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2023
班主任工作
案例
班主任
家长
沟通
班主任工作案例:班主任与家长的沟通(通用)
班主任工作案例:班主任与家长之间的沟通
班主任的工作是一项特别困难,艰苦,特别复杂,琐碎,无益的工作。特别是在与学生打交道时(有时涉及父母),他们会遇到特别多困难的征询题。假设处理不当,可能会给学生,老师,家长和本人带来不必要的为难和苦恼,甚至留下后遗症,让你无法清理。以下是我经历过的案例以及如何处理,希望您能提出建议。
案例:一天下午,英语老师急忙起诉:“你不能上课。我只有这一课的一半。曾熙玲开始在同一张桌子上说笑。我提示她不要说话,她也和我说话,我不得不停下来让他们读本人的书来做功课,这个学生应该遭到良好的教育,否那么,英语课今后会如何样? 〞。这是曾熙玲!通常上课就像乌鸦,特别是其他科目,她对班级不是特别感兴趣。我不明白有多少次她受过如此的教育,我邀请了我的父母来上学。她从小就有点被宠坏了,从家到学校只有20分钟,但每天骑摩托车内学,还带着回到学校。禁止用返校(学校已经给家长发了一封信,显然禁止学生将带回学校)。但是,父母通常看起来特别合理。每当他们与父母沟通时,他们会说:'我的小孩,这个小孩不擅长童年的行为,被我们宠坏了,因此我希望你一定要严格要求她,不要给她任何东西。面对,假设她违犯纪律,你必须为她遭到严峻惩罚,我们的父母确信会支持,同时永远不会再保护她(由于她的女儿除了学习之外还有其他征询题,还有其他可耻的事情))。
事实上,曾熙玲在这段时间里有点不满意。几位老师已经告诉我她的情况了。我还想到了曾熙玲父母常说的话,只是带她去割刀并惩罚她。因此,放学后,我打给曾熙玲到办公室,低声说道:'曾熙苓,你这段时间的表现如何样,在课堂上没有认真听,课后没努力,每节课都做作业没做完。你今天的举动让英语老师发出如此大的愤慨,内心有些不愉快,内心不温馨。因此,让我们回家休息,并反思你如今在学校的表现。我希望她回去告诉她的父母关于事情的过去,让她的父母教育她,然后去学校向英语老师抱歉。结果,第二天,辛格的父亲跑到办公室,发出一声巨响:'先生。蔡,我的小孩是九年义务教育。你明白法律法规吗?你如何能停顿上课,我对你的处理有意见,你必须让我的小孩立即回到学校,她在小学时特别听话,而且她的成绩特别好。我一听到这个,就差点儿震惊了。如何将父母的表现与平常表现进展比较?因此我没多说,我把父母直截了当带到政治和教育部门,先向政治教育主任报告情况,然后对父母说:'你没有才能教这个女儿,我确实可以不再教育她,只是教育她。做了一个不平常的举动之后,你仍然没有找我,因此,你仍然想要一种方法来转移她的课程。当父母听到这个消息时,他们觉得有些事情是错的,由于她明白她的女儿已经转学到其他班级同时不会接受。假设她走出这堂课,就意味着她的女儿无法读书。因此,态度将转向180度转向,对我说特别友善:'先生蔡,我是一个没有文化的人,我错了,我不应该说那些话,我向你抱歉,你给她一个时机,让她接着读你的课。 “我说:'这个女儿太珍贵,我确实没有才能教她',在我转身成心离开后,父母说:'先生蔡,求求你。
事实上,看到这种情况,我的鼻子酸了。因此,我和政治和宗教主任交换了一下。最后,导演说:'让我们如此做。你将把你女儿带回家,明天带她去学校。她接受教育后的态度如何样? '父母大概特别为难离开政治和宗教办公室回家。
反思:如今,有些父母在与小孩直截了当打交道时并不在意,同时总是把责任推给老师。遇到如此的事情,我们该如何办?
我认为学校教育和家庭教育是互相关联,不可分割和不可分割的。由于班主任和家长加强联络,加强沟通,加强合作,对(学生)子女的教育至关重要。但是,班主任和家长之间的沟通认识,沟通技巧和沟通策略存在一定的障碍。这些障碍不利于儿童的健康成长,也直截了当导致父母与班主任之间关系紧张或恶化,甚至酝酿冲突。因此,我认为班主任必须与家长沟通。
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