2023年焦裕禄精神原创心得体会.docx

焦裕禄精神原创心得体会 习近平同志在调研指导xxx县党的群众路线教育实践活动时，强调大力学习弘扬焦裕禄精神，推动教育实践活动取得实效的讲话，初学之后深受教育。 6年前，时任中共中央政治局常委、国家副主席的习近平同志就专程来过兰考，在干部群众座谈会上把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献〞五句话20个字。这次习近平同志在讲话中，对焦裕禄精神又用四句话16个字作了精辟的高度概括，这就是：“公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操。〞并用焦裕禄同志的高尚言行对每句话作了生动形象的诠释，如：公仆情怀，就是他“心中装着全体人民、唯独没有他自己〞；求实作风，就是他凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道〞；奋斗精神，就是他“敢教日月换新天〞、“革命者要在困难面前逞英雄〞；道德情操，就是他艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化〞。讲的情真意切，感人肺腑，催人醒悟。 与此同时，习近平同志循循善诱、谆谆教诲说：教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和缺乏，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。习近平同志还语重心长地把焦裕禄精神和延安精神等伟大精神联起来强调指出：“焦裕禄同志是县委书记的典范，也是全党的典范，他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的珍贵精神财富，我们要永远向他学习。〞这就是说，学习弘扬焦裕禄精神，正是继承和发扬延安精神等伟大的革命精神，意义深远。 习近平同志的这些重要论述，深刻说明了什么是焦裕禄精神、为什么要学习弘扬焦裕禄精神、如何学习弘扬焦裕禄精神，具有很强的思想理论性和现实指导性，为深入开展第二批群众路线教育实践活动提供了根本遵循。紧接着中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发了关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实〞要求的通知，要求各级党委（党组）认真落实习近平总书记讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实〞要求，确保教育实践活动取得实效。通知特别强调，领导干部要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实〞要求，即：既严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实，以示范推动教育实践活动。“各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和典范，带头学深悟透、深查细照、笃行实改。〞 党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉，反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风〞，是切入点。为此，中央领导小组对第二批教育实践活动同样要求着力解决“四风〞这一突出问题。提出：市、县领导班子和领导干部重点解决政绩观不正确，不敢担当，搞“形象工程〞、“政绩工程〞，换一任领导、变一套思路，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有对策〞等问题。市、县直属单位重点解决庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、效劳不主动等问题。执法监管部门和窗口单位、效劳行业重点解决门难进、脸难看、事难办，乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、吃拿卡要、执法不公等问题。乡镇、街道领导班子和领导干部重点解决不关心群众冷暖，责任心不强，落实惠民政策缩水走样，工作方式简单粗暴，弄虚作假等问题。村、社区等基层组织主要解决软弱无力，效劳群众意识和能力不强，办事不公等问题。省以下各级机关及其直属单位和基层组织都要注重解决组织松散、纪律松驰的问题。等等。而所有这些不良行为和不正之风都与焦裕禄精神是背道而驰、格格不入的。再说，这次教育实践活动的重点对象是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。焦裕禄同志是县委书记的好典范，焦裕禄精神与活动主题、活动对象高度契合，把焦裕禄同志作为各级领导干部在活动中重点学习的典型和楷模，非常适宜。把焦裕禄精神作为教育实践活动学习教育的重要内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，大家都会有贴近感、亲切感，更容易反思自己、检查自己、鼓励自己，很有利于活动到达预期效果。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实〞要求，与教育实践活动的主题同样是高度一致的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，践行党的群众路线，带着群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。 因此，当前要认真学习贯彻习近平同志在兰考的重要讲话精神，把大力学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实〞要求贯穿到第二批教育实践活动全过程，突出学习焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，把学习同教育实践活动紧密结合起来，从相互融通中做到深学、细照、笃行。而最为关键的一点是，各级领导干部一定要把焦裕禄同志作为见贤思齐的标杆，自觉加强党性修养，不断提升思想境界、增强素质能力、改善作风形象。坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进；坚持真抓实做、求真务实，一级做给一级看，一级带着一级干，抓铁有痕、踏石留印，善始善终、善作善成，这样，就必定能够确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场，大见成效。 第5页 共5页