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2023
合肥
科技馆
参观
方案
合肥科技馆参观方案
一、活动背景:
XX市科技馆位于XX市黄山路中段,处在XX市科教密集区的中心地带。是XX市建国以来公共财政投资规模最大的社会公益性工程,其总体建设规模和设施状况在全国各科技馆中名列前茅。自2022年5月26日开馆以来,现已成为XX省重要的科普教育基地和新兴的旅游基地,名列XX市“十大建筑〞,成为合肥“科教城〞新的标志性建筑,成为合肥参观旅游的新热点和新亮点。
二、活动目标:
1、知识技能目标:
(1)通过参观合肥科技馆,学习一些科技知识;
(2)通过对数学、机械、力学展区的参观,亲身感受并目睹各种科学原理的验证及运用。
2、过程方法:
(1)通过参观合肥科技馆,体验科技的迅速开展;(2)通过各个展区的参观,加深对科学原理的理解及运用。
3、情感态度价值观:
(1)丰富课余生活,加强科学技术普及教育,提高学生的科技素质,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力。(2)树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学的精神;(3)养成“低碳生活,从我做起〞的习惯。
三、活动时间:2023年11月16日
四、活动集合时间及地点:当天中午1点整,学校北门
五、活动方案
1、活动内容
上网查阅合肥科技馆的相关知识,在班级内宣传、组织,协调最适宜的时间,全班同学一同前往参观。
2、活动对象(1)全班同学
(2)搜集资料及查阅路线人员(3)组织纪律及查阅人数人员
六、活动准备
1、提前查找最平安便捷的路线(乘148到安医附院步行十分钟,转
12023到科技馆),并确保同学们人身及财产平安;
2、通知学生可携带相机及一些可拍摄记录的工具;
3、提前通知班长及寝室长集合时间及地点,并确保每位同学务必准时集合。
七、活动实施步骤
1、宣传
(1)生自己上网查阅科技馆有关知识;(2)对学生进行平安教育。
2、参观科技馆
(1)在科技馆门口组织同学们有纪律安静的进入科技馆,并查点人数;
(2)在参观过程中要严格遵守馆内相关规定;(3)闭馆前组织同学一同出馆,并查点人数;(4)确保人数,并一同返校。
3、参观路线
2f:数学、机械、力学展区
3f:人体奥秘、气候变化与低碳生活展区4f:信息技术展区
4、参观感想
八、活动可能出现问题及解决预案问题一:学生不能准时集合
解决:把学生人数承包到各班长及寝室长,让其负责学生集合。问题二:时间短促无法将科技馆参观完全解决:学生可以有选择的参观自己较感兴趣的展区
九、活动反思
由于时间仓促,未能将科技馆参观完全。
2023生物科学:吴苏杨光影张婷
第二篇:参观合肥科技馆有感参观合肥科技馆有感
这个清明节假期,爸爸单位组织我们儿童一起去合肥的科技馆参观,一圈下来我对现在的科技水平不禁感到震惊。
对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现,也许你会发出疑问:“科技。科技在哪里。〞你看,科技就在你身边:电视、、 、mp
3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多,说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技,科技在为生活效劳。点点滴滴,时时事事,科技无处不在。
今天中国的科技正在高速开展,每一方面都有很大的突破。听爸爸说,以前很少有人家有电视机,更别提了,而现在高科技产品越来越多。
