2023年秋季学期数学教研组工作计划范文.docx

秋季学期数学教研组工作参考方案范文 　　一、指导思想 　　以学校、教务处教学工作打算为指导，确立使学生"会学、能学、乐学"的根本理念，改进教育方法，优化教学方式，逐步提升课堂教学效率，实在提高教学质量。 　　二、根本情况 　　数学教研组1-6年级有8个教学班，3个学前班，由11位数学老师组成。全组老师个体素养高，注重学习先进的教育、教学理念，既有资深老师的引领，又有中青年老师的支撑，是一支团结奋进的老师队伍。 　　三、目的任务 　　1、打造有效课堂。认真学习"四环节"教学理念，积极推进"定向自学、师生互动、精讲点拨、检测训练"四环节教学方式。加强数学课堂改革力度，积极开展教学教研活动，提高教学水平，实在优化数学课堂教学，促进教学质量的提高。 　　2、倡导数学组人人参与教研，通过教研活动促进老师的反思，促进老师专业成长。 　　3、积极创立特色化教研组，标准教研治理，拓宽教研途径，组织好课例研讨，开展多人磨一课，一课屡次磨的磨课活动。 　　4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 　　四、主要措施 　　1、教研组长配合教务处加强对数学教学工作的指导和治理，以抓"有效课堂"为打破口，严格执行学校教务处的打算。 　　2、本学期，将加大"教学常规"检查的力度，力求"真、实、效"即：反响真实咨询题，坚持实事求是，到达促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种效劳、一种鼓励，加强工作的针对性和实效性。每月教研组长对本组老师的教学常规工作，进展单项检查或老师互查，以便及时觉察咨询题，提出改进意见，并催促老师及时整改，做好记录。 　　3、确定四次专题研讨会。四个专题研究分月进展，分别为"如何设计有效的自学提纲"〔常荣〕、"双主互动有效性的策略研究"〔贺小会〕、"精讲点拨的内容与技巧的研究"〔方华〕、"课堂检测训练的方式及课堂咨询题的补救策略"〔马向阳〕。 　　4、集体备课时，做到活动前有研究主题，活动时有指定老师发言，其他老师补充，活动中有记录，活动后有分析。 　　5、全体数学老师要擅长用"四环节"教学理念来细化本人的教学设计和反思教学行为，每位老师都要备精品教案，上公开课，并写好反思。 　　6、老师全员参加"六个一"教学实验活动，即〔即每人承当"四环节教学方式的实验与研究"一个子课题，每人上一堂实验课、设计一份精品教案、撰写一篇教学论文、整理一万字的学习体会，每周听一节课。〕做到节节有教学收获，周周有教学反思，月月有教学回忆，并将经历与困惑及时反响。 　　7、加强本身业务学习：养成多看书，看好书的适应，多参加校内外的教学教研活动。老师听课不少于20节。 　　五、工作安排 　　八月份　　1、制定教研组打算 　　2、批阅学科打算 　　3、学习"四环节"教学新理念 　　九月份　　1、公开课 　　2、教学研讨 　　3、集体备课 　　十一月份　　1、试卷分析 　　2、教学研讨 　　3、集体备课 　　十二月份　　1、数学口算竞赛 　　2、校级示范课 　　3、教学研讨 　　一月份　　1、教学成果搜集 　　2、教研组工作总结、评价。 　　数学教研组