2023年县区炉山中学年体质健康测试方案.doc

XX县区炉山中学XX年体质健康测试方案 测试上报工作实施方案 为了促进国家学生体质健康标准的顺利实施，努力使广阔学生得到健康成长，根据凯教科发【2023】 257号文件关于开展2023年国家学生体质健康标准测试和上报工作的通知，促进我校学生积极参加体育锻炼，保证学生“每天锻炼1小时〞，不断纠正和改变学生体质健康状况中出现的问题，从而使学生拥有健康、端庄、秀美的体魄姿态和健全的人格。将“健康第一〞的指导思想落到实处，充分发挥学校体育在育人教育中的独特作用。现结合我校实际情况制定本实施方案。 一、成立实施标准工作领导小组和学生体制健康测试组 （一）、实施标准工作领导小组组 长：吴昌锋 副组长：李春林 王庆贵 成 员：杨伟顾茂先金先朝王焕伟刘树花石承懿 石大椿、蒋仕毅、顾业政、高正凯 （二）、学生体质健康测试组组 长：蒋仕毅 成员：李文福、高正凯、顾业政、吴林东、各班班主任 （三）、数据录入组组长：高正凯 成员：蒋仕毅、李文福、顾业政、吴林东、各班班主任 二、组织实施 第一阶段：（2023年9月8日—30日） 宣传发动，让学生了解测试的重要性，由XX县区炉山中学实施标准领导小组领导组织，学生体质健康测试组负责具体落实工作。 1 第二阶段：（2023年10月8日—10月20日） 进行测试工作，做好记录并填好纸质档案，由学生体质健康测试组负责具体落实工作。 第三阶段：（2023年10月20日—10月30日） 测试数据统计及上传工作，由数据录入组负责具体工作。 三、测试工作具体要求 （一）、测试前要做好器材、宣传发动，提高测试时间的利用率，保证测试效果。 （二）、身体形态、身体机能和身体素质的测试，按国家学生体质健康标准解读中的有关要求进行。 （三）、测试一般采用流水作业方式，测试过程中必须保证秩序正常，测试数据和记录要准确无误，测试、记录、监督检查人员必须在测试结果上签字。具体测试工作在实施标准工作领导小组统一安排下，由体育组负责组织测试；各班主任负责组织教育、催促检查；校医负责现场医务监督和指导。 （四）、测试的原始数据和统计资料由体育组妥善保存，专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料，并归入学校的学生体质健康档案。测试工程成绩，由体育组汇总，并按照要求评定成绩，确定等级。 （五）、学生测试工程的测试值记录、得分、评定等级确因客观有误需修改时，应由学生向体育组书面申请，经相关测试教师、测试组总负责人、主管领导核实签字后予以修改。 （六）、测试成绩、评定结果应及时反响给学生，以便指导学生科学、合理的锻炼。 （七）、体育组要深入实际，调查研究，掌握第一手数据、资料，总结带有规律性的经验，要对本校的测试数据和评定等级进行统计分析，上报学校为学生体育工作的开展提供科学的参考依据。 （八）、XX县区炉山中学学生体质健康标准测试人员安排及本卷须知。附件1 2 四、器材设备 学校按国家有关规定要求配备体育锻炼器材、设备和测试器材设备，以保证平安需要，到达锻炼目的。实施标准必须配备测试器材，选用的器材必须是经过国家质量监督部门检测到达测试要求的合格产品。为保证测试数据准确性，加强对测试人员和数据管理人员的培训，严格测试要求，标准测试方法，严明测试纪律，确保测试数据真实地反映学生体质健康状况。 五、经费落实 根据黔教办体【2023】 136号文件第22条：组织学生体质健康测试（含统计、整理、上报），每班每学期计8课时。第30条：上级教育部门拨付公用经费中，安排用于开展学校体育活动、比赛以及易耗体育器材购置费用数额和比例。 六、检查和监督 学校标准领导小组对实施标准的情况检查和监督，定期抽查，对弄虚作假，徇私舞弊者，给予通过报批评，情节严重者，给予相应的处分。 本实施细那么由“实施标准工作领导小组〞负责解释。 XX县区炉山中学2023年9月10日 3 附件1：XX县区炉山中学学生体质健康标准测试人员安排及本卷须知 2023年10月 13、 14、15日下午 七、 八、九年级身高体重：高正凯肺活量：顾业政立定跳远：吴林东、仰卧起坐（女子）：蒋仕毅引体向上（男子）：李文福坐位体前屈：盘金山（实习老师） 50米：高正凯、顾业政、吴林东、蒋仕毅、李文福、盘金山（实习老师）800/1000米：高正凯、顾业政、吴林东、蒋仕毅、李文福、盘金山（实习老师） 本卷须知： 1、学生体质健康标准测试，反映学生身体素质，而不仅仅是体育技能，希望全体教师从关心学生的一切出发，培养学生良好的思想品德和身体素质。 第二篇：长山中学体质健康总结长山中学国家学生体质健康标准 测试工作总结 国家学生体质健康标准的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准，是国家对不同年龄段学生体质健康方面的根本要求，是学生体质健康的个体评价标准。2023年我校在接受XX县区教育体育局部署的学生体质健康标准测试任务后，加强宣传，制定方案，对学生进行全面的体质健康检测，现以圆满结束，现将检测工作做如下总结。 一、成立领导小组全面起动测试工作。 本学期根据上级文件精神，9月我校全面启动标准测试工作。⒈加强学习提高认识 按照上级文件规定要求，我们首先组织全校师生认真学习标准内容，利用教师会、校园播送、黑板报、等方式向师生解读标准，其次在标准贯彻执行过程中，教研组成员定期进行研究、讨论，进一步提高认识，确保科学地实施标准，促进学生身体素质得到提高、身心得到开展，培养学生对体育的兴趣。