2023年交通安全演讲稿规则信任和幸福感.doc

交通安全演讲稿：规那么、信任和幸福感 交通安全演讲稿：规那么、信任和幸福感 同学们，老师们 今天我演讲的题目是规那么、信任和幸福感。上一周我值周时，我看到了门口的值x老师、交警和协警叔叔们严管交通违法。有些同学违反交通规那么后很茫然，因为他压根也不知道交通违法了;有些同学不耐烦地说道，知道了知道了!有些同学被训后很委屈，甚至说道凭什么只抓我，不抓其他人看到这些现象后，我突然想起很久以前看过的一篇文章。 文章里说道一天晚上作者因为即将迟到，疯狂赶路。在公路的某一处，行驶到了有交通灯的一个十字路口.这时路上只剩下作者一个人了，但当作者快到路口时，交通灯变成了红灯，于是他刹了车。作者打量四周发现方圆一英里内就他一个人，但他就那么坐在那儿，等着红灯变绿。这时，他开始想：为什么我不闯红灯呢我不怕被抓着，因为很明显周围并没有警察，闯红灯肯定也不会有任何危险。 同学们，你们猜他闯红灯了吗他没有闯红灯!但是，那天晚上，他一直在想为什么他要停下来(百味书屋网)而不闯过去呢。后来作者告诉自己：我停了下来，是因为它是我们相互间的一种公约。这不仅是法律规那么，而且也是我们共有的一个协议;我们互相信任，都要遵守：我们不能闯红灯。像我们大多数人一样，我要善于克制自己，不做社会行为准那么不许做的坏事，而不仅是因为有法律禁止它。 这个社会我们一直彼此信任会做正确的事。就像在校园里，我们彼此信任，今天你在家不舒服，你及时向老师请假，在家休息，从而没有破坏班级上课的正常秩序，我们在校的同学也相信你只是不舒适，休息好后会很快回到集体的怀抱。就像我们上周五的八年级学情测，同学们说，我们要做诚信考场，于是，老师们相信大家会诚信考试。 然而，也许，有些同学会破坏这些信任，明明身体不适，但是还是坚持来上学，结果，班级不得不就地隔离，班级同学也开始担惊受怕;明明说好诚信考场，可是还是会偷瞄偷翻书，于是，老师们开始不信任了，同学们开始抱怨，老师，您为什么不相信我们! 既然是我们彼此信任下定的规那么，可为什么会有人不愿遵守呢有的同学不愿交作业，有的同学不愿订正[ 850500 百味书屋网]，有的同学对答案抄作业……这些同学说，我们习惯了，遵守规那么太累了，让我感觉被束缚，不幸福!爸爸妈妈来管，不开心!老师来教育，不快乐! 为什么有时候父母和老师在和你谈话时，你满心的不舒服，甚至委屈、抱怨等负面情绪爆发，实那么就是你不信任你的父母和老师，你没有觉得他们对你的教育是他们对你真心的付出，对你满满的关爱，因为频繁委屈、抱怨，你的生活变得不幸福，不快乐。 所以，出于彼此信任，我们自觉遵守规那么，因为所有人都能遵守规那么，这个社会才会有幸福感 什么是幸福每个人对幸福的感受和定义都不一样。百度上说，幸福是指一个人自我价值得到满足而产生的喜悦，并希望一直保持现状的心理情绪。 我想，幸福不是规规矩矩就能有，但是不首规那么一定不会有幸福。就像骑电瓶车要带头盔，就像自行车不逆行，就像不横穿马路要走斑马线，这是对生命的尊重，如果连生命都没有了，何来幸福 如何让守规矩变成一件幸福的事呢你信任交警叔叔对你交通法规的教育是出于对你生命的考虑。你信任父母今天拿走你的电子产品，是为了让你学会自我控制，把精力更关注在学习上。你信任老师今天找你谈话，让你完成认真完成作业认真听课，是为你在走进社会前能具备自我学习的能力，毕竟等你离开校园，几十年的漫漫人生路是要靠自己不断自我学习自我完善，那时候不再有课堂，错了也许没有时机订正，没有人帮你复批…… 同学们，做一个有规那么意识的人，相信周围的老师、同学、父母，和那些在你生活中不断提醒你要守规那么的人，相信你一定会找到你自己的幸福感! 