学校党章学习参考方案范文一、法学院党员培养的目的：组建党员，一是建立考虑型党员。讨论当前国际国内热点咨询题，锻炼学生的头脑风暴。二建立效劳型党员，培养党员的效劳奉献精神，加强党员的思想教育工作，加强党性修养。三是建立调研型党员，每学期组成调研小组，承当调研课题。二、法学院学生党支部设置：法学院党支部现设有党章学习小组部、组织部、宣传部和志愿者部，党章学习小组部负责党章学习小组的建立的制定；组织部负责协调党组织的人员配置分工，宣传部负责党组织对外的宣传工作，志愿者部负责党员的志愿者效劳工作三、法学院学生党支部工作安排〔一〕党章学习小组部1、加强法学院分党校建立，做好法学院第二届分党校后续工作--社会实践交流会。2、党章学习小组开展创先争优活动，活动要有创意，具有可操作性。3、指导各党章学习小组开展活动，塑造法学院当日观摩品牌，围绕党建90周年开展党日活动，加强党章学习小组的凝聚力。4、倡导学生党员注重调查研究，每学期开展主题调研工程，如大学生党员形象研究，并获得了丰富的成果。目前每年的调研工程主要是由下学期上党校的同学来担当。5、打造学习型党组织。一年级：在法学院分党校的框架下开展理论学习和实践交流，通过老师主讲，加强对党的正确认识，讨论的话题包括"我的大学我的梦"，"我与伟大祖国"等，题材不限，鼓舞入党积极分子实在本身寻找话题。二年级：打造优秀主题党日活动，目的是充分调动广阔党员参加党日活动的积极性。主题党日活动的要求是活动方式新颖，活动打算缜密，实效明显。主题能够为中华之崛起而努力读书、低碳生活校园行、感恩的心、爱与责任、建党90周年纪念活动等，各党章学习小组活动完毕后提交文字和图片记录。三年级：经典阅读活动，学习中国传统文化经典，并在条件同意的情况下由学生开设讲座；暑期社会实践团队也能够给党章学习小组做实践报告以及其他活动。四年级：进一步推进朋辈教育，创始高年级同学的传帮带的渠道，开设法学院的党员交流园地。施行方案：1〕依照个人的专长和特点，设计一至两个咨询题并答复，内容仅仅围绕学生的相关咨询题，然后通过面对面或者是网络交流的方式答复同学咨询题。〔二〕组织部1、开展党员关口前移：本着"早选苗，早育苗，早培养"的思路，以党的知识宣讲会，优秀共产党员与新生对话等方式充分做好新生的思想政治工作，落实入党联络人制度，培育对党的感情，调动他们向党组织靠拢的积极性。2、筹划法学院学生党员手...
