新媒体视域就业指导创新模式随着我国信息科技技术的进展，新媒体教学技术普遍应用与各级教育教学工作之中，并取得了良好效果。新媒体信息技术具有信息资源丰富、开放、互动、自由等方面的特点，将其应用于高校同学就业指导工作中，可以转变传统教育理念和方法对高校同学就业指导工作所起到的限制性作用，可以构建更为广泛、开放的信息效劳平台，为高校同学就业指导工作供给更多信息支持，丰富教学资源的同时，还可以起到激发同学创新意识，提升同学就业创新力量等方面的作用。1新媒体视域下实施高校同学就业指导工作特征分析新媒体视域下，为高校同学就业带来了更多信息，极大丰富了同学的选择，同时，利用新媒体技术进行线上沟通互动也有利于促进高校同学就业指导工作的效率。新媒体视域下实施高校同学就业指导工作特征具体表现为以下两方面：1.1提高了就业信息的集中化、丰富性相较于传统高校同学就业工作通过开展课堂教育教学工作以及课程教材学问的传授，新媒体技术的应用，实现了就业指导信息的高度集中以及丰富性，并丰富了就业指导工作的途径。同学猎取就业知道信息不再受到课程、课程教育在时间、地点、内容方面的限制，可以利用新媒体平台随时、随地的猎取更多丰富的就业指导信息，通过高校开发建设的信息平台，对教学内容进行反复学习、稳固。同时，新媒体技术的应用更加符合现代高校同学学习、猎取信息的习惯，可以起到激发同学学习爱好和乐观主动性的作用。1.2增加了就业指导工作的互动沟通性传统形式的高校同学就业指导工作，师生沟通的时机主要集中学课堂教学，但是受到课时、课堂教学内容方面的限制，使得师生之间的沟通、互动时机较少。新媒体技术的应用，给师生之间、同学之间制造了更多互动、沟通的平台和时机，提升了信息沟通速度和广泛性。新媒体技术的应用为高校同学就业指导供给了更多信息传递途径，较强的互动沟通特点，增加了同学的参与意识，提升了同学学问运用力量。2新媒体视域下实施高校同学就业指导工作现状问题分析在新媒体时代，高校纷纷借助新媒体技术广泛开展同学就业指导工作，但是新媒体作为现代新兴技术，其进展时间较短，高校应用时间不长，缺乏确定的经验，在具体实施过程中照旧存在一些缺乏需要改良。具体有以下几方面：2.1缺乏健全的组织机构和标准性制度随着新媒体技术在高校同学就业指导工作中的应用，主要表现出的问题存在于组织机构和制度标准性方面，缺乏对信息输出、传递、沟通、反响等方面的有效组...
