2023年学校做一个有道德的人活动方案.doc

学校做一个有道德的人活动方案 为深入贯彻党的十七大精神，进一步落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见，树立未成年人道德意识，弘扬社会主义精神文明的良好气氛，构建和谐平安校园，结合我校实际，特制定xx学校“做一个有道德的人〞主题活动实施方案。 一、指导思想 以八荣八耻和先进性教育重要思想为指导，树立和弘扬社会主义荣辱观，进一步加强和改进思想道德建设和学校德育工作，从培养社会主义社会合格建设者的高度出发，教育学生从身边的事情做起，通过在家庭，学校和社区开展经常性的道德实践活动，引导学生在自觉实践和主动参与中增强道德意识，强化道德养成，实践道德标准，自强自立，关爱他人，做一个合格的小公民。 二、目标要求 根据“做一个有道德的人〞主题活动的具体要求，以学生和谐开展为培养目标，在充分考虑学生身心特征开展要求的根底上，结合学校实际，培养学生“做一个有道德的人〞的思想意识。通过发动我校师生积极参与多种形式的道德实践活动，倡导学生从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，养成良好的习惯，增强道德意识，培养高尚品质，营造快乐健康和谐的校园，促进学校教育水平再上新台阶。 三、加强领导，责任明确成立“做一个有道德的人〞主题教育活动领导小组。 四、活动根本内容 （一）在家庭中开展“孝敬父母，体验亲情〞活动。 鼓励学生在节假日期间，做孝敬父母或长辈的一件事，例如帮父母洗碗，送父母自制的节日礼物，“我当一天家〞，“巧用新年红包〞等学生力所能及的活动，让学生体验父母或长辈的辛劳，培养学生热爱劳动，乐观向上的生活态度，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，促进家庭和谐。 （二）开展“美德校园〞活动 1、充分发挥主题大会和学校国旗下讲话的作用，坚持正面教育，用学生喜爱的方式，多宣传，让“做一个有道德的人〞这一教育主题成为xx学校的主旋律，深入人心。 2、组织学生参加“雷锋精神在我身边〞学雷锋系列活动，弘扬雷锋精神，做好身边每一件事，参与“学习雷锋每一天，雷锋精神记心间〞活动，向身边的学雷锋模范人物学习，使雷锋精神的实质扎根于学生心中。 3、开展“让树木发挥它更大的用处，xx学校从此远离一次性木筷〞活动，树立保护环境，从小事做起，从现在做起，从自己做起的环境意识。 4、组织“祭奠崇高英灵，表达无限敬意〞道德实践活动，在清明节组织学生到xx市烈士山公园，在祭奠烈士英魂，表达无限哀思的同时，鼓励学生向烈士学习，开展“为创立和谐校园做一件事〞活动，给学校提一条建议，做一件好事，提高校园文化气氛，从而使“做一个有道德的人〞主题实践活动能够真正地转化为道德行为。 5、结合“爱家乡，爱学校，创优美校园〞活动的展开，鼓励学生积极参与到“拒吸第一只烟，做健康小公民〞主题活动中来，促使学生拒绝吸烟，养成良好的行为习惯，树立健康意识，使学生的行为更加标准，心灵得到净化，从而提高学生的道德修养。 6、继续开展“法制进校园〞活动，邀请法制校长来到校园中，从学生的家庭生活，校园生活和社会生活入手，对学生进行法制教育，培养学生做一个“会学习，知廉耻，会共处，守公德〞的好公民。 （三）加强社会实践环节，在实践育人过程中彰显社会主义荣辱观教育。 在校园文化教育中融入道德教育，带着学生积极的参观，实践，体验，丰富学生的情感，从而提高教育实效。 1、组织“雷锋进社区，效劳你我他〞活动，清扫社区公共卫生，对于乱堆，乱放等不文明行为进行劝阻，开展主题班团队会的形式，培养学生主动效劳社会的责任意识。 2、组织“携手阳光发散爱心——xx学校向困难学生捐赠学习生活用品〞活动，发动全校师生献爱心，鼓励学生积极为公益事业和需要帮助的人效劳，培养学生真诚交往，真心关心，乐于助人的良好品德和道德情操。 3、组织开展社会实践新体验活动。