2023年小学图书室工作计划1213.docx

小学图书室工作方案1213 一、根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以“为师生效劳〞为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生效劳意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。 二、工作要点 1、引导阅读，培养道德感 （1）阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。 （2）引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。 2、读书活动与少儿实践相结合，培养理智感 让学生当小馆员，参与管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。 3、加强学习，优化效劳 图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。 4、常规工作（1）及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。 （2）随时做好破损书刊的修补工作。 （3）严格执行“三表制度〞，绝不占用图书课时间，保证学生一周一次的阅读课。 （4）鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。 三、具体工作按排： 1、清理图书，上架。 2、做好图书室的清洁工作。 3、发放图书到班级。 4、发放所有图书相关表册。 5、做好图书室日常工作记录。。 6、修补图书，保持图书角柜的清洁。 7、检查班级图书阅览登记。 8、结合“国庆节〞以“爱国爱家乡爱学校〞为内容，开展读书活动手抄报。 第二篇：小学图书室工作总结12-13-2火石岗小学校本部2023—2023学年度第二学期 图书室工作总结 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作标准化、标准化、制度化。今年在学校领导、教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委中小学图书馆（室）规程，积极主动地效劳，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。在此特对本学期的工作做如下总结 一、指导思想 图书管理员应树立“以人为本〞的管理理念，确立“主动效劳〞为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者效劳等进行科学的组织和管理。 二、在本学期里，我们围绕以下工作重心扎实开展图书室工作 1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。 2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。 3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者效劳的根底。我室将在图书总数根本达标的根底上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的局部教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要。 三、完成的主要目标、任务 1、积极配合学校各项活动，做好效劳工作。 2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。 3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。 4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书5册以上。 5、认真做好书目，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。 6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。 四、具体工作 1.整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。 2.对学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室有初步认识。 3.图书室对教师全天开放，每天中午11：30——12：30为学生借还图书时间。 4.每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。 5.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。 6.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。 五、其他相关工作 1、注重图书室的防腐、防潮工作。 2、注重图书室的防火、防盗工作。 3、注重图书室的卫生工作。 4、协作学校领导抓好图书室的建设工作。 火石岗小学 202372023 第三篇：小学图书室阅览室工作方案12耿镇中心小学图书（阅览）室工作方案 （2023-2023学年度） 为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，制定本方案。 一、指导思想 以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。 二、图书室工作的根本任务 贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面开展。 三、工作思路 1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每期不少于1次借书时间。为了保证学生 借书时间、质量，每次轮到班级的还书及时归类入库，对未能按时归还的书与班主任及时联系。学生借书后及时对书架进行整理。 2、每学年有新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。 3、做好图书登记。随时做好破损书刊的修补工作。 4、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览；中高年级名著的推荐阅览，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课〞。 5、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读气氛。 6、教师图书全天开放。 7、图书室将组织学生开展主题读书活动。 9、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。 2023、学生进图书室每期不少于一次。 2023年9月 耿镇中心小学图书室（阅览）室工作方案 （2023-2023学年度） 我校图书馆具有突出特点是，能够吸引到广泛师生借阅，为使我校图书馆攀顶峰，也为更好地让学生学会求知、学会审美、学会创造，故而在本年度，我校制订了如下工作方案。 一、指导思想 。 在变“应试教育〞为“素质教育〞的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂〞，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡开展和全面提高。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知、收获品质，将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标 。 1.进一步加强校图书室的建设力度，增加图书数 量，增添管理设备。 2.加强阅读的宣传和引导，使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。 3.坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。 4.进一步创立各项活动，认真举办读书笔记、文摘卡、百科知识竞赛与展览、征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，显示我校图书馆的特色。 5.加强自身进修学习，充实自我。 6.图书馆还应配合学校各科室做好各项工作，为教学、教研效劳。 三、具体实践。 1、管好用好图书资料，为教育教导效劳。（1）科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理。（2）培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与效劳精神，热心工作，标准图书馆与阅览室的借阅制度。（3）加强新书的宣传介绍。根据 学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。（4）做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报、杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。（5）填写好各项统计表。为标准管理，便于查找，表格填写应认真及时，具体有以下表格：a、图书、音像资料、过刊和杂志总括表。b、图书音像资料、购置验收单。c、图书、音像资料报刊杂志注销申批表。d、图书、音像资料、杂志，过刊明细账。e、剔除登记表。f、图书馆学生管理员工作情况记录表。 2、协助教导处开展“阅读节〞的活动。（1）为教导处评比“书香班级〞和“阅读之星〞提供班级与学生图书借阅情况资料及班与学生进阅览室情况资料。（2）每月召开图书管理员会议，评比优秀管理员。以煽动学生做好图书管理员的积极性。 四、实施措施。 1.做到期初有方案，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。 2.图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师学生的监督，认真听取他们的意见和建议。 3.各项工作做到有始有终，有条不紊。 4.不断总结反思，克服以前的缺乏，学习他校图书馆的管理经验，以完善自我。 在现代社会高科技的进程中，不少学习形成已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的源泉。小学图书馆，只要掌握现代化和管理技术，只要符号学生的成长规律，必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学年发挥出更大的作用，满足更多的需求。 2023年9月 第四篇：12-13小学德育工作方案2023-2023学年度德育工作方案 一、指导思想 以党的十六大精神、邓小平理论、“三个代表〞重要思想为指导，认真贯彻落实国家教委颁发的中小学德育大纲、中小学德育工作规程，切实加强和改进学校德育工作。以爱国主义教育为主旋律，以社会要求与学生开展需要为契机，以校园文化为载体，多渠道、多层次、全方位地开展教育活动，全面实施素质教育，提高学生的思想、道德和生理、心理素质。加强学校德育的科学研究，努力探索新形势下中学德育工作的新路子，不断提高德育工作的针对性、实效性。为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人而努力。 二、德育内容、形式与实施途径 中小学德育工作的根本任务是，培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个根底上，引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟，并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚决的共产主义者奠定根底。必须坚持德育首位的思想，把德育当作全面提高学生素质的首要任务来抓，坚持常规教育、专题教育、系列教育相结合，以课堂教学为主渠道，心理健康教育为保证，社会实践教育为辅助，开辟多种德育途径，使学校德育工作标准化、制度化。 （一）常规教育 1、认真贯彻和落实国旗法，坚持每周星期一举行隆重的升旗仪式。结合形势教育、传统节日、纪念日及学校大事等，安排好国旗下爱国主义教育系列讲话内容。 2、加强文明礼仪养成教育，认真贯彻落实守那么、标准和学生一日常规。 3、