来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。 关于交通安全的演讲稿_规那么、信任和幸福感 出自：百味书屋 链接地址： :// 850500 /news/203622.html 转载请保存,谢谢! 幼儿园班子述职年度工作总结汇报5 班子成员年度工作总结 zj700 2023-05-20 20:11 幼儿园班子述职年度工作总结汇报5 来不及感慨时间的飞逝，一学年的工作即将落下帷幕。翻阅幼儿园三年开展规划，对照学期初的各项工作方案，现对一学年的工作进行一次梳理，对幼儿园领导班子的履行职责、廉政建设、安全管理和法制建设情况总结如下：一、务实创新强化班子建设。幼儿园现有园长一名、支部书记兼副园长一人、中层干部三人。工作中，每个人坚持对幼儿园的常规运转和可持续开展负责的态度，对各自条口的工作直接管理，团结一致、分工合作。因此，对于幼儿园的各项规章制度，要求别人做到的，班子成员自己首先要做好；对于幼教新形势、新理念，班子成员首先要学习领悟到位，并在实践中发挥模范作用和引领效果；对于廉洁自律的要求，班子成员必须坚持原那么、秉公办事，始终保持清醒的头脑，牢固树立思想道德和党纪国法两道防线。 一学年来，园领导班子成员坚持行政会制度、教职工会议制度、收费公示制度、行政巡查制度、指导反响制度。实践中，做到大中型维修、改造工程，及时公开招投标或比价过程和项目经费支出情况；对牵涉到老师切身利益的职称评定、评先评优等，均能做到集中性的民主推荐，并坚持由教师代表每天进食堂对食品质量进行把关，对数量进行复称，对价格进行比拟，同时对每月的幼儿伙食收支情况进行公布，尽可能地让教师参与到管理中来。同时，通过校园橱窗、校园网、门口展板等，常年公开责任督学和园长的联系 ，每学期进行收费公示，每周进行食谱公开，每月开展伙食费结算公布。并通过家长委员会、伙食委员会和家长半日活动，以座谈和无记名调查的形式，主动征求家长对我园各项工作的意见，做到有那么改之无那么加勉，进一步提升我园的各项工作质量。 二、开源节流提高办园条件。面对幼儿园硬件设施设备较滞后的实情，园领导班子带着全体教职员工，开源节流，努力提高办园条件。一学年来，我们先后投入X万元左右，用于添置幼儿户外玩具，如操场上的长廊玩具组合、班级区域游戏材料、幼儿绘本等；我们还投入X万，用于更新班级护墙板、空调、，办公用复印机、摄像机等。为幼儿创设一个家一样的温馨的生活环境、创设一个材料丰富的游戏环境，是我们一直努力的目标。 三、注重细节优化卫生保健。一年来，幼儿园高度重视和加强安全教育管理工作。首先，细化安全管理。学期初完善各项安全管理制度，签订各类安全责任书，明确和落实安全责任；建立幼儿园突发事件应急预案，坚持安全检查常态化。不定期组织安全逃生演练，提高师幼应急能力；根据季节变化对家长进行安全知识宣传，同时，用好安全教育平台，抓好食品、交通、防溺水、防火等安全工作。共同为幼儿安全保驾护航。 其次，做实卫生保健。幼儿园认真贯彻幼儿园卫生保健管理方法实施细那么，树立健康第一，预防为主的原那么，进一步细化幼儿一日活动的管理细那么，加大幼儿喝水、如厕、洗手、就餐、午睡等环节的自主管理。定期对幼儿的学习生活用品进行全面消毒，严格落实晨午检登记、因病缺课上报工作，并积极配合主管部门做好幼儿体检、预防接种等工作。同时，立足保育员技能培训及育儿知识讲座，加强保育员的责任意识、效劳意识，认真开展标准日常护理行为，提高保育工作质量。