2023年创建环境优美示范校工作各项制度.docx

创立环境优美示范校工作各项制度 为了全面贯彻党的教育方针，保证教育教学秩序正常运转，促进师生身心健康，经学校班子研究对创卫工作有关各项制度作如下简明扼要的阐述。望各处（室）、班级及全体教职工严以律已，以身作那么，严格执行。 一、值周与值日生制度 为了加强学校各方面的管理，每周由一位教师，一位学校中层领导负责，进行值周工作。除全面检查各项工作外，重点突出对卫生、纪律、推广普通话进行检查。学生会值周学生协助值周教师做好此项工作，。 二、卫生检查考核评比制度 经过一周的检查，由值周行政负责人，统计一周卫生成绩，在周一升旗仪式反响全体师生，并在公布栏上揭晓。全校前二名表扬，一个月后再累计一次，前二名为星级达标班（卫生），一次获星奖励20元，差的大会批评，并与班主任考核挂钩。 三、经常性检查与突击性检查相结合制度 除每天二次卫生清扫外，逢节假日或紧要情况实行突击性检查，以这种形式为抓手，促进各班及科室卫生工作的进展。每月进行一次大扫除，大扫除后进行检查评比，同时反响全体师生。 四、食堂人员卫生保管制度 食堂工作人员既有分工，但必须通力合作。对购货者要求必购新鲜蔬菜、肉蛋类、水产品等。工作时不准吸烟，注意个人卫生，穿戴工作帽服。定期体检，不合格一律退职。冷藏要生熟分开，消毒要全面，室内卫生共同搞，保持室内通风，卫生整洁。做到室内无蛛蜘网、无灰尘、无四害。 五、健康教育制度 加强对学生健康知识和自我防范教育。除卫生保健教师课堂讲课外，还要举办各种类型的讲座，并定期刊出黑板报。 六、建立学生健康档案制度 每年十月、十一月份对全校学生进行体检，并存入健康档案，对疑难病症及时反响学生家长到医院进一步复查。 七、学生监督岗制度 为了把卫生工作做得更好，学校决定每周轮流由一个班对卫生实行监督，监督卫生工作的学生主要任务是巡视检查监督乱扔纸屑果壳学生的不文明行为，每天在会上或黑板报公布，把反面事例来教育学生，引以为鉴。这个制度能起到值日岗工作的补充作用。 第二篇：XX市环境优美示范校申报XX市环境优美示范学校评比标准 申报单位：XX县区响石镇中心学校 XX市环境优美示范学校申报表 注：申报学校应在申报表后附创立环境优美示范学校工作总结，按照评 比标准打出自评分表一并上报。 第三篇：社区法治创立工作各项制度xx社区法治创立工作例会议事制度 一、创立领导小组每月召开一次例会，针对阶段性的日常工作进行总结分析，提出具体措施，对重大问题进行研究、部署实施。 二、创立办每半月召开一次辖区成员单位会议，汇报交流工作情况，梳理分析阶段性创立工作中存在的问题提出下步工作措施，部署落实下阶段工作。 学习培训制度 一、创立领导小组每季度学习一次，学习有关文件，传达上级有关文件精神，部署下步工作任务。 二、每年举办三至四次培训班，组织辖区成员单位创立人员集中学习有关业务、法律、法规、政策理论知识，不断提高政治业务素质。 三、通过以会代训，现场观摩、经验交流等各种形式，把学习培训贯穿于日常工作。 四、学习培训要结合实际，通俗易懂。 1 工作台帐制度 一、按照标准化、制度化的要求，结合本单位实行建立健全法治创立工作台帐，做到有章可循、有据可稽。 二、各种台帐随时记载，内容丰富具体，书写记录工整，装订归管理分类，整齐结实，注意保存。 检查催促制度 一、创立办对辖区各村各成员单位定期催促法治创立工作，发现问题及时整改，发现典型及时推广。 二、遇到具体的疑难问题，各创立单位领导要亲自指导，协调解决。 三、对辖区法治创立工作存在的问题，要分析原因，总结教训，追究责任，落实整改措施。 第四篇。创立优美的校园环境创立优美的校园环境，营造良好的德育教育气氛。 