让学生亲身体验近年自己周围生活的新变化，使他们了解祖国政治，经济，文化和社会建设的开展进步，感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强广阔未成年人对党的热爱，逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做奉献的志向。 第二篇：“做一个有道德的人〞活动方案“做一个有道德的人〞活动方案 金风送爽，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的老人节——“九九〞重阳节。重阳节是我国的传统佳节，“重阳敬老〞更是我国的优良传统。为了继承我国尊老、爱老美德，值此重阳佳节到来之际，学校决定开展重阳敬老活动。 参加活动对象：一至六年级各班 活动时间：2023年9月27 活动安排： 1、9月27日开始，各班组织学生自行捐款。（大队部将公布各班所捐款数。） 2、9月27日，各班班主任选定好到敬老院慰问的代表（一至三年级每班一人，四至六年级每班两人） 3、9月28日下午3点之前，各班班长统计好各班捐款数目并交给大队辅导员。 4、9月28日下午，大队辅导员用局部捐款为我乡敬老院老人购置礼物，一般水果，适合老人的食品之类。 5、9月29日上午第一节课后，学校领导以及大队辅导员组织各班代表和少先队队干部到敬老院进行慰问。 活动要求： 1、各班同学要积极捐款，表达一份爱心； 2、参加慰问老人的各班代表要穿校服； 3、到敬老院慰问的同学要主动给老人做力所能及的事，耐心与老人交谈，并注意说话的语气。 4、参加到敬老院慰问的代表，要听从老师的组织，来回都要排队，注意交通平安，着装整洁，维护学校名誉，回校清点人数前方可解散。活动负责人：张小兰刘义 参加人员：全体少先队干部及每班代表 枫木桥中心小学 活动总结 少先队组织利用国庆节和重阳节来临之际，组织少先队员，到“牛角老人院〞开展丰富多彩的志愿者活动。 我校此次活动的开展的目的，一是为了弘扬中华民族尊老、敬老、助老传统美德，倡导全样师生人人都来关心、保护、帮助老年人，支持老龄事业的开展。二是传统美德从少儿抓起，培养青少年从小树立良好的道德新风气，从小养成尊老、敬老、助老传统美德和助人为乐的优良品德。三是在众多节日里，开展为老人效劳，尤其是此次的老少同庆“老人节〞活动，就是要让全社会不能忘记老年人，更不能冷落老年人，让老年人充分享受到党和政府及各族人民对他们的关爱，在社会主义和谐大家庭里生活的幸福美满。我们开展说一句贴心话、做一件暖心事活动，为老人们提供力所能及的效劳。少先队干部及各班代表表演了丰富多彩的文艺节目，为老人们义务演出。协助老人院的工作人员进行环境卫生清理。听老人们讲革命故事。 在慰问中，学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意，并送上了亲手制作的贺卡，表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。 校长在此次活动中说，敬老爱老是我们民族的优良传统，我们将继续发扬下去。 通过活动的开展，培养了学生的社会实践能力，增强了他们的感恩意识，在活动中让他们真切地体验助人的快乐。 第三篇：做一个有道德的人活动方案XX县区第一小学“做一个有道德的人〞 主题实践活动实施方案 一、指导思想 ： 为进一步落实市文明办关于实施“做一个有道德的人〞主题实践活动要求，从未成年人的身心特点和成长规律出发，发动全校学生弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边事做起，从一点一滴做起，自觉践行道德标准，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质。特制订本方案并加以贯彻落实。 