在学习中我们认识到标准强调的是促进学生身体的正常生长和开展，促进形态技能的全面协调开展，促进学生身体健康的全面提高和学生主动自觉地参加经常性的体育锻炼。淡化测试的甄选和选拔功能。标准是鼓励学生积极进行身体锻炼的教育手段，不是为测试而测试。标准采用个体评价标准，能够清晰地看出学生个体差异和自身某些方面的缺乏。⒉成立领导小组、制定实施方案 组长：林中华（校长） 副组长：陈延庆（副校长）邹德强（教研组长） 成员：郭长春（教导主任）杨广玉（政教主任）于德洋（专职体育教师）姜金国（专职体育教师）班主任校医 ⑴组长主要负责实施标准的部署，筹划场地、器材和经费。⑵教导处主要负责实施标准过程中的方案调控和时间安排等协调工作。⑶副组长组主要负责实施标准过程中的教学、活动、指导锻炼、测试、体育骨干的培训以及对测试数据、统计资料的分析。 二、认真组织测试 1测试安排 测试是实施标准工作中比较重要和复杂的环节。我校有18个教学班共983人，为了确保测试工作顺利有效地进行，不做重复烦琐的工作，为此学校根据方案实施，学校领导统一调控布置。对全校学生进行了分级分班测试，由体育教师对所任班级负总责，其他教师协调配合的原那么，体育教师对测试数据进行录入、统计和结果上报，测试前由副组长负责对测试人员进行统一培训， 如在测试遇到问题应及时反响给领导小组解决，确保测试工作的顺利进行。2测试形式 在遵照上级文件精神，认真执行XX市各年级测试工程的要求，不得擅自更改，严格执行运用标准规定的器材测试，保证学生体质测试数据科学、真实、有效。 三、数据的录入、整理、保存和上报 ⒈数据的录入我们安排对计算机操作比较熟悉的几位老师进行，要求录入过程认真、仔细，不出偏差，不造假，反复校对，确保数据的真实性和可靠性。对测试的原始数据和统计资料进行了妥善保存，每个学生都建立了标准登记卡用以记录每学年的测试和评价结果，毕业后放入学生档案 ⒉测试结束后我们根据测试结果和评分成绩，写了一份学生体质健康状况分析材料，内容包括现状分析、存在问题和今后工作建议等。 总之，在这次测试工作在全校师生的共同努力下，以划上了圆满的句号，过程中虽然取得了一些成绩，但是也存在着缺乏，以后我校一定把学科教学和国家学生体质健康标准有机整合，始终把实施标准工作纳入全面落实素质教育的活动中，始终树立“健康第一〞的思想，让我校的体育教学工作再上一个新的台阶。 长山中学 2023年12月10日 第三篇：学生体质健康测试方案学生体质健康测试方案 一、指导思想 为了全面贯彻学生体质健康标准试行方案，牢固树立“健康第一，素质第一〞的思想，使学生和广阔的学生以及家长能够及时了解学生的健康水平，催促学生积极参加体育锻炼，上好体育课，养成良好的锻炼习惯，进而全面增进学生的体质健康水平。把学生培养成德、智、体美全面开展的高素质的人才。 二、组织机构： 组 长：张宝龙 副组长：吴文强 成 员：教导处、体育组、各班班主任 三、测试工程 一、二年级：身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳 三、四年级：身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐 五、六年级：身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400米跑（50米×8往反跑）、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐 四、具体分工 测试操作人：王希奎 代晓峰 于雷 材料保管负责人：王希奎 软件管理负责人：李永军 五、主要工作 1、首先按照教学大纲和课程标准的要求，制定出切实可行的方案。方案的内容根据学生的生理、心理特点，针对学生体质健康存在的问题，重视选择具有一定运动负荷，能有效提高学生身体素质的体育工程，以改善学生的心肺功能，全面提高学生的身体素质，培养学生吃苦耐劳，坚忍不拔的意志品质。 2、其次，向班主任和学生推行“学生体质健康标准〞。介绍体质测试的内容、方法。介绍信关于幸此方面素质的辅助练习内容。致家长一封信，告诉家长积极配合学校催促学生积极进行自我锻炼，合理安排学生的作息时间，并让学生了解自己的体质健康状况，针对存在的问题进行科学的锻炼，以到达增强体质健康水平的目标。 3、体育教师在课堂教学中，采取多种形式激发学生的运动兴趣，养成自觉积极进行体育锻炼的习惯，积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展，在抓好体育课堂教学的同时，落实学生每天一小时的活动，大力推选大课间体育活动，充分调动学生锻炼身体的积极性。 4、最后，通过学生的自我锻炼，教师的有效指导，学校的高度重视，安排学生集中进行分组测试，并进行成绩的统计和上报。 七、实施步骤： 1、八月初向学生介绍体质测试的内容、标准以及测试的方法。布置增强体质的辅助练习手段，让学生利用课外时间进行自我锻炼。 2、从八月中下旬开始，利用体育课上的素质练习时间，加强此方面内容的练习，为学生进行体质测试奠定根底。 3、九月二十九日对学生进行测试。 4、十月十八至二十日对学生的体质测试数据进行统计、分析、并上报测试数据。 学生体质健康测试分析报告 塔温敖宝中心校 体育组 体质健康测试分析报告 我校为了认真贯彻落实关于实施国家学生体质健康标准有