发挥环境育人的作用，构建新时期德育体系，以感性的形式渗透到校园的每个角落，以“随风潜入夜，润物细无声〞的方式情感化、艺术化地融合到高品位的文化活动中，让学生在美的、愉悦的身心体验中实现人格修养的提升。最近几年，学校投入150多万元，用于根本建设，教学办公一体大楼、学生寝室、教师宿舍、一流的学生食堂，建筑面积达5000平米。学校对校园进行科学规划，充分利用学校原有的地形、植被、等自然、人文条件，高标准、全方位绿化美化校园。学校采取不同形式增强校园的文化气氛，使校园的每一面墙壁都说话，让每一个标语都育人，把校魂“立志报效祖国〞，校训“勤奋、守纪、开拓、创新〞装饰于教学大楼上，激发热情，催人奋进。开展丰富多彩的班级文化，让学生自己美化生活空间，一句格言，一幅字画，与整齐划一的高标准内务整理相搭配，无不洋溢着浓郁的校园气息。同时还在学生中开展“我为校园奉献美〞活动，提出“大家都来弯弯腰，让校园净化更美好。〞栽花种草，植纪念树，使学生在课余饭后，不知不觉就能接受一种古朴文化的熏陶，在无形中使情感得以升华，心灵得到净化。 二、以各种活动为载体，使德育教育贯穿日常教学工作始终。 我校有着德育工作的优良传统，学校提出的“让学生既成人又成才〞、“不求人人升学，但求个个成才〞的德育观，一直鼓舞鞭策着马庙小学人，进入二十一世纪后，学校把以德治校作为学校的育人宗旨，坚持以道德行为标准教育为根底，以爱国主义教育为核心，以创优测 评为抓手，以日常行为标准化、系列化为目标，全方位开展德育工作。今年我们一是开展“让自信扎根心灵〞系列活动，邀请我校上世纪八十年代培养出来的学生李吉昌来校做“自强不息，立志成才〞的报告；开展了“我能行〞演讲比赛，使学生坚信“成功是靠成功推动的〞。二是坚持礼仪道德教育，提高学生的文明素质，把礼貌教育生活化，具体化和序列化，让学生有礼可循，有仪可效。在学生中出现了“同学如兄弟〞的良好局面，学生间的团结是前所未有的。三是学校开展丰富多彩的活动，学校成立了书法、绘画、摄影小记者、野生动物保护等活动小组，并成立音、美、体的各种训练队，每周在周会上告诉学生中央电视台“一周要闻〞、“焦点访谈〞和“校园新闻〞等，创办校园报纸--校园快讯，学生运用写、画、剪、贴等技法布置教室文化，使师生收到让心灵解放、让精神飞扬的效果。四是为了对学生进行禁教育，学校组织学生观看了相关的录像，并让三年级以上学生给在外务工的亲人写一封信，要求亲人远离毒品，珍爱生命让远在外地的亲人受到一次亲人的教育，为禁毒教育工作作出一点奉献。五认真对学生的书籍进行屡次检查，没收了局部不健康的书籍、有害xxxx画册和游戏软件等。 三、实施爱心工程，让爱心贯穿教育的全过程。 常言，爱学生就是爱明天，爱事业就是爱祖国，教学者如扶醉人，没有爱心是万万不行的。教师的工作绝不是毫无热情的把知识从一个头脑装进另一个头脑，更重要的是雕塑学生的心灵，爱便是这一绿化工程的奠基。学校每年都要为一大批贫困生减免学杂费，对家庭特殊 困难的学生，除减免学杂费之外，学校还倡导师生共同伸出友爱之手，助其渡过难关。学生朱志江父母离异，与姑妈相依为命，随时有辍学的可能，古华良老师屡次走访，与该生长谈树立信心，并先后为他垫付了数百元的学费，发动师生为其捐款，关爱换来了这个学生的刻苦努力，成绩突飞猛进。古华良主任对学生的关心无微不至，陈艳艳同学在回家路上大脑不幸被撞伤，想方设法送她去XX县区人民由医院及时医治。出院后为了让该学生有精力学习，他从三月份开始买鸡蛋，每天给学生煮好，按时送到学生餐桌，坚持至今。在马庙小学，师生情深意重的事迹随处可见：上课了有的学生怕老师嗓子哑了，悄悄为老师准备一杯开水；老师病了，学生自发地带一束鲜花慰问老师；有的老师辅导学生忘记了吃饭，学生就打两份饭和老师一块吃。 健全德育机制，形成德育网络。