2023年课外活动工作计划3篇.docx

课外活开工作方案3篇 一、分析四月份情况： 1、4月1号成功地开展了亲子运动会，建立亲子关系。 2、4月3号，召开全体家长会，布置月重点。 3、针对3月份发放的文明家庭评选初级调查问卷，通过总结和反响问卷内容，利用周末时间，家长和幼儿共同完成文明礼仪好行为连环画册的活动，把文形式通过画册表现出来，记录下来孩子们的好行为;在班里通过孩子们讲述自己的画得活动，为孩子们创设一个交流的平台，提高了孩子们在人前大胆表达的时机。 4、4月7号的活动去游戏中，能够及时发现小餐厅中存在的问题，做到及时调整，和孩子们共同商量解决问题，为了控制一下孩子们的食量，一个盘子里只装一块三明治，每个孩子只吃一块，还有标准钱币的面值，初步教孩子们认识钱币等。 5、4月7号，蜻蜓老师作活动区游戏的观摩，局部家长参与。4月8号月亮老师情境数学观摩，4月9号玫瑰老师攀登英语观摩。观摩后的照片及时发放到班级博客中，并及时反思，梳理及时反响给家长。 6、和孩子们一起商讨班级文明用语。 7、家长们重视幼儿的早来园活动，本月共在国旗下讲话3次，早来园共5次，得到奖励。 8、孩子们在人物画的技能方面有很大提高，在绘画方面教师加大了练习，为幼儿在画人物画方面进行了大量的铺垫。 9、本月增加户外运动强度，对幼儿进行体能测试，增强幼儿体质。 2023、对幼儿进行春季防病的知识宣传，在日常生活中银到幼儿认真洗手，晨午检认真观察，对布莱德幼儿及时打 保持联系。 11、和个别幼儿家长进行了沟通，了解家长的想法，消除不必要的误会，如果家长们有想法可以直接找老师交流。 12、设置我是小幼儿在周末进行实践活动，在家里观察妈妈爸爸的文明行为和不文明行为，画出来。 二、本月重点 一、健康领域： 1、帮助幼儿稳固正确的盥洗习惯。 2、在教师的引导下，能积极配合成认接受疾病预防和治疗。 二、体能： 1、引导幼儿会控制自己的速度和方向，会快跑。 2、在户外和体育游戏中，引导幼儿练习题能动作，如。轻落地，肩上挥臂投物，攀登等。 社会领域： 一、社会性情感： 引导幼儿体验节日快乐。 二、社会认知： 直到自觉遵守规那么与要求，分清对于错，做错事时要勇于成认，并愿意改正。 三、社会性交往行为： 不打搅别人，活动轻声漫步。 四、个性品质 1.培养幼儿做力所能及的事情。 语言领域： 一、倾听 敢于用语言大胆描述作品。 二、表达 独立复述短句、故事。 科学领域： 尝试用多种材料作小实验，初步学习作记录。 艺术领域： 1.尝试简单的打击乐活动。 会大胆的描绘出观察过物品的主要特征。 课外活开工作方案课外活开工作方案（2）|返回目录在学校，课外活动是进行素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活，现制定本学期的课外活动方案。 一、根本情况 分析 现在学生的体质正在不断下降，为了提高学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动，在以前的活动中，可以看出学生得到了很好的锻炼，在思想上显得更加团结，在体质上更加强健，这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序，学生在活动中还不能守好规那么，自律意识不强。 二、活动目标： 1、使学生树立创新意识、动手意识，培养探索科学的信心，开展学生创造生活美的能力。 2、丰富学生的课内外生活，陶冶学生的情操，为学生的开展提供可能。 3、加强活动的方案性，严密组织，提高活动效果。 三、活动措施： 1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如。跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富学生的课外生活。 2、利用班级图书角，组织开展读书活动。 3、在重大节日，开展适应节日特点的活动。 4、保证活动时间，在每天的课外活动中，让学生有充分的时间进行活动，切实到达活动目的。 5、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正，为后面的活动打好根底。 6、抓好个别辅导，让个别差的学生在原来的根底上得到提高。 7、发扬集体精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。 8、发挥年级组的合力，组织适合学生活动的班级集体工程，增强班级的凝聚力。 五（2）班课外活开工作方案课外活开工作方案（3）|返回目录课外活动是素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活，现制定本学期的 课外活动方案。 一、根本情况 分析 现在学生的体质正在不断下降，为了提高学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动，在以前的活动中，可以看出学生得到了很好的锻炼，在思想上显得更加团结，在体质上更加强健，这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序，学生在活动中还不能守好规那么，自律意识不强。 二、活动目标： 1、使学生树立创新意识、动手意识，培养探索科学的信心，开展学生创造生活美的能力。 2、丰富学生的课内外生活，陶冶学生的情操，为学生的开展提供可能。 3、加强活动的方案性，严密组织，提高活动效果。 三、活动措施： 1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如。跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富学生的课外生活。 2、利用班级图书角，组织开展读书活动。 3、在重大节日，开展适应节日特点的活动。 4、保证活动时间，在每天的课外活动中，让学生有充分的时间进行活动，切实到达活动目的。 5、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正，为后面的活动打好根底。 6、抓好个别辅导，让个别差的学生在原来的根底上得到提高。 7、发扬集体精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。 8、发挥年级组的合力，组织适合学生活动的班级集体工程，增强班级的凝聚力。 xx年3月2日 5月小学生课外活开工作方案 第7页 共7页