,讨论课程设计,提升教师专业素养。
5、更新教学理念,改进教学方式,形成适合学生开展和部编新教材的教学模式。
6、优化课堂教学,发挥优质课的引领和示范作用,开展研究课教学活动,提高评课质量。
7、重视教学反思,鼓励教师结合教学实际撰写教学反思、教学论文、教学案例和教育教学叙事等。
8、加强课堂教学指导,教研组要经常有目的、有针对性的听课,及时反响、共同研究、改进方法、促进教学。
9、强化教学管理机制,头天晚上下班前写好教学反思,批好第二天上课的教案,每周组织统一检查作业的布置、完成及批改情况。
10、认真做好各年级的单元检测题及月考工作。
11、协助做好期中、期末考试等工作。
达什库勒小学道德与法治教研组
赠送以下资料
小学2022年秋季少先队工作 \t "/Article/xxywjxjhzj/_blank" 方案
一、 \t "/Article/xxywjxjhzj/_blank" 指导思想:
本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委关于深入贯彻落 \t "/Article/xxywjxjhzj/_blank" 实习近平总书记重要 \t "/Article/xxywjxjhzj/_blank" 讲话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知(中青联发[2022]16号)和关于组织各级少工委干部、总 \t "/Article/xxywjxjhzj/_blank" 辅导员深入宣讲习近平总书记今年“六一〞重要 \t "/Article/xxywjxjhzj/_blank" 讲话精神的通知(中少发[2022]4号)文件要求及上级有关部门的工作精神,在学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面开展的好少年。在工作中以爱国教育、平安教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有 \t "/Article/xxywjxjhzj/_blank" 方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点:
(一)做好队伍建设,提升育人意识。
1、注重 \t "/Article/xxywjxjhzj/_blank" 辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪 \t "/Article/xxywjxjhzj/_blank" 指导,发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任经验交流、班队会观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。
2、增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参与其中,树立德育是为全体学生提供效劳的观念,做到全员育人,全程育人。
3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开“大队干部例会〞,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主人作用,指导并带着他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果,做好每周一次“星级班级〞 评比。
(二)抓好阵地建设,创设育人环境。
1、重视每周的升旗仪式,安排好每周一“国旗下讲话〞的人员和内容。能结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练,从升旗到指挥都进行培训,提高其熟练程度,做好每周的升旗仪式,并做好升旗仪式录相比赛。
2、重视班级文化的建设。充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,每月更换和评比板报。
3、健全和完善学校红领巾播送站及校刊的出版。本学期,红领巾播送站的播出时间和内容不变,继续发动中高年级学生积极投稿,要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况。认真做好校刊的编辑和出版工作,加强校刊的内容审定和版面的编排工作。
4、重点加强中队建设。标准队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程,保证专课专用。
5、加大对少先队活动和小学生周报等队报队刊使用,用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。
(三)加强养成教育,提升育人气氛。
1、深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习小学生守那么、小学生日常行为标准。加强日常行为习惯的检查督导,严格执行星级班级的评比细那么,促进各校精神文明建设。本学期在行为标准方面具体做到:在校园里不吃零食、不喝饮料,上下楼梯要轻声慢步,不追打哄闹;讲究环境卫生,教室里要做到净化、绿化、美化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。
