2023年“六种学习形式”将法治理念教育引向深入新编.docx

“六种学习形式〞将法治理念教育引向深入 XX县区司法局通过“六种学习形式〞将 社会主义法治理念教育引向深入 XX县区司法局按照区委政法委和市局的统一部署，根据社会主义法治理念教育活动实施方案的要求，从进入发动部署阶段以来，已取得了阶段性的效果。为了稳固成绩，更好的开展理论学习阶段的教育工作，他们将通过“六种学习形式〞把社会主义法治理念教育引向深入。 1、以读细学。他们利用工作之余和每周五的集中学习时间，仔细研读中央政法委统一编印的社会主义法治理念教育读本，读熟、读懂、读细，真正理解社会主义法治理念的本质内涵，细致、全面地学习每一个专题的具体知识。 2、以讲深学。认真参加区委政法委组织的社会主义法治理念教育专题讲座，做好笔记。将适时邀请相关领导、专家就社会主义法治理念教育到我局做报告、讲座。把各个专题的知识学深、学透。 3、以答精学。根据社会主义法治理念教育活动的安排，每名司法行政干部都进行了五个理念相关问题的解答工作。将问题的答案工整、清楚地写在专用学习笔记本上。通过答题，熟练掌握社会主义法治理念的全部内容，并实现对每个专题知识再认识的飞跃，对于自己树立正确（更多精彩文章来自“秘书不求人〞）的世界观、人生观和价值观起到积极促进作用。 4、以谈帮学。每个专题结束后，及时进行总结并撰写个人心得体会，根据教育开展的进度，已经完成了第一阶段体会文章的撰写。局社会主义法治理念教育领导小组办公室将适时组织交流谈心。在交流谈心过程中，各科长、主任、所长帮带一般干部、党员帮带群众、先进带动后进，充分发扬互帮互助的精神，不让任何一名同志落伍，不落下任何一个死角。 5、以查促学。局领导经常保持与各自联系点的工作联系，加强工作指导。局社会主义法治理念教育领导小组办公室经常深入各科、室、处、所检查指导教育安排的落实情况，及时发现问题、表彰典型、总结经验，对于教育安排落实不到位、敷衍了事、不能学深学精的科室和个人及时批评和帮助；对于教育活动中涌现出来先进的人物事迹和学习方法及时报道和推广。通过检查，促进教育的深入开展。 6、以用活学。在工作中自觉实践社会主义法治理念，进一步落实“六个结合〞，用理念武装头脑，用理论指导实践，进一步提高自身素质，端正执法理念，增强工作能力，对自身业务要起到实实在在的促进作用。通过实践，进一步促进理论的学习，切实到达活学活用的效果。 第2页 共2页