2023年在法制教育现场会上的致辞.docx

在法制教育现场会上的讲话 各位老师， 同学们： 今天我们在此召开法制教育现场会会，邀请了派出所的同志来给我们讲解法律知识，进行法制教育，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课，使我们获益匪浅，让我们再一次用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢。 当前，我国正逐步走向法治社会，各项法律法规正逐步建立健全，学法、知法、守法是每一个公民应该做到而且必须做到的一件大事。刚刚，我们从各位领导的讲话以及犯人们的忏悔中已经清楚地认识到，守法与犯法其实只在一线之间，在特定情况下，具备根本的法律常识，运用法律常识去指导自己言行往往能获得法律的保护，维护自己的合法权益，拯救自己；而对法律一无所知的法盲那么会不知所从、一味蛮干，不可防止地走向犯罪的深渊。 人生最大的痛苦和悲哀莫过于失去自由，失去自由、身陷囹圄时才知道法律的无情和自由的珍贵。认真分析刚刚两名青年的忏悔，我们发现，他们也有过美好的学生时代，他们也不是生来就是坏孩子，他们原来也曾是优秀的好学生，但是他们不严格要求，结交了社会上一些不三不四的朋友，贪图一时的享受，沾染上了一些坏习惯，逐步从一名优秀的学生沦为失足青年，可以说致使他们走向犯罪的不是别人而是他们自己，是他们自己首先放弃了对法律知识的学习，放弃了对自己的严格要求，放弃了对自由和人生的正确追求，也就放弃了自己，教训是发人深省的。 无知的人最可怕，无知才会妄为，无知才会导致悲剧，法制观念淡薄，好逸恶劳，贪图享受，以身试法，最终必将受到法律的严惩。据统计，当前国内14—25岁青少年在社会总人口中所占的比例为24.38%，而这一年龄段的青少年在在押犯中所占的比例却高达35.15%，这一数字令人怵目惊心，惶恐难安。目前，在我们同学们当中也有极个别同学不好好珍惜美好的青年时光，不珍惜难得的学习时机，不严格要求自己，存在着厌学、旷课、打架、衣着不整、吸烟、进网吧等不良行为，对学校的规章制度置假设罔闻，对学生守那么和标准不屑一顾，对老师的谆谆教导充耳不闻，自以为是、我行我素，做着危害自己一生同时也在危害别人的事。在此，我奉劝并告戒这些同学从现在开始立刻悬崖勒马，改正自新。 学校本着“对学生的终生幸福负责〞的教育理念，有决心有信心为同学们的健康成长创设一个优质的人文环境，同时对同学们提出如下要求： （一）掌握根本法律知识，依法保护自身权益 英国著名思想家温斯坦莱说过。〞假设有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。〞我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否那么，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。如今法律在一个人的生活中已显得越来越重要。不懂法律知识的人叫做〞法盲〞，法盲在生活中容易吃亏，在工作中容易碰壁。一个人必须先懂得一些法律的根本知 识，才能将法律作为武器来保护自己。如今获取法律知识的途径很多：可以学习专业的法律书籍，可以阅读报刊上的评案说法，可以收看电视的法治节目，也可以直接向法律专业人士咨询。只要你是个有心人，学习一点法律知识并不困难。你们都是高中的学生，主要任务是学习书本上的知识，不可能在这个阶段学习所有的法律知识。但是作为青少年，知道自己享有哪些权利，当自己的合法权益受到侵害时，你知道怎样去维护它，这些还是非常必要的。 另一方面，高中生处在一个特殊的成长时期，阅历相对简单，社会经验不够丰富，鉴别是非的能力也较弱，比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害，尤其需要珍惜把戏年华，加强自我保护意识。学习掌握自护知识，是生存和开展的根本功，有助于迈好人生的第一步，有助于增强与违法犯罪作斗争的信心和勇气。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具备防范犯罪的意识和能力。青少年只有学会了自护，才能在犯罪侵害发生时，保持清醒的头脑，做到临危不惧，运用有效的防卫手段，敢于和蔼于与犯罪行为作斗争。 （二）坚决摈弃不良习惯，做遵规守法好学生 一些在押犯人的违法犯罪都是由“说谎、小偷小摸、义气用事〞这些不起眼的不良行为逐渐滋生、开展的。在越来越多的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生啊。 青少年充满朝气，思维活泼，喜欢接触新事物，但又思想单纯、幼稚，思想防线薄弱，容易染上不良习气。古人云：〞立身成败，在于所染。染苍那么苍，当黑那么黑〞。青少年就是这么一个易染的群体，青少年一旦染上恶劣习性，人生观和品德就会向坏的方面开展，到头来只有走向变质和堕落，成为社会的渣滓。因此，拒邪恶，永不沾，抵抗各种不良习气，应该是我们青少年共同的严肃课题。 古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为〞；〞不以规矩，无以成方元圆〞。英国著名文学莎士比亚说过：〞纪律是到达一切雄图的阶梯〞。我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一〞阶梯〞，做遵守纪律的模范，将遵守纪律的道德观念落在行动上，从日常生活重的小事做起。希望全体同学以他们为诫，洁身自好，严格要求，追求健康高尚的生活，正视自己的缺乏，勇于改正自己的缺点，为自己的一生奠定良好的基矗 目前，我国已进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的历史阶段。面对经济全球化不断开展，现代科技突飞猛进，国际竞争日趋剧烈的形势，我国将进一步改革开放，不断健全和完善社会主义市场经济体制，应对参加世贸组织之后的挑战，积极参与全球经济的竞争。