2023年廉政党课讲稿标准.docx

XX年最新廉政党课讲稿标准精品 国共产党 课讲稿 1 中党 廉政党课讲稿 各位领导、 各位老师： 大家好。为贯彻落实中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，根据XX县区教育体育局关于印发廉政文化进校园活动方案的通知凤教发〔2023〕165号文件的安排，对党员干部进行以“增强制度意识，争做执行表率〞为主题的廉政教育，切实提高党员干部的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我讲的题目是贯彻落实廉政准那么，争当廉洁从教表率。 人们崇尚清廉，都把廉洁看成是一种美德，一种境界，一种高风亮节；人们唾弃腐败，把腐败看作是会腐蚀一个人的灵魂，腐蚀一座“大厦〞的支柱的毒瘤。古往今来，多少人因为清廉而流芳百世，又有多少人因为腐败而遗臭万年。有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。也有人说，“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往〞。在改革开放和经济迅猛开展的今天，我们正朝着全面建设小康社会这个美好的目标不断前进。然而，在我们生活的社会环境中，也出现了一些不和谐的音符：一个个反腐大案浮出水面， 2 一个个贪官纷纷落马，一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。这些不和谐的因素对共产党员提出了挑战，尤其是在权利部门、在重要岗位工作的人，经常会面对这些严峻的考验。 随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入，党中央审时度势，及时修订了中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么。廉政准那么是标准党员领导干部的重要根底性法规，其中的8个方面“禁止〞和52个“不准〞，涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域，包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，可以说，准那么明确了哪里是“不能入〞的禁区，哪些是不能触的“高压线〞。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、走入禁区，触动“高压线〞，就必然受到党纪国法的严厉惩罚，轻那么名誉受损，重那么身败名裂、断送前程、祸及家人。从某种意义上说，廉政准那么的发布和实施，在对党员领导干部违纪行为惩罚的同时，更重要的还是警示、教育和保护，最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守廉政准那么的各项规定，时刻保持高度警惕，始终做到警钟长鸣，就一定能够保证自己的“平安〞。我们作为教育工作者，肩负的是育人的重任，一直以来“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台〞已经成了教师的生动写照，说到反腐倡廉，也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。但 3 是仔细想想，作为一名教师，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，真诚平等地对待每一位学生，教育好每一个学生，使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱，不就需要有一颗廉洁从教之心吗。我们在平时的教育教学工作中不难发现，学生和学生之间存在很大的差异，一是学生个体上的差异，有个性活泼的、文静的、内向的、外向的；学习认真的、马虎的、成绩优异的、一般的、甚至有放弃学习的等等，所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇；二是学生家庭背景上的差异，有的是普通市民的孩子，有的是政府官员的子女，有的是外来民工的孩子，有的是企业主老板的孩子，有的孩子打扮得很时尚，有的孩子穿着很朴素等等，这些不同家庭的背景背后，有着经济和文化层次上的差异，这也有可能引起教师认识上的偏颇。我们是不是用“一把尺子〞平等的对待每一个孩子了呢。举几个最现实的例子，有的家长为了让孩子能够坐到好的位置，可能会找到各种各样的关系去给老师打招呼；有的家长为了孩子能得到老师的特殊照顾，也可能会找到关系去说情，甚至请客送礼；有的老师因为接受了家长的吃请，不得不去按家长的意思办；有的老师为了点蝇头小利，向学生推销资料，摊派辅导用书；有的教师采取各种隐蔽方式办辅导班收取补课费，搞有偿家教，并教唆引诱甚至强迫学生参加所谓的补习班，假设不参加平时就会给脸色看；家长来学校了解学生情况，有的老师态度冷漠，甚至有的老师动辄就把家长叫到学校进行训斥；有的老师很会演“变脸〞， 4 有权能办私事的家长有求必应，对无权无势的家长视而不见；有的老师歧视差生，有体罚和变相体罚学生行为；有的干部不按权限和程序办事，超出职责范围乱当家乱说话等等现象，这些都是非常现实而不可回避的问题，更是与廉政准那么的要求相悖的。由此可见，社会在不断的进步与开展的同时仍然充满着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀，我们随时都有可能被“糖衣炮弹〞打到，廉洁自律的防线也随时都会被突破，这能说反腐倡廉离我们很遥远吗。 老师们，反腐莫论事大小，倡廉不在位上下，自然界有阳光明媚也有风雨如磐，社会生活中有光明也有黑暗，但是无论历史如何变迁，无论时代怎样开展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师，中小学教师职业道德标准就是我们的行为准那么，廉政准那么也同样关系到我们每一个人，我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉工作中，始终保持共产党人的高尚情操和政治本色，树立新时期人民教师良好形象。 那么，我们该如何做到廉洁从教呢。 首先，应该做到平等对待每一个学生，决不能因学生性别、智能、家庭条件等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中，必须考虑到这些差异，为的是因材施教，但更重要的是我们要明确，我们同时面对的是一个个独立的个体， 5 第5页 共5页