2023年教育者学习实践科学发展观心得体会参考范文.doc

教育者学习实践科学开展观心得体会参考范文 时间：2023年x月x日 一、准确把握科学开展观的理论内涵。 科学开展观，是对开展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面答复了“为什么开展〞、“为谁开展〞、“靠谁开展〞和“怎样开展〞等一系列重大问题。科学开展观，第一要义是开展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。全党开展深入学习实践科学开展观活动，是党的新一届中央领导集体，着眼全局，着眼世情、国情、党情的新变化，总结国内外经济建设的经验教训，审时度势作出的重大战略部署，开创了建设和谐社会的新局面，同时也标志着用科学开展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党，指导实践到达了一个前所未有的水平。科学开展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对开展内涵的深刻理解和科学把握，对开展思路、开展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学开展观，是推动我国经济社会开展的战略性指导思想，更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的根本原那么。 科学开展观是关于开展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，是党的执政理念的重要组成局部，在一定程度上标志着党的执政理念开展和进步的水平。学习和落实科学开展观，就是要以科学开展观的要求推进我乡各项工作的深入开展，要把弓放到效劳于流域管理和工程建设的进程中来把握，与落实科学开展观的重要步骤和各项举措相适应。充分调动广阔党员干部的积极性和创造性，确实解决损害人民切身利益的问题，把立党为公、执政为民的要求，落实到各项工作中去;要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，努力形成为民、务实、清廉的良好风气，以良好的作风、踏实的工作保证科学开展观的落实。 二、注重理论联系实际勇于实践开拓创新 学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学开展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高科学开展的能力。务实是学习科学开展观的根底，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学开展观，不仅要提高掌握科学开展观的理论水平，更要提高运用科学开展观的自学性和坚决性，要着力转变不适应不符合科学开展观的思想观念，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，既要着重加强个人思想素质的进一步提升，不断提高个人办事能力;又要提高关于基层工作管理的能力，转变观念，实现跨越。按照我镇学习活动的部署要求，结合本乡实际情况，具体到个人工作主要有以下几点：一是开展有实效，形成科学开展共识，学习实践活动，是党员干部的一次思想大解放，是提高党员干部科学开展能力的一次大培训，是对经济开展的一次大推动，二是要优化软环境，促进工作稳定开展，为营造良好的政务环境奉献自己的力量。三是要突出抓基层打根底，注重固本强基，激发活力。以学习实践活动为契机，继续深化“双带〞活动，整体推进，完善各项制度建设，确保工作落到实处，更好更快更优质地为人民效劳。 三、以科学开展观为指引，加快建设社会主义新农村 以科学开展观引领社会主义新农村建设,必须坚持以人为本,促进农村社会的繁荣稳定、和谐开展。科学开展的目的是为了人。结合农村实际开展情况，社会主义新农村建设必须切实保障农民的物质利益和民主权利,始终把实现好、维护好、开展好广阔农民根本利益作为农村一切工作的出发点和落脚点。要进一步加强所驻村各项根底设施建设,完善新型农村合作医疗和免费义务教育、最低生活保障制度,农村五保、等各项惠民政策，让广阔农民享受越来越多的公共效劳。要不断完善村民自治制度,确保所驻村的民主权利的实现。要充分调动广阔农民的积极性和主动性,尊重农民的首创精神。确保所驻村群众学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,保证农民安居乐业,为实现国家的长治久安打下坚实的根底。 科学开展观引领社会主义新农村建设,必须遵循全面、协调、可持续的开展要求,坚持统筹兼顾。实现农村开展战略目标,必须统筹城乡经济社会开展,始终把着力构建新型工农、城乡关系作为加快推进现代化的重大战略。要处理好农业开展同农民增收之间的关系,处理好改革开展同农村社会稳定之间的关系,处理好经济社会开展同人口、资源、环境之间的关系。在促进我镇经济开展的同时,加强农村文化、教育、医疗、卫生事业开展。推进我镇特色农业现代化,推进农业结构战略性调整、加快农业科技创新、加强我乡农业根底设施建设。着力建立新型农业社会化效劳体系,促进农业可持续开展,扩大农业对外开放。要按照统筹城乡经济社会开展的总要求,结合我想农业开展情况，促进农业增产、农民增收、农村繁荣,为实现农村经济社会全面、协调、可持续开展提供有力支撑。 坚持科学开展观顺应时代潮流，符合经济社会开展需要，我们要抓住机遇、锐意进取,努力开辟中国农村现代化的广阔道路,奋力开创社会主义新农村建设的崭新局面。 4