2023年教师教育孩子从爱做起发言稿.docx

2023教师：教育孩子，从爱做起参考发言稿 　　尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们： 　　大家下午好! 　　今天我演讲的标题是——用爱浇灌教育之花。 　　记得依然在师大当学生的时候，天天听着、看着师大校训“学高为师，身正为范〞，我就下定决心要以此为目的，做一个受学生爱戴的好老师。五年前，我从思想政治教育毕业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀决心肠踏进了这片充满活力的洋溢着妈祖文化的本科院校。 　　前几天，非常偶尔的，在博客上看到如此一些音讯：有一位学者被邀请去讲课。讲课前，他先向学员提了如此一个咨询题：“你们说，现代社会最缺乏的是什么〞台下学生众口一词地喊成一片：“缺德!〞这位学者顿时泪流满面……每学期末我们学校都会有对老师的“民意〞调查，也确实是说你是一个好老师吗听听学生们如何说好似也只有这时我才会感到“师德师风〞的分量沉甸甸的。 　　我为什么成为一名老师，我要做一名什么样的老师这是师德的本质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之假设骛。人们总以一种功利目的看咨询题、做事情。而老师这一字眼使它自然呈出几许平淡，本来就与世风格格不入。有人如此描述老师的生活：吃的清淡，穿的素净，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土，凡事讲究利益，对付出片面地衡量报答，当学生不满其意时，急躁草率地敷衍应付，甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“老师〞神圣字眼相符合，怎能让“师德〞这沉沉的词语所承受得了啊! 　　作为一名思想政治教育辅导员，也许我们只是莆田学院1000多名老师中微缺乏道的一员。但我们的工作却是与学生相处时间最长，对学生的日常生活理解最详细的。记得有一位资深的辅导员如此说过“辅导员具有怎么样的品德、个性，那么他带出来的学生也将具有怎么样的品德、个性〞。 　　出于一些主观和客观缘故我常常是下课铃响交代完事就离开教室、离开小孩们，起初我并没觉得有什么不好，但是慢慢地我觉察小孩们总是和班主任比较亲，而和我这个年龄差距并不大的老师却有着不小的心灵上的间隔。反省以后我才觉察，我平日里给他们的间隔感让他们拒我以千里之外。我开场学着如何和他们交谈，如何走进他们的世界，这时我才觉察他们的心灵竟是这么的丰富多彩，他们收获了一个朋友，而我收获的却是一群朋友，何乐而不为呢 　　也许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的青年老师，与这些少男少女相处，你会慢慢感受到他们的独特的被给予新时代特征的个性，也许他们的言语和表现少不了几许执拗、鲁莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心觉察，他们事实上非常想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关心。如假设身为老师的你忽略了这一点，纵然你有高深的学问，耀眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的微妙，便是“师德〞中的一个字——爱。 　　教书育人是爱的事业，老师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是今后的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境地，那儿写满了学生点点滴滴的成长、充实。 　　当我课堂上倾心投入和小孩们教学相长的时候，当我和同学们在办公室放开思想促膝谈心的时候，当我节日里收到学生温馨的祝愿和咨询候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是老师所特有的欢乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，由于这是非常大一笔珍贵的精神财富。 　　最后，借用冰心老人的一句话：爱在左，情在右，在事业的道路上，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉! 　　我的演讲完毕，感谢!