交通工具以前大多是自行车,而现在汽车到处都有,出远门都坐飞机,以前几年才能走道的,现在1天就可以到。汽车等这些交通工具的创造,让人们出行更加方便,省时,省力。
、 的创造,让人们的通讯更加方便。电视在生活中是不可缺少的。我们可以看新闻,了解国内外的事;可以看动画片,放松一下;还可以不去现场看节目、表演,比方说,这次奥运会桔祥物揭晓,就可以在家看转播。
在各行各业的应用更广泛。我们在合肥发一封信到巴西,只要几秒钟对方就能收到。我们可以在英特网上和天南地北的亲朋好友聊天、游戏;可以在网上读新闻、看电影,听音乐;可以听老师上课,查找资料,还可以足不出户购物、医疗、急救……
科技正在飞速开展,生活在努力改变。科技在改变生活,我们生活在日新月异的科技开展中,我们应该骄傲,我们应该自豪。
科学是创新的一把钥匙,要合理掌握才能翻开创新之这道门。我们期待着一项又一项科技创造的诞生让明天的生活更加美好。
潘笑尘
第三篇:参观合肥科技馆(500字)作文精选作文:参观合肥科技馆(500字)作文
啊,太热了,还有多长时间才能进去呀。我双手叉腰,急得直跺脚。大约过了两个小时,我们终于走进了合肥科技馆。
哇塞。好壮观,好漂亮呀。我大声欢呼着,心里充满了好奇。我第一眼看到的就是飞机模拟驾驶,我飞奔到那儿,拿起小飞机就开始玩。咦。怎么飞不起来。这时,旁边的阿姨告诉我:这可不是普通的飞机,它没有遥控器也能飞起来,只要心静就可以让飞机起飞了。我慢慢的静下心来,把飞机往上抛去,我本以为飞机肯定会粉身碎骨,但奇迹发生了,它竟然渐渐地起飞了。世界上竟还有这样的事。
我们来到了二楼。那里真是人山人海啊。我最喜欢的还是齐心协力这一项。这是由八个人才能玩的一个工程,我看这游戏挺简单,就准备上去试一试。当这铁球滚到我面前时,我觉得这肯定难不倒我,谁知,这铁球太重了,我一点也推不动,害得我费了九牛二虎之力才推动一点点。我累得气喘吁吁,上气接不上下气,一口气喝掉了整整一瓶水。
之后,我们来到了倾斜屋。我一走进屋里,就感觉整个地球突然一下翻了过来,整个人靠着墙走,头昏眼花。这段路其实并不远,可是,对于我来说,就像过了一个世纪那样艰难,那样漫长。
哇。这个合肥科技馆真是太有趣太好玩了。在这里让我懂得了许多科学原理,让我在快乐中不断地增长知识,这才叫在快乐中学习啊。五年级:幸福可爱公主篇一:参观合肥科技馆有感
参观合肥科技馆有感
这个清明节假期,爸爸单位组织我们儿童一起去合肥的科技馆参观,一圈下来我对现在的科技水平不禁感到震惊。
对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现,也许你会发出疑问:“科技。科技在哪里。〞你看,科技就在你身边:电视、、 、mp
3、火箭、卫星、宇宙飞船""好多好多,说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技,科技在为生活效劳。点点滴滴,时时事事,科技无处不在。
今天中国的科技正在高速开展,每一方面都有很大的突破。听爸爸说,以前很少有人家有电视机,更别提了,而现在高科技产品越来越多。
交通工具以前大多是自行车,而现在汽车到处都有,出远门都坐飞机,以前几年才能走道的,现在1天就可以到。汽车等这些交通工具的创造,让人们出行更加方便,省时,省力。
、 的创造,让人们的通讯更加方便。电视在生活中是不可缺少的。我们可以看新闻,了解国内外的事;可以看动画片,放松一下;还可以不去现场看节目、表演,比方说,这次奥运会桔祥物揭晓,就可以在家看转播。
在各行各业的应用更广泛。我们在合肥发一封信到巴西,只要几秒钟对方就能收到。我们可以在英特网上和天南地北的亲朋好友聊天、游戏;可以在网上读新闻、看电影,听音乐;可以听老师上课,查找资料,还可以足不出户购物、医疗、急救""
