2023年中学高一班主任工作计划范文.docx

中学高一2023班主任工作参考方案范文 　　2023中学高一班主任工作打算(一) 　　一、指导思想： 　　深入领会党的教育方针和中学生德育大纲的方向，结合学校"人本、和谐"的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。 　　二、奋斗目的： 　　将本班建立具有"团结、严谨、发奋、拼搏"的班风，争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的根底，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 　　三、班级根本情况： 　　本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人，女生29人;正取生44人，择校生16人;住宿53人;低保户1人。 　　四、本学期根本工作要点： 　　1、加强凝聚力，构成团结、互助互爱的班集体 　　通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的团队，构成"同舟共济"、"共同进步"、"班荣我荣、班耻我耻"的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 　　2、民主竞选，建立一支让人服气的、强而有力的班干部队伍 　　通过阅读学生档案、军训几天的观察，内心初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重担、为班作奉献，预备好竞选演讲。开学后的第二天，利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感遭到本人的重要性，并非有名无实。 　　3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行 　　国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白恪守规矩就能够享遭到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的完成情况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面......每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对本人的工作进展每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依照操行分评选出三名文明之星。 　　4、狠抓常规，力求每位同学都构成优秀的行为习惯 　　课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规治理的重点，积极配合年级"头一个月不放假"的措施，在这21天里勤下班催促和治理，鼓舞每一个同学都以"成功从这一刻开场"的要求，约束本人改掉坏习惯、做好每一天，构成优秀的学习生活习惯，铸造优良的班风。 　　5、持之以恒促进学风建立，争取学习成绩的最大进步 　　每一位学生内内心最为关心一直依然学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我鼓舞卡贴在课桌上，催促本人勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强调"班风好--学风好--成绩好"的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流，及时觉察咨询题、处理咨询题。加强学法指导，处理学生刚从初中上到高中对新课程的不习惯感。十分注重学生上高中后的第一次大考--期中考试，关注备考与反响的情况，做好学生心理辅导工作。 　　6、塑造学生自主治理和自主学习，回绝保姆式的班主任工作 　　作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，关于学生，亦是错失了才能锻炼的时机。事实上，学生通过初中三年的磨炼，具备了治理才能，喜爱为班集体谋策出力，如此他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主治理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生明白小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对老师的依赖性，这就要求学生明确目的、做好学习打算、严格执行、定期反响总结，提高学习效率。 　　7、加强家校联络，同心协力培育学生成才 　　学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、实在和高效地处理每一位学生面临的咨询题。通过、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时理解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。 　　2023中学高一班主任工作打算(二) 　　本学期，学校安排我担任高一347班的班主任，通过军训和开学一个星期的观察和理解，目前我对本班的情况已经有了一定的认识，现将学生的情况和本学期班级的工作目的汇报 　　一.学生情况分析： 　　我班是高一年级的18个平行班之一，现共有55名学生，其中男生25名，女生30名，大局部来自于城关地区。在全部55人中，正取生48人，插班生7人，班入学平均分579分。从如今已掌握的情况看，我班学生的家庭经济情况普遍较好，没有生活特别困难的学生。因而，我班学生有相当一局部生活自理才能不强，比吃、比穿的现象仍然存在，如有非常多学生不愿在校食堂吃饭，而喜爱到校外买东西吃;有的同学被子叠不好，衣服不会洗或洗不洁净;违背校规偷带入校;随身携带许多现金等现象都时有觉察。其中有五六个同学自律较差，应是本学期班级纪律工作的重点。 　　在学习方面，大局部学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活泼，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我地留意到了我班学生在活泼的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦遭到考试成绩的打击，非常容易变成自馁。因而，我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丧失斗志。此外，我班还有局部学生入学成绩非常低，导致对学习没有兴趣和决心，有些学生已经有严峻的偏科现象，都要在本学期设法处理或弥补。 　　二.班级治理的初步设想： 　　高中三年，学生最后的结果如何，非常大程度上取决于高一的习惯养成。因而，本学期我为班级提出的一个口号是：习惯决定一生。培养习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子拾掇整洁，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直;清洁区要清扫得干洁净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有觉察全部重做等等，总之，在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做，天天检查。在三个月之内我要跟死这个班，觉察不对的地点随时批判整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。