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2023
爱心
铸造
师德
演讲
用爱心铸造师德参考演讲稿
演讲者:申宝珠
小时候的我就仰慕于神圣的老师职业,希冀成为一名人民老师。因此,怀揣着满腔热情和热诚,我登上三尺讲台,圆我的老师梦。工作中,我不仅深深感遭到为人师的艰苦和压力,更多的依然艰苦压力背后那无法释怀的平凡和奉献。身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。
我为什么成为一名老师,我要做一名什么样的老师?这是师德的本质。在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之假设骛。人们总以一种功利目的看咨询题、做事情。而老师这一字眼使它自然呈出几许平淡,本来就与世风格格不入。有人如此描述老师的生活:吃的清淡,穿的素净,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量报答,当学生不满其意时,急躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“老师〞这神圣字眼相符合,怎能让“师德〞这沉沉的词语所承受得了啊!
也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却觉察他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却觉察这些淘气个性的小孩仍然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时,这些小孩又能表现出让人骑虎难下的欣慰和感动,又一次次地暖和我的心田。一次,小测验,由于怕一节课时间有些短,我就让课代表提早发试卷。叮铃铃,上课铃响了。赵兴举手。老师,我没有试卷。我走过去咨询赵兴同桌,刚刚给赵兴发试卷没?同桌答,田池拿去了。田池把试卷给赵兴,双手一摊,老师,没给我发试卷。
全班41人,我明明印刷了41份。我询咨询课代表给田池发了没有?给了,课代表答复。田池一口咬定:课前,我上厕所去了,来就没有见试卷。我相信课代表绝对没有扯谎,但我又担忧别的小孩淘气。那你就做纸上,写清题号就行了。
离下考还有十分钟。老师,田池拿走了我的试卷,赵兴又举手。我放下正在批阅的作文本,田池又惹事?他从抽屉里摸出一张空白卷,这张才是赵兴的。他振振有词。今天,晚自习刚下,教室一片漆黑。我指挥小孩们离开教室,才探索着拾掇混乱的教具。冬季就爱限电,太黑了我看不清教案放哪里。我掏出照亮,突然从窗户外扫来一股亮光。抬头,是田池那细眯眯的眼睛。内心什么东西一颤,田池冲我央求。老师,我留下是想借你一只手套戴戴?这是一束光亮的代价。我内心一暖,确实,他举着手电筒的模样蛮讨人喜爱,为何往常我就没觉察呢?
也许大家都曾遇到过类似的事情,与这些少男少女相处,你会慢慢感遭到他们的独特的被给予新时代特征的个性,也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心觉察,他们事实上非常想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关心。
同事们,在我们的教育生涯中,今后的路还非常长非常长,但不管我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,好似对待我们心爱的小孩一样,我们没有理由不成功!我深信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是今后的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境地,那儿写满了学生点点滴滴的成长、充实。