科技正在飞速开展,生活在努力改变。科技在改变生活,我们生活在日新月异的科技开展中,我们应该骄傲,我们应该自豪。科学是创新的一把钥匙,要合理掌握才能翻开创新之这道门。我们期待着一项又一项科技创造的诞生让明天的生活更加美好。
潘笑尘
篇二:参观XX市科技馆
参观XX市科技馆
8月15日,妈妈带我参观了XX市科技馆。
我们进了科技馆的大门,就看到篇三:合肥科技馆之旅
合肥科技馆之旅学校组织
四、
五、六年级去参加科技之旅——合肥科技馆、海洋馆游。我听到这个消息后快乐极了,因为我最感兴趣的是科技馆。我迫不及待地收拾东西。周五,我们上了车,前往合肥科技馆,开始我的科技之旅。
刚刚下车,眼前的景象让我大吃一惊,这个科技馆可真现代化啊。各式各样的建筑物让我仿佛来到了童话世界,我看了看平面分布图,知道了它是五层楼,每层都是一个主题,都充满了科技感。老师把我们带到2楼,这里又是一番新的景象:这儿有各种新奇的科学实践机器,从实践说明着科学理论:地心引力、布朗规律、各种图形的面积关系""让我们的科学知识大大增加。
三楼是关于人体和天气的知识,那里的设施也让我感到了科技的乐趣:x光图、ct图、听左耳还是右耳、天气走廊""尤其是变相器,它可以看到30岁的我,让我知道我未来的样子是帅还是丑,最后感觉还是挺帅的嘛。
四楼是一种高科技:体感游戏机,这是由xbox360开发的机器,可以通过摄像头来完成游戏动作,是居家旅行、家庭运动的必备首选。我们还去了穹幕影院,看了纪录片:尼罗河之谜。这效果,让我感到身临其境,四周都是投影,不过有些镜头确实有些晕。但我真正情有独钟的还是5楼的模拟驾驶,投币三元后,我好奇的望着自己面前的方向盘、油门、刹车、离合器还有换挡器又觉得挺简单的,我选了赛车道驾驶,在我翻开发动机的时候,没踩离合器所以熄火了。后来在
换挡过程中,又没踩离合器,害的车子又熄火了。总之一番手忙脚乱的准备后,我才开动了汽车,在宽阔的马路上开着汽车真是一种煎熬,一会踩刹车;一会打左灯、右灯;一会又加油门,等到十分钟全部过去后,才停止了,还违反了两次交通规那么,这时我才体验到开车是多么辛苦啊。
躺在归途的车内,我想。合肥科技馆以现代科技的方式给人们带来了无穷的乐趣,同时给人们一种启示,只有科学,才能使国家兴旺,所以我们要好好读书,成为一名高科技人才,为祖国创造美好的未来。
五(4)班华欣喆
篇四:参观科技馆作文进入那奇妙的世界
星期二,我们在学校的组织下参观了流动科技馆。科技馆外形独特,建筑内最抢眼的是有宽敞的大堂,象征着生命的孕育,又寓意宇宙的无限。映入眼帘的便是那宽敞而又明亮的大堂。往里走,看见了,普通的自行车,车前的屏幕,指导你前行,感觉身临其境。一旁还有个精致的娃娃,转着它脚下的圆盘,小娃娃就会转起圈来,就像那美丽的芭蕾舞者在跳舞。还有关于数学的知识和物理的实验,让人看得是眼花缭乱。往右拐,一边的荧屏上介绍的可是生物,提出你想的问题,它都会给你讲解,旁边还有个类似于大脑的模型,把手放到你想了解的大脑的局部,荧屏上便会出现你想了解的那个局部的知识。还有一个有趣的鳄鱼头模型,把手放进它的嘴里,它会在你措手不及的时候咬来,当你抽出手来时,便会出现你反响速度的快慢。还有些是,两根钢管组合在一起,按一下键,两根钢管就会产生火花还有3d的影视。这些创造中有力学,声学,光学,计算机,虚拟影像,机械还有数学和趣味科学类的一些创造,看了实在让人惊叹,佩服。
在展厅里,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘,人类的文明开展与进步正是由这而来。也表现科技与生活的关系,科技开展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与开展。在今后的日子里,我也要像他们一样