第1页共2页对干部考察工作的几点思考一是如何才能使民主测评更加科学。长期以来，干部考察工作主要采用的方式是个别谈话，民主测评一般只作为补充手段。随着我们的经济、社会、文化体制的转型，人们的思想观念和价值取向日趋多样化，干部考察个别谈话的效果也变得不太理想，被谈话者由于各种原因，往往很难反映考察对象具体真实情况。因此，必须把民主测评工作作为考察干部的重要手段之一，予以高度重视，并努力提高测评的科学性。但是从目前来看，民主测评的标准和内容还比较抽象、原那么、笼统，根本上是一次性选择“同意，不同意〞；“提拔、留任、交流、降职〞或者“优秀、称职、根本称职、不称职〞等几个单维的固定档次，缺少全面缜密的实质性的系统测问。参与评价的人很容易受自身认识问题角度和水平、个人好恶或者短期内的片面印象等因素影响，从而出现随意勾画或凭感觉下结论的情况，致使测评失去准确性。因此，必须进一步改革传统的测评方法，充分运用现代评价科学成果和信息数据处理手段，将衡定干部德能勤绩的标准和内容逐层分解，使之系统化、具体化和量化，再把构成这些标准和影响这些标准和因素逐一排列起来，成为能够看得见、摸得着、可量可测可比的要素组合体，形成多级测评体系。二是如何准确对干部进行评价。科学、准确地考察和识别干部，首先必须看准干部的优缺点，用适当的词语对他们进行客观、公正的分析评定。但目前干部考察工作中，对干部的评价上存在一些问题，主要有以下几种情况：一是语言简单雷同，如“工作方法注意不够〞、“处理问题不够大胆〞；二是语气弱化，满篇都是“比较〞、“有时〞、“偶尔〞、“不够〞等词语，留有盘旋余地；三是内涵模糊，例如“处理问题急躁〞、“联系群众不够广泛〞等；四是认识偏差，如“个性较强〞，人有较强的个性不是缺点，表现到好的方面是坚持原那么，一点个性没有怎么坚持原那么。表现到差的方面也可以是固执己见。再比方“老实〞，中央提倡说老实话，办老实事，做老实人，老实也要看什么情况，不能笼统算缺点；五是强调客观，如“人手少〞，“分管工作量大，精力不够〞、第2页共2页“大气候影响〞等；六是前后矛盾，如前面讲“作风比较民主〞，后面又讲“了解情况，听取群众意见不够广泛深入〞等。产生上述问题的原因固然很多，但主要的还是考察者缺少对具体问题进行分析，从而导致对干部的评价不到位。只有用联系的、开展的、全面的观点以及矛盾分析的观点，对干部作出具体明确...
