2023年小学一级德育工作计划范文.docx

小学一年级德育工作参考方案范文 　　整理了2023小学一年级德育工作打算3篇 　　小学一年级德育工作打算一　　一、班级根本情况和目的　　本班共有学生64人，其中男生34人，女生30人。有相当一局部学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的队风。 　　二、工作内容及措施　　1、三观教育 　　(1)加强队风队纪教育，并以少先队为主阵地，开展尊师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动，培养学生明白爱、施爱和有礼的道德质量。进展世界观教育。 　　(2)充分利用队活动时间，开展团队知识的学习。鼓舞学生积极参加学校所组织的活动，在普遍进展爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目的指明方向。进展人生观教育。 　　(3)充分利用班队会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在本人的心中构成一定的"坐标、天平"，随时都起着价值推断的作用，以确定本人的行为方向、态度和方式，初步构成正确的价值观。 　　2、集体荣誉教育 　　抓好每一次班会。提出班的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班的将来努力奋斗，构成"我以班为荣，班以我为骄傲"的良好气氛，进一步加强班集体的凝聚力。 　　3、心理质量教育 　　(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要平复分析，从主客观找缘故，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会"自古英雄多磨练"的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导，依照不同学科，邀请科任老师与其交流。 　　(2)自决心教育：充分利用班会讲解自决心的建立与实现，并结合学生的事例言传身教，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的根底是本人要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。 　　(3)意志质量教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习打算，并要求在日常生活中不管遇到什么困难都要坚持，只要坚持确实是成功，并在期中期末进展总结。 　　4、创新教育 　　(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，老师为主导，参与校、班各项活动。 　　(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。接着坚持每天两名值日干部制，以便给他们的时间、时机参与治理。 　　5、学校教育与家庭教育相结合 　　(1)进展家访，与家长共同讨论处理征询题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育方式。 　　(2)平时，把学生在校的各方面的表现反响给家长，及时与家长沟通，使家长对小孩在校情况作到心中有数，请家长协助鼓舞或协助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到征询题所在，对症下药。 　　小学一年级德育工作打算二　　一、指导思想 　　坚持"德育为首，育人为本"，坚持"立德树人，全员德育"，以养成教育为抓手，结实树立"教育确实是培养良好的习惯"，整合以"全员性、全程性、全体性"为特征的德育资源，确立"学生主体地位"，施行"一四五"幸福德育工程，不断改进德育工作方法，不断改进德育评价机制，"全覆盖、动真情、看实效"，为提高教育质量而努力。 　　二、工作目的 　　1、落实学校德育总体目的，实现一个总体思路：实现全员德育，人人都是德育工作者;着力提升两大素养：老师职业道德素养、学生思想品德素养;深化三大德育特色：养成教育、决心教育、感恩教育;搞好四级文化建立：班级文化、宿舍文化、校园文化、个人文化;坚持五大教育并举：公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、平安法治教育、心理健康教育。 　　2、实现育人目的：即培养健全人格，开展综合素养，造就个性专长，强化"自理、自律、自主、合作"，培养合格公民。初步培养学生学会做人、学会做事、学会学习的良好习惯，使学生的身心和谐开展，在并在思想道德、才能、身体、心理等方面构成一系列优良质量。 　　三、工作重点 　　1、构建德育治理体系、评价体系、先进经历推行体系，完善"学校、家庭、社会"三位一体的和谐德育环境，以班主任为核心，推行学生自主治理的机制。 　　2抓好德育卡治理方法，推行班级事务承包治理，搞好班级自主治理，推行值日班长报告，实行德育卡治理制度。 　　3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平台，围绕"立德树人"这一主题，畅通"学科浸透""活动体验""文化浸润""评价鼓舞"四条渠道，扎实推进德育改革与创新，让德育成为师生的幸福源泉和成长动力。 　　4、加强班级文化建立。依照学生年龄心理、兴趣爱好，结合传统文化，围绕学校培养目的，精心营建学生喜闻乐见、催人奋进、温馨高雅的班级文化， 12 使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思都能在无认识中接遭到有认识的教育。 　　5、认真做好心理健康教育。要通过谈心、征询、讲座等多种方式，对不同层次学生进展心理辅导，协助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理矛盾征询题，提高他们的心理素养，培养承受挫折，习惯环境的才能。 　　6、加强德育工作的方式方法，克服方式主义，讲究实际效果。做到学生生活和社会实际严密联络，开展丰富多彩、方式多样的德育教育活动，寓德育教育于各科教学之中。 　　7、办好家长委员会，定期开展培训，协助家长认识家庭教育的重要性。创立家长资源库，利用家长优质的人才资源为学校提供效劳。配合社区教育，构建学校、家庭、社会一体化的德育大网络，构成德育合力，优化育人环境，争取最正确教育效果。 　　