这种竞争，是综合国力的竞争，科学技术的竞争，归根到底是人才的竞争。青年兴那么国家兴，青年强那么国家强。在２１世纪中华民族实现的伟大复兴中，青少年肩负重大历史使命，我们希望各位同学认真学习中学生守那么、遵守中小学学生日常行为条例，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱， 自觉学法、懂法和守法，成为合格文明的公民。 十西小学王黎麟 在法制教育现场会上的讲话 十西小学王黎麟 第二篇：在青少年法制教育现场会上的讲话各位关心学校教育工作的同志们， 各位老师： 下午好。 预防未成年人违法犯罪，是强化社会治安综合治理稳定社会的一项重要工作，今天区教育体育局与区普法办在xx联合举办“xx区法制教育现场会〞，并启动xx～xx年度青少年法制教育系列活动，是为了贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、共青团中央联合下发的关于进一步加强青少年学生法制教育工作的假设干意见（以下简称意见）及xx市xx区“四五〞普法工作实施方案的文件精神，探索新形势下青少年法制教育的新模式，促进依法治校工作，以进一步强化广阔师生学法、守法、用法、维权的意识，加强学生抵抵抗社会不良现象的免疫力和自我保护能力，提高学校法制教育的针对性和实效性。现阶段，“以学校教育为依托，以家长、社会相配合，以公、检、法、司等有关职能部门相支持〞的青少年法制教育模式，在有效预防在校学生违法犯罪、改善学校周边环境、为学校创造良好的育人环境等方面发挥了重要作用，并取得了良好的效果。 对青少年开展法制教育，要根据不同学龄阶段的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展。其中，小学要注重行为习惯的养成教育，中学要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。根据XX省课程设置标准，我区各中小学已将法制教育纳入教学大纲和教学方案，根本做到方案、教材、课时、师资“四落实〞，使青少年学生在九年义务教育期间完成法律根底知识的普及任务；各中小学校均建立了以主管德育校长、法制副校长牵头，德育主任负责、年级组长及班班主任主管的纵向管理和学校、家庭、社区、公安部门负责的横向管理的法制教育管理人员队伍，努力构建学校、家庭、社会“三结合〞的青少年学生法制小编络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪。 但是，据调查所得，在校学生出现不良行为或严重不良行为的现象有上升趋势。所以，各级各类学校要提高认识，明确法制教育是素质教育重要内容，做到依法治校、标准管理，加强学生法制宣传教育工作。我希望各学校在发扬成绩的根底上，注重以下几点要求： 一、提高认识，面向全体 面向全体学生，是学校实施素质教育的根本要求。法制教育必须坚持面向全体学生的原那么，不应该只针对少数犯有严重不良行为的后进学生。所以，必须将法制教育纳入德育的整体规划中，通过各种法制教育手段，不断增强学生的法制意识和法制观念，使全体学生从小养成遵纪守法的良好习惯。 二、实施继续教育，提升教师素质 教育者必须先受教育，因此，应当加强教师队伍的培训，组织广阔教师深入学习中华人民共和国教育法、治安管理处分条例、中华人民共和国教师法、教师职业道德标准、中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法等各项法律法规，使全体教师明确国家各项法律法规，加强教师师德建设，树立良好的教风。结合xx省关于开展中小学校教师法制教育培训的通知（x教策[xx]34号），认真做好每年一次的干部学法考试（每年11～12月），不断增强广阔教师的法律意识，使全体教师做到依法办事，依法行政。 三、充分发挥社会教 充分利用区普法办提供的法制教育专家系统－－普法讲师团及法制副校长等专业法制师资队伍的作用，采取模拟法庭、重点案例剖析、以案说法、法律咨询、网络法律知识竞赛、法制夏令营、参观监狱等生动有趣的形式，激发青少年学习法律知识的兴趣；发挥妇联、共青团、关工委等社会团体的积极作用，开展青少年自我保护教育，教育青少年学会运用法律武器增强自我保护意识，提高青少年防范侵害的能力，使学生在活动中潜移默化地接受法律知识。 四、健全制度，标准管理 1、标准家访、家长学校建设制度 随着信息时代的到来，很多教师把家访用 、网络等新兴沟通方式所代替。然而，作为学生的两个主要的活动和成长场所，家庭和学校应该本着向孩子负责的态度，加强沟通，家长和老师都责无旁贷。所以，各学校要重视家访工作，特别是新生、毕业生的普访及后进生专访工作。 要以全国家庭教育工作“十五〞方案评估方案为指导，使家长学校建设制度化、标准化，积极创新家长学校活动形式，针对不同年龄学生的学习、心理、生理等特殊问题进行讲授和辅导。如xx中学近期开展的“学、社区、家庭互动日〞，是创新家长学校办学形式的新尝试，效果较好。在此，我倡导在学校中开展“走入学生家庭，走入学生心灵〞活动。 2、标准管理后进生的帮教。要求建立专项档案，做到有方案、有名册、有记录（与后进学生定期谈话记录、处分、撤消处分记录、法制教育记录）。 预防青少年违法犯罪工作是一项复杂的社会系统工程，也是一项长期的艰巨的任务，我们必须与时俱进，开拓进取。最后，我们呼吁社会各界支持关心青少年校外活动阵地建设，为青少年提供更多有益的活动场所，使广阔青少年在法制的蓝天下健康成长。 我宣布。xx-xx年度青少年法制教育系列活动，正式启动。 第三篇：在ＸＸ乡法制教育现场会上的讲话尊敬的x书记、x县长，各位领导， 同志们： 根据县委、县政府的工作部署，我乡于2023月xx日起开展社会秩序综合整治活动。在县政法机关的大力支持下，通过全乡广阔党员干部和群众的共同努力，整治活动取得了阶段性成果。工业园区和城市重点工程建设进展顺利，社会秩序趋于良好。今天在此召开法制教育现场会，就是要进一