二、活动主题： 做一个有道德的人 三、活动目标及要求 在“做一个有道德的人〞主题实践活动中，做到有方案、有步骤地组织学生、教师、家长开展“做一个有道德的人〞主题班队会、文艺表演、社会实践等活动，努力构建学校——家庭——社会三位一体的立体小编络，促使学生们能够养成良好的行为习惯，行为更加标准，思想得到升华，心灵得到净化，从而整体提高道德素养，在学校做一个“有个性、会学习、知荣耻〞的好学生；在家庭做一个“有孝行、会自理、担责任〞的好孩子；在社会做一个“有教养、会共处、守公德〞的好公民。 一是要强化道德主题。要突出道德要求、强化道德养成。把思想道德要求摆在首位，遵循未成年人的身心特点和成长规律，从未成年人思想道德建设的实际出发，有方案、分步骤地进行思想道德教育，开展多种形式的道德实践活动，引导未成年人从现在做起、从自己做起、从身边做起，努力践行社会主义荣辱观，在日常生活学习中身体力行道德标准，在潜移默化之中深刻理解道德要求，增强道德观念，打牢道德根底。 二是要突出工作重点。紧紧围绕“和谐校园〞建设要求，通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动，引导未成年人在社会实践中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操，培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，在家庭做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。 三是要提升活动效果。要把开展活动与教育提高结合起来，充分利用网络平台和新闻媒体，以及学校的各种宣传手段，开设专题专栏，组织未成年人谈体会、谈收获，开展自评互评，发动教师、家长积极参与，把道德学习与道德实践相结合，引导未成年人自我教育、自我提高。 三、活动步骤 一、开展“和谐校园〞活动 （1）强化常规管理，狠抓养成教育，引导学生们知礼仪、重礼节。学校是未成年人思想道德建设的主渠道、主课堂、主阵地。在实际工作中，我们以创立“行为标准示范校〞为载体，通过行为标准示范校的创立促进“和谐校园〞建设。在学生中广泛开展争做“行为标准小标兵〞活动、“争做雷锋好少年〞活动、“继承传统美德、做文明现代人〞、“三别、四带、五无〞（向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别，把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把谦让带给社会，做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌面无刻划、墙面无脚印、出言无脏话）等活动，教育和引导学生从我做起、从小事做起，从点滴做起，注重在日常的标准养成中知礼仪、懂礼貌、重礼节，培养他们关心集体、乐于助人的好品德。 （2）认真开展“向不文明行为辞别、养成道德好习惯〞活动。各班在组织学生总结行为标准教育月活动的成绩和缺乏的同时，认真开展自查自纠活动，看自己身上是否存在不文明现象，引导学生寻找校园和社会生活中存在的一个不文明陋习或自己身上一个不文明习惯，纠正不文明行为，提高学生的文明礼貌素质，争当文明小使者。 （3）为了使这次活动能够更好的进行，学校大队部六月中旬在全校开展“祖国在我心中〞主题系列活动。 二、 1、开展“日行一善〞爱心活动 （1）组织学生走出校园，开展“日行一善〞爱心活动。以班级小队为单位，号召学生走进敬老院、为孤寡老人和军烈属提供效劳，（如：帮助他们洗衣做饭、清扫卫生，陪他们聊天谈心，读书读报），解决实际生活中的困难，使学生在关爱他人、奉献社会中，感受真情、提升境界，体验荣耀、获得幸福。 （2）组织学生清明节祭扫革命烈士墓，学习革命先烈的荣耀品质。 （3）组织学校小雷锋志愿者走向镇区开展“日行一善〞社会实践活动。以各班小雷锋小分队为单位，发动小雷锋志愿者积极投身镇区建设，参与社区清洁卫生，环境保护活动。 2、开展“做一个有道德的人"评选活动。 各班在深入开展道德实践活动的根底上，及时发现总结先进典型和感人事迹，利用班报和学校板报、小雷锋播送站等形式进行宣传。学校大队部结合六一儿童节的表彰