充分风发挥学校的主导作用，建立、健全学校—家庭—社会“三位一体〞的德育网络，形成“人人管德育、家家会德育、社会重德育〞的德育机制。 （1）校内树立德育典型。发挥教师的德育积极性、主动性和创造性，发挥教师方向上的主导作用，方法上的指导作用，家教上的辅导作用。 （2）建立家教委员会，聘请、组织一些离退休教师及热心教育的家长、社区有关人员、与学校、家庭互通信息，协调一致地开展校外教育活动，建立德育活动基地。 （3）举办家长会，定期进行德育培训，教师主讲内容，家长现身说法，发挥家长在家庭的监督指导作用。 坚持德育为首的原那么，认真研究新时期青少年的思想品德状况，有针对性地进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，以丰富多彩、行之有效、学生喜闻乐见的活动为载体，提高德育工作的针对性、实效性。充分发挥课堂教学主渠道作用，寓教育于各学科教学之中，做到既教书又育人。加强学校德育与学生生活和社会实践的联系。少先队根据重大节日和重大事件，采取参观访问，社会实践、英模报告、法制讲座、国旗下演讲、科技活动、文艺演出、板报小报竞赛等不同形式，不同方法开展丰富的活动，对学生进行xxxx传统教育，理想、信念教育，伦理道德、文明习惯及养成教育，纪律、民主法制教育及心理健康教育，崇尚科学，反对迷信的科普教育，帮助和引导学生从小培养良好的道德品质，遵纪守法的法制意识和文明的行为习惯，培养他们勇于探索，富于创新和勇于实践的精神，为今后形成科学的世界观、人生观、价值观奠定良好的根底。教导处、大队部今年制定了出全方位、立体化的德育工作方案，寓德育工作于各学科教学之中、各种活动之中，长期有效地开展德育工作，使德育工作制度化、系统化、标准化。 第五篇：创立省环境优美乡镇工作报告XX乡创立XX省环境优美乡镇工作报告XX县区XX乡位于XX省中部，有2023个建制村，22个自然屯，幅员面积近一万公顷，耕地面积近4000公顷，农民人口14404人。几年来，在县委、县政府的正确领导下，我们乡党委、政府始终把全乡环境建设作为拉动地区经济开展的战略任务来抓，我们紧紧围绕建设全面小康社会这一目标，始终坚持环境塑造人这一宗旨，不断加大环境整治力度，从而提升了民气，塑造了党员干部的良好形象，推动了经济的快速开展，人民群众的生活质量明显提高，取得了令人瞩目的成绩，受到省、市领导的充分肯定和高度评价。2022年，被评为XX市文明乡镇、XX市环境优美乡镇等称号。所有成绩的取得，是省市县给予大力支持的结果，也是同县直有关部门的支持和关心分不开的。2022年，全乡社会总产值实现7.1亿元，农民人均纯收入4000元。由于社会经济飞速开展，全乡建成区生态环境得到较大改善。下面，就我乡创立“XX省环境优美乡镇〞的工作情况报告如下： 一、明确思路，加强领导，把创立环境优美乡镇作为全乡的重要工作来抓几年来，随着经济的开展和人民生活水平的提高，人们对改善生活质量和提高全乡载体综合功能的需求不断扩大，强力拉动着全乡建设的开展。自开展“创立〞活动以来，乡领导班子成员坐下来认真思考，大家一致认为，要写好环境优美乡这篇大文章，重点要抓好三方面工作：一是统一思想，明确思路。以党的十六大和十六届四中全会精神及“三个代表〞重要思想为指导，集中精力抓全乡环境建设，环境建设可以出生产力，抓环境本身也是抓经济，把全乡环境建设搞上去，环境优美了，就可以更多地引进资金、引进工程、引进人才，同时可以带动相关产业开展。应该说，对全乡环境建设认识上的高度统一，这在历届政府工作定位上是空前的。抓好环境建设关键是要有一个好思路。为了拓宽视野，树立超前意识，我们乡党委、乡政府有关领导先后到省内几个环境建设搞的非常出色的乡镇进行了考察学习，从而确定了我乡环境建设的工作思路，即：坚持规划高起点，建设高标准，管理高水平的原那么，本着