2、加强社会主义核心价值观的教育。以中队为单位,开展一次“核心价值观记心中〞主题队日活动,组织少先队员将社会主义核心价值观 “富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善〞三个层面(国家、社会、公民)要求和习近平总书记“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国〞要求牢记心中。以中、小队为单位,开展一次“说优点、讲缺乏,手拉手、同进步〞主题队会,要让少先队员讲讲自己和别人的优点,同时请大家指出自己的缺乏,明确改进的方向和树立学习的典范。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人〞活动。要积极参加全国少工委部署开展的“选树最美少年〞活动,鼓励中小学少先队员通过“最美少年〞活动专题网页 推荐自己身边的“最美少年〞个人和集体。
3、加强行为标准的养成教育。以爱国主义为龙头,开展民族精神、感恩、诚信、平安、法制、心理健康教育主题活动。开展以“文明礼仪〞的文明礼仪体验活动,以中队观摩活动、文明礼仪知识竞赛带动各校进行文明礼仪实践活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌〞的气氛,打造和谐校园环境。以习惯养成为根本载体,促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面开展。积极引导少年儿童亲身实践体验,把做人、做事的根本道德素养要求转化为良好的行为习惯,让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐。
4、多方位做好平安教育。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进行平安法制教育,特别是防溺水及自护自救能力的教育。通过每月的平安紧急疏散演练、交通平安知识讲座、法制教育 \t "/Article/xxywjxjhzj/_blank" 报告会、观看录像等形式,强化学生的法制观念,提高是非区分能力,强化平安意识。密切家校联系,结合社会实践、家访、家长会等载体,构建家、校、社会三维德育网。
5、加强对学生的心理健康教育。继续开展有关学生心理健康研究活动,做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习,通过开办讲座及班会课开展系列活动,密切关注学生心理素质的开展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的教育。
(四)利用各种节日、纪念日,开展育人活动。
1、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行教育。如9月10日我国第31个教师节,以“带头践行社会主义核心价值观〞为主题教师节庆祝活动;9月第三周是第十八届全国推广普通话宣传周,学校将积极营造育人气氛,以班为单位召开“说好普通话,圆梦你我他〞的 \t "/Article/xxywjxjhzj/_blank" 主题班会;9月20日是我国公民道德宣传日,大力宣传公民道德,传扬我国优秀的传统道德风气;10月1日国庆节开展“向国旗敬礼〞网上签名活动;10月13日建队节,组织各校少先队员,以大队为单位,举行新队员入队仪式,以中队为单位,开展少先队队知识和敬队礼评比活动。元旦前夕,各校各班举行“欢庆元旦〞的中队 \t "/Article/xxywjxjhzj/_blank" 主题班会活动。
2、以福建省 “少先队先锋行动〞五年规划为指导,开展“学行锋 见行动〞活动,组织学生加强各项实践活动,各校开展“学行锋 见行动〞中队主题活动。通过活动培养学生学习先锋,以先锋为典范,做优秀的少先队员。
3、以“我是小小志愿者〞为主题,继续开展红领巾志愿活动。通过“大手拉小手〞活动,带动上下年级同学手拉手,营造平等、互助、友爱的和谐社会气氛,利用本地生和外地生一起手拉手,共创和谐平安的校园。
4、以上级的文件和通知精神,组织队员积极参加各种竞赛活动,展示队员的多才多艺,提升队员的竞争意识。
三、具体工作
九月:
1、举行开学典礼,组织收看开学第一课。
2、召开大队辅导员会议。
3、制订方案,调整大队组织,增选播音员和大队干部。
4、庆祝教师节,各中队召开“社会主义核心价值观〞主题教育活动。
5、一年级新生的入学教育及各个年级学生的养成教育。
6、做好推普周活动。
7、做好公民道德日宣传活动。
8、庆祝我们的节日——“中秋节〞
9、办一期以庆祝“中秋节〞 、“教师节〞为主题的黑板报。
十月:
1、庆祝国庆节。
2、庆祝建队日,新队员入队、举行结合文明礼仪知识、队知识和敬队礼评比、评选优秀队员及辅导员活动。
3、加强行为标准养成教育活动。
4、加强平安教育活动。
5、办一期以庆祝国庆、建队节和文明礼仪为主题的黑板报。
十一月份:
1、举行“119〞消防知识讲座及紧急避险消防演练活动。
2、举行“社会主义核心价值观〞中队主题观摩活动。
3、半学期工作 \t "/Article/xxywjxjhzj/_blank" 总结。
4、开展班主任工作经验交流会(汇编)。
5、心理健康知识讲座。
6、办一期以“消防平安教育〞为主题的黑板报。
十二月:
1、进行法制宣传教育。
2、举行防火平安教育。
3、举行 “记住要求、心有典范、从小做起、接受帮助〞中队主题观摩活动。
4、开展“12.9〞爱国运动纪念活动。
5、办一期以“法制平安教育〞和“我爱读书〞为主