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2023
工作总结
幼儿教师
考核
2023年工作参考总结-关于幼儿教师年终考核工作参考总结
篇一
一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。小孩们在各方面的才能都不同程度地提高了,同时我和小孩们也建立了深沉的感情。看到小孩们欢乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面
热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长效劳.本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个小孩。
二、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。这也是我不断以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生适应,锻炼幼儿的身体素养。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐适应。不管在进展活动时或是休息时,都亲切留意幼儿的身体情况,经常检查幼儿是否有发烧情况或其他不温馨的情况。
另外,针对现在的小孩都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了小孩的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、老实英勇、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的质量。一个学期以来,小孩们都具有良好的学习适应、进餐适应、卫生适应、身体素养逐步上升。
2、严抓幼儿的平安征询题,加强幼儿的平安认识,增进幼儿的平安知识。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,经常检查班上的环境有否存在平安隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到及时觉察,及时去除。每次出外活动前,先观察四四周的环境是否存在一些平安隐患,假设有便及时去除,然后再带着幼儿进展活动。本期我班未发生平安事故。
三、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得特别愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的方式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,细心倾听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联络栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
四、参加活动和业务进修方面
3、在工作之余,我通过函授的方式不断提高本人的专业文化知识,我还经常上网阅读页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大本人的视野,不断为本人充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经历的教师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经历,使本人各方面都迈向一个新的台阶。
五、认识工作中的缺乏,努力进步
我还应加强业务研究,及时反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。本学期,我参加了心理学、教育学、一般话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。
篇二
时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,由于这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学互相衔接的一年,幼儿今后能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个小孩都有了特别大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心爽朗、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:
一、思想方面:
本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,以身作那么,教书育人。我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩。新的教育方式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展,因而我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本上汲取营养,认真学习细心体会新方式下如何样做一名好教师。
二、班级工作:
爱小孩就要理解小孩,包括对小孩的身体情况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深化理解。这是做好班级治理工作、防止教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育治理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了理解小孩我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中理解他们的根本情况。通过长时间的理解,明白了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好小孩,做好我们的家园联络。在生活中,我尽可能地关心每一个小孩的健康成长。在教学中我尽可能采纳了许多小孩们易于接受的方法进展教学。
三、教育教学方面:
现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了本人。这学期,每次开会都听到梅教师安排着其他教师的教研课,久久都没有听到我的名字,终于按捺不住向领导提出了我想上课,我不断记得有如此一句话:时机永远留给有预备的人!我认真、反复的分析了教材,为上课做了充分的预备,一节音乐活动摇篮得到了领导的好评和确信,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进展了分析和反思,还分别对其他两个班进展了二研和三研,也得到了领导和王兰教师的表扬和确信。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着小孩们一天天成长起来,做为教师的我感到无比的欣慰。小孩年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲,这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲。我就利用休息时间认真阅读大量的书籍,遇到小孩的提征询不能当时答复的,就通过书籍、上网查材料,告诉幼儿最准确的答案。在教学工作中,我课前认确实书写教学方案,认真备课,力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵敏性。课堂上,积极采纳多种方式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的留意力,给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿,按照本班幼儿特点注重个别差异,使小孩们在玩中学,学中玩,轻松愉快的掌握知识。我不断坚持重才能培养,轻知识的灌输,注重培养幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的学习方法,使幼儿在实际运用中能够灵敏运用,举一反三。