8、教育学生恪守国家法律法规，恪守中学生守那么、中学生日常行为标准、宁阳十二中学生治理手册以及学校的各项规章制度，尊重国旗国歌，尊敬老师，团结同学。 　　9、加强班级平安工作大力做好学生公寓治理，为学生提供温馨、平安、文明的生活环境，促进学生健康成长。 　　四、工作措施 　　1、加强学习，提高德育治理水平。 　　在班级治理中大胆创新、积极主动地开展工作，要有高超的协调才能、精辟的分析才能，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的感化力。作为老师，要在日常教学中发挥典范、表率作用，留意本人的行为举止，言谈风貌。"学高为师，身正为范"，用本身的典范作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。倡导以生为本，以德服人的教育理念，构成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德 　　2、开展"五爱"教育，落实"四个学会"。即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;学会尊重、学会沟通、学会学习、学会生活。 　　3、加强德育常规治理工作。 　　抓好学生日常行为标准的养成教育，对住宿生加强纪律、卫生的检查力度，促使他们能非常好利用在校住宿生活学会与人交往，学会做人，学会学习;对住宿生的治理，做到效劳、治理、育人;注重良好的班风、学风的培养，使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。 　　4、创设班级治理特色。 　　在日常治理中用"爱心去塑造，用真情去感化，用典范去鼓舞，用人格去陶冶"，认真并耐心细致地做好班级日常治理工作，注重深化考虑，深化反思，不断总结经历，大胆创新，勇于实践，努力构成具有鲜明特色的治理方式。 　　5、加强心理健康教育。 　　开展好心理健康教育讲座，学习心理健康教育知识，学会必要的心理疏导方法，努力做好学生心理健康教育工作。 　　6、加强法制、平安教育。 　　开展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通治理条例等法律法规系列教育活动，加强学生遵纪守法的自觉性和自我保护认识。 　　7、开拓各种渠道，使学生在实践中提高思想道德素养。 　　组织学生开展社会调查、实践活动、公益劳动、科技文化艺术等方式的活动。 　　8、创立良好校园文化，让环境育人 　　充分发挥班级黑板报、内报栏等宣传阵地作用，坚持正确言论引导人，优秀作品鼓舞人，典型事例鼓舞人;充分利用班会课，组织方式多样、生动爽朗，贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动;对学生进展办学理念、校训、校徽、校风、学风教育，培养他们的骄傲感和自决心，构成强大的文化凝聚力和感化力。 　　9、进一步做好"特困生"、"留守儿童"的帮扶工作。 　　五、活动安排 　　第一周 　　1、制定打算 　　2、"新学期，新打算"主题班会 　　3、庆贺老师节实践活动 　　第二周 　　1、制定班规班法施行德育卡治理 　　2、学"守那么、标准"做文明中学生主题班会 　　3、初一新生习惯初中生活的心理健康教育。 　　第三周 　　1、办文明礼仪教育专题板报、手抄报 　　2、学习"宁阳十二中学生文明礼仪常识" 　　3、"吃苦耐劳，艰辛奋斗"主题班会。 　　第四周 　　1、"力戒奢侈，节俭节约"主题班会 　　2、家长开放周。 　　第五周 　　1、庆国庆征文、板报、手抄报 　　2、"实现理想，报效祖国"班会。 　　第六周 　　1、心理健康教育主题班会 　　2、方法制教育黑板报、手抄报 　　3、学习"xxx中学生法律常识"，撰写法制教育体会。 　　第七周 　　1、"学法用法，做遵纪守法好青年"主题班会 　　2、家访 　　第八周 　　1、"老实守信，言行一致"班会 　　2、家长开放周 　　第九周 　　1、"勤学求索，自强不息"主题班会 　　第十周 　　1、"关爱别人，我的责任"班会 　　第十一周 　　1、进展给老师的一封信活动 　　2、心理健康教育主题班会 　　3、家长会 　　第十二周 　　1、开展与家长的一封信活动 　　2、"天天进步，我能行"班会 　　3、"名人名言伴我行"征文 　　第十三周 　　1、"责任伴我成长"主题班会 　　第十四周 　　1、开展与老师的一封信活动 　　2、复习方法 　　第十五周 　　1、"诚信就在我周围"征文 　　2、"自主学习，我能行"主题班会 　　第十六周 　　1、"事事讲诚信，处处讲诚信"主题班会 　　2、庆贺元旦实践活动 　　第十七周 　　1、"感谢父母，教育我"主题班会 　　2、"感谢同学，协助我"黑板报 　　3、"感谢班级，为集体荣誉努力"手抄报 　　第十八周 　　1、"感谢老师，以实际行动迎期末"主题班会 　　2、期末考试心理指导 　　3、"诚信答卷，我的承诺"板报 　　第十九周 　　1、做好期末复习 　　第二十周 　　1、完成工作总结 　　小学一年级德育工作打算三　　一、指导思想　　坚持"以人为本、德育为先"，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过方式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推进德育工作的针对性和实效性。坚持"突出重点、构成特色、注重实效"的原那么，与时俱进，全面提高教育质量。 　　依照学校的中心工作，围绕着教育组的详细工作，结合六年级学生的情况特点，在做好常规工作的前提下，有重点的开展几项工作。 　　二、工作目的　　1、在学生日常行为标准治理上构成特色。 　　2、构成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的"小升初"夯实根底。 　　3、抓班干部队伍建立，使之成为班级提高德育质量的有利保障。 　　三、工作重点　　1、紧抓学生的日常行为标准，为学校创立"区级示范学校"做出努力。 　　2、建立班风和学风，养成良好的学习习惯和学习风气。 　　四、工作原那么 　　1、开展原那么，既制造条件，使每个学生得到开展 　　2、民主原那么，组内的工作互相商量，讨论决定，有征询题求大同存小异，讨论处理。加强组内的合作，构成合力。 　　五、主要工作　　(一)加强班干部队伍建立。 　　1、加强年级班干部的思想建立，要转变观念，接着