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2023年经验交流演讲稿.docx
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2023 经验 交流 演讲
经验交流演讲稿 各位领导、老师: 下午好。今天应林校长的要求,让我在这做一个“生本课堂〞的经验交流。说是“经验交流〞,其实我很忐忑。接到林校长的 ,当时我百思不得其解,像我们学校人才济济,在这方面做的好的老师不乏其人,这等幸运怎么落在我的头上呢。后来想想,也许是上次在办公室与晓晓老师一起探讨最近高三一班的学习方法,恰巧林校长在旁,可能说者无意,听者有心,便有了这一次的献丑。看来,日后在校领导面前,不能“班门弄斧〞,不然就会“搬起石头砸自己的脚〞,贻笑大方了。 其实,我是一个懒惰的人,对不感兴趣的东西我很少过问。如今,教学模式的改变,要感谢柳飞卡老师的分享。她将育才“生本课堂〞的操作方法以及效果等,绘声绘色地告诉了我。听完之后,我大受启发。刚好我现在正处在高三第一轮专题复习阶段,学生的学习积极性不高,课堂气氛冷淡。一堂课,我在前面唾沫横飞,他们在后面冰冷如水。不管我知识点讲的有多么细,他们依旧是茫然无措。一做练习,仍是漏洞百出。每当这时,我就有一种很强烈的失落感,因为对他们来说,我讲或是不讲,没有任何改变。我对他们而言就是一种隐形的存在。所以当柳飞卡老师告诉我这种教学模式之后,我便心动了。 但在前期的准备阶段,我的心里还是有一些顾虑的。因为他们不过是普通高中的一群普通学生,没有那么好的底子。也许我这样的课堂分组讨论,不过是给他们创造一个名正言顺嬉戏的时机。可能最后讨论得出的结果,根本不是我想要的结果,甚至会差个十万八千里。也许到最后,不仅效率没提高,反而会搅得课堂一片混乱。但后来,我又认真的想了一想。说句实在话,我们高三的学生其实想要考好大学是非常难的,许多学生将目标定的很低,他只要一个高中毕业证书就可以了。有些想上大学的,也只是希望考上专科。目标定在本科的,少之又少。所以,我们没有那么大的升学压力。也许,是因为这点,所以在学校中,我们高中相对自由一些。想了这些之后,我决定试一试。效果好,这是我和我班学生的幸运;反之,就当走了一次弯路,积累经验。到时再回头去弥补自己的过错。 于是,高三一班的分组讨论课就这样“赶鸭子上架了〞。在准备了几天之后,我拟了一份高三一语文合作小组公约。p1为了给学生营造一种庄严肃缪的感觉,我特地写的正式一些,但写完之后,又觉得太硬邦邦了,又在局部的地方做了一些改动,比方在奖励制度那里的注意和惩罚制度的“交予语文老师任意处理〞。当时我在课堂上念到这里的时候,全班哄堂大笑,瞬间我从一个高高在上的知识的传授者变成了一个可爱的人。在公约公布之后,学生们自行完成了分组。组员、人数、组的名称、口号等,全部由他们自行选定。没有分组的标准,愿意跟谁一组就跟谁,不管成绩的好坏。分好组之后,我上网买了一些白皮的卡片,让他们制作卡片的封面。p2这就是他们制作的局部卡片。带着买的印泥和印章,就开始了分组讨论课。p3这是上网买的简陋印尼和印章。答复优秀的就盖一个章,根底薄弱一些的学生有开口讲的,讲的又有点在点子上的盖一个进步章。但因为我将优秀和进步的奖品列为同类,所以就只盖了一种章。但在盖之前会说明。这点是我今后还要改进的地方,也许将优秀与进步区别开来更能够提高学生的兴趣。p4这是盖了章的卡片,这个章累积十个就发一次奖品。一组获奖,组员人人有奖。奖品的形态各异,都是我从淘宝上淘的。p5采用这样的方式上课之后,学生们的热情瞬间被点燃了。他们不仅能够紧扣我的问题,而且还说的特别精彩。之前,上课总是趴在那里睡觉的“睡神〞也睁开了他们朦胧的双眼,投入到了热烈的讨论之中。而且,他们除了展示自己组精彩的言论,还会去给其它组纠错,抓他们的小辫子。于是,语文课堂,变成了一个思想迸发的舞台,大家不再局限于老师的讲,他们默默的记。 但几堂课之后,问题又来了,因为他们太积极了,光凭老师点名叫他们起来答复以下问题已经满足不了他们的需要。有时,个别没叫到的小组会低头生闷气。于是,我又做了调整。补充说明,便随之而来。p5这次的补充说明,修补了一些上课会遇到的问题,完善了原 先的公约。 通过这样的学习,学生的积极性出乎意料的高涨,而且不仅表达在课堂上,也表达在第二次的考试中。在前个星期进行的第二次适应性考试中,高三一班的学生实现了一个飞跃。p7从原先的及格人数5人提高到15人,一百分以上从2人提高为7人,全班45个同学除了4个同学没有进步,其他都进步迅速。并且有些学生进步的幅度非常大,在20分以上,有两个学生提高了31分。那天,发完试卷之后,喜的我心花怒放。赶紧找他们的班主任晓晓倾诉衷情。两个人就这样站在操场边,笑的合不拢嘴。自从我改变上课模式之后,晓晓老师是给予我最大帮助的。就像上次我们组内开课,她就提前到班级把一切都准备好,还帮我录像,给了我最大的方便。 虽然,目前我还是在摸着石头过河的摸索阶段,会有各种各样的问题,但我相信在班主任的全力配合,学生的踊跃参与下,这样的讨论课一定会越走越远。因为,我相信学生的潜力。只要你给他们一缕阳光,他们就会美丽绽放。谢谢大家。 第4页 共4页

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