2023
优秀
实习
班主任
工作计划
天道酬勤
优秀实习班主任工作参考方案2篇
篇一:实习班主任工作打算
一、班级根本情况 以及预期目的
我带的实习班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比拟平衡。5班的学生下课的时候非常活泼,尤其是男生,即便是只有短短的十分钟,他们也会充分利用时间 打乒乓球。但是,他们上课时气氛不是非常活泼,感受不是非常配合老师 ,答复以下咨询题的积极性不是非常高。另外,男女生之间不是非常团结 ,总体感受班级凝聚力不是非常强。从总体上看,班风还算不错,学风不是特别浓。
实习阶段我的目的是希望能够提高5班同学 的班级凝聚力,提高他们学习 的积极性,创积极向上的班风,加强班级常规建立,建立良好的班级秩序。最重要的是,培养学生的学习兴趣以及学习目的。
二、今后的打算与措施
1、加强班级常规治理 。首先是要以身作那么,坚持 每天晨晚读按时甚至是提早到教室催促学生进展晨晚读。关于不开声读书 的学生要加以提示与催促。另外,还要催促搞好每天的卫生,包括教室与公共区,催促学生要时刻保持教室的整洁与洁净。还要治理好学生晚自修的纪律 。
2、充分发挥班干部 作用。5班的班干部作用发挥得不是非常好,在接下来的工作中,我将会充分调动班干部的作用。详细措施是关于做得不够的班干部要进展调整,及时向班干部理解班级情况同时指出他们工作中的优缺点,充分锻炼 班干部的才能。通过学生的自我 治理、自我效劳来创立良好的班级。
3、加强后进生的治理。5班学生的成绩比拟特别,尖子生比拟多,后进生也比拟多。班中有几名学生学习成绩不是非常好,而且自律 性也不是非常强,学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性,争取把成绩提上去。
4、组织一些有利于加强班级凝聚力的活动 。详细的措施是开展一些有意义的主题班会,例如关于理想 教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊 竞赛 ,像篮球 竞赛、乒乓球竞赛等。
5、接着注重关心教育。目前的教育都倡导以生为本,以德育、爱 心教育学生,因而,以后得工作我会坚持做学生的良师益友,在课后做他们的知心朋友 ,倾听他们的心声,以便更好地理解他们内心所想的东西。
我的实习班主任工作打算简单如上,自知有非常多做的不够的地点,因而在打算施行过程中我会谦虚向现任的班主任以及学校 的老师 、实习队友学习。听取他们的建议,及时改正工作中的错误 ,完善班主任工作。
篇二:实习班主任工作打算
一、常规教育方面
由于我实习 的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们快乐了非常多,由于各种客观条件因而我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及习惯更换班主任的事实,习惯小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因而,我决定从以下几点入手:
1.充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个老师的风范表现出来,一切从本人做起,让学生跟着老师做。
2.合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生明白得做人的道理,培养其爱国 主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳〞自理小屋〞,〞卫生小天使〞和〞礼仪花园〞等栏目进一步标准学生的行为习惯。关于学生的书写读的姿态,我将采纳〞谁的小树长得最直〞的活动进展监视,并在课堂上随时提示与协助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1.课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。(加减分制)如此学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中恪守纪律。由因而小孩们本人制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的主旨是〞说到就要做到。〞
2.课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,确实是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参与的方式,开展〞跳绳,做游戏,拍球〞等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提示学生要留意的危险活动和场地,寓教于乐。
3.两操纪律
为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两操流淌红旗),我们班预备设立〞整队小天使〞班长配合管纪律,老师要放权利给班干部,毕竟老师跟学生之间存在一定的间隔,也要培养学生的自我约束才能。
三、卫生方面
讲究卫生非常重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1.个人卫生:要求穿着整洁,做好〞三勤〞,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。关于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。