数学教研组工作参考方案〔2023学年度第一学期〕一、指导思想：认真学习、贯彻教育工作会议精神，结合学校实际，以课程改革为重心，以提高教学质量为目的，以提高老师专业素养为关键，以处理课堂教学咨询题为打破口，立足于行动研究、务实求真，开辟进取努力提高数学教研、教改、培训等方面的水平。树立教研活动为学校效劳、为老师效劳、为课堂效劳的根本理念。严格执行学校的各项教学制度，认真地完成各项教学任务，实在提高课堂教学效率，数学教学质量。加强教研组建立，以接着争创先进教研组为动力，总结经历发挥优势，改进缺乏，聚拢全组老师的工作力和制造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的根底上焕发出新的活力与活力。二、工作重点及详细措施：1."咨询渠哪得清如许，为有源头活水来"，老师假设不学习，教研活动就会本钱"无本之木，无源之水"。教研组落实校本教研，狠抓理论学习，认真学习学科刊物，理解教研改信息，使"善学才能善研，善研才能善教，"成为全组老师的共识，更新老师的教学观念，以先进的教学理念武装本人，指导日常的教学工作。2.聚焦教学，关注课堂教学，提高课堂教学效率和质量。老师要转变教学观念，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学。老师不再作为知识的权威，而是充当学生指导者、合作者和助手的角色。学生不再作为知识的接收者，被动学习，而是与老师一样通过各种途径获取信息。倡导老师认真上好每一节课，提高课堂教学质量。3.加强集体备课，集体备课活动时间，以确定的时间和不确定的时间互相结合为主，每周确定的时间集体备课，平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法，提高老师的备课质量。其一，备教学大纲，备教材、教法，备学生的学习心理和学习方法，备知识和才能的检测方法。其二，备老师的指导，备学生的学习活动。4.老师要加强互相之间随堂听课、评课。听课前认真备课，设计教案，互相商讨。听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的浸透提出反思。组内老师每学期听、评5-6节课。鼓舞老师自积极申报校级、区级公开课、研究课，组织老师外出听课，博采众长。5.二00五年度高三毕业班高考获得了优良的成绩，借助此股东风，狠抓二00六年度高三毕业班教学，及时落实辅优补差。高三充分调动学生和老师的积极性，认真复习，提高质量，确保数学质量。高一年级、高二年级积极研究探究新的教学方法，以新的教学理念为指导，依照学生的思想实际、知识实...