在营养膳食方面，严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作，以“质量为首、营养合理〞为防线，以严把“病从口入〞为关卡。在此根底上，落实行政人员陪餐制度，不断提升幼儿伙食的质量。因此，一年来，幼儿园没有发生一起安全责任事故，X%的家长对幼儿园的环境卫生和幼儿伙食感到满意。 四、研训结合提升师资素养。X.抓实师德。幼儿园党支部首先紧扣“两学一做〞、“三重一大〞、“学习十九大〞等专题教育，系统化地查摆廉政建设和师德师风方面存在的问题，对标找差，有的放矢。同时，开展党员先锋岗活动，引领党员干部带头“亮身份、树形象、展风采、做模范〞，做好师德表率。再者，立足师德寄语、师德签名、师德演讲、师德故事、最美教师推送等载体，将师德醇化过程落地生根。最后，围绕日常巡视和学期考核，催促师德建设卓有成效。 从而，进一步强化了领导班子的规矩意识、强化了教职工的守纪意识，确保了园内各项工作得以公开、透明，且相对公平的推进。 X.抓深科研。本学年，幼儿园围绕“生活体验〞园本课程的建设，立足细化的子课题，展开深入的探讨。X年X月，我们紧扣省级十三五课题的中期汇报，开展了X市级的课题阶段性成果交流、展示活动，X市教师开展中心徐明主任、X市教育科学研究中心赵联所长给了我们深入的指导。X年X月，我们又聚焦儿童数学体验活动，邀请X省教师培训中心副主任倪敏老师来给我们的课题研究进行把脉。 X.抓细教研。在原来“理论学习、读书交流、学习故事及课程故事分享会、区域观摩、专题沙龙、师徒结对〞等多种形式教研活动的根底上，X年上半年来，幼儿园进一步加强园本教研的针对性，围绕幼儿园、班级确实存在的保教问题展开理论假设，以教研组为单位，进行循序渐进的讨论，搜集方法、验证策略，最后总结提升、交流分享。从而，让教研真正来自于实践、效劳于实践。 五、家园共育提高保教水平。幼儿园是幼儿、教师双赢开展的家园，幼儿、家长和教师互通有无的纽带，是家庭和社区合作共育的桥梁。为此，我们注重内部和外部的和谐共育，以合力提高保教水平。 外部，通过落地式家长学校的实施，发挥家长科学协同的力量，实现一加一大于二的效果。同时，围绕“迎新年〞活动、元宵节活动、“六一〞庆祝活动、学前教育宣传月活动、家长进校园活动等多种形式，让家长、社会了解老师、了解幼儿园，同时，进一步加大省市级媒体的宣传，让幼儿园的良好形象提档升级。 内部，通过党、团、工会、妇女等群团组织的活动拉近教工距离、丰富教工生活、放松教工身心，尽可能让每位教职员工找到归属感，从而在提升一日保教质量的过程中，寻找实现自我的价值。 一学年走向尾声，回首过往，忙碌带给我们充实、忙碌带来惊喜——幼儿园层面上，先后获得了“X〞等殊荣。 幼儿层面，本学年先后有X名幼儿在第十六届X省“红旗杯〞少儿棋类公开赛中获中国象棋幼儿分别获第一名和第八名；有X名幼儿在X市少儿象棋比赛幼儿女子组第一名；有X名幼儿在省科技创新、省科学创想画等比赛中获一、二、三等奖。 教师层面，x老师获得X省信息技术优质视频课一等奖；X参加X市“信息化教学能手〞X选拔赛均获一二等奖；X参加X市中小学幼儿园优秀自制教玩具评选幼儿园教师组一等奖；X位老师开放了省市级教学活动和讲座；X篇论文在省市级刊物上发表；X篇论文、案例在各级各类评比中获一、二、三等奖。 迈过X月，又即将开启一个新的学年。幼儿园领导班子成员将继续在平凡的岗位上默默努力着，慢慢积淀着，带着全体实幼人不断翻开幼儿园开展的新篇章！