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2023
大班
保育
老师
工作计划
幼儿园
大班保育老师工作参考方案〔幼儿园〕
一、指导思想坚持以邓小平理论和〞三个代表〞重要思想和党的xx大、xx届三中全会精神为指导,以园部提出的〞效劳、开展、创新、育人〞为目的,进一步解放思想、更新观念、提高素养、加强水平,不断提高效劳认识、效劳水平和效劳才能,努力做到善解人意、和气可亲、热情大方、和谐欢乐。
二、主要任务
1、加强作风建立、提高效劳水平。
认真学习园部关于作风建立活动方案,转变观念、提高认识,深化理解加强作风建立的重要性和必要性。认真参加园部组织的各项学习,关心时事、理解时政、理解时局、信任政党,养成多读书、读好书、多看报的良好适应。提高本身的效劳认识,做到微笑效劳、爱心效劳、耐心效劳,让家长、幼儿真正感遭到教师的效劳热情,不断提高效劳水平。
2、加强专业认识、提高科研水平。
按照园部提出的〞提高学历、培养才能、加强实力、开发潜力〞的师资建立要求不断努力。通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等方式加强学习,并做到学以致用,将生态式教育观念融会贯穿,同时不断总结教育教学心得,撰写论文和教师随想,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。
3、做到保教结合、提高保育水平。
保教结合不断都是幼儿园工作重点,教师之间互相配合、互相支持、协调工作、共同进步。保育教师在做好清洁、消毒工作的根底上,也多加强学习,理解班级教育工作,书写保育笔记,做到保教在观念、工作上真正的结合,提高保育水平。
三、工作重点和方法措施
(一)认真参加政治业务学习,提高本身素养。
1、认真参加园部组织的各项学习,加强作风建立的认识,完善作风建立的认识,提高作风建立的才能,将提高效劳质量做为工作重点,树立正确的效劳观。
2、以园部提出的〞提高学历、培养才能、加强实力、开发潜力〞的要求为目的,参加学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制造课件、学习新的教育观念等,树立正确的学习观。
3、认真参加各教研组活动,及时吸收新的信息,谦虚好学、不耻下征询、主动考虑、擅长总结,并学以致用、融会贯穿,树立正确的教育观。
(二)实在做好日常教学工作,提高效劳质量。
1、接着开展主题活动,各班按照主题内容创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相交融,主题与区域相交融,主题与游戏相交融。
2、不断加强纲要及〞生态式〞教育活动的学习,深化开展园本课程的研究,鼓舞教师理论和实践相结合,操作和总结相结合,留意搜集和积累材料,反思和总结成果,每学期撰写一篇论文,每学期出一本主题夹。
3、按照各班特色,开展叶子、龟兔赛跑、小马过河、旋转乐园、毕业了等主题活动,教师注重搜集素材,运用灵敏多样地教育方式,活动前有方案有预备,活动中有对话有记录,活动后有分析有反思。
4、开展区域和主题相交融的教育方式,创设游戏气氛,丰富区域材料,满足游戏需求,促进幼儿开展。
5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的开展。
6、运用家长园地、家长会等方法与家长交流、沟通,使家长及时理解班级动态、教学活动、幼儿在园情况,更好地配合班级工作。开辟每日教学公布栏,展示班级教学动态。
(三)真正做到保育教育结合,提高保育质量。
1、加强保教结合认识,学习新的教育理念,为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。
2、保育教师严格遵守卫生清洁制度,坚持天天清洁,周周小扫,月月大扫,为幼儿提供卫生、整洁、亮堂的环境;坚持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定点消毒,寝室、教室定期消毒,为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。
3、保育教师通过学习岗位工作细那么、清洁消毒制度,不断提高工作质量,并构成互相学习、互相促进、互相监视、互相提高的工作气氛,坚持书写保育笔记,记录心得。
(四)不断加强科研认识水平,提高科研质量。
1、接着开展〞生态式〞和〞蒙式〞教育研究,不断加强科研认识和水平,注重学习、注重考虑、注重探究、注重反思,真正做到学以致用。
2、积极探究〞生态式〞和〞蒙式〞教育相交融的教育方式,有方案有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。
3、深化地开展园本课程的研究,每周坚持主题研讨,并通过外出学习、专家讲座、组内观摩等活动促进教科研水平。
4、要擅长积累不断总结,每学期设计主题夹一本,每学期撰写论文一篇,并接受开课、观摩、参观等任务。
大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳仁慈、主动热情的队伍,在园部加强作风建立,提高各种质量的今年一定会再创佳绩!让我们用真诚的情感、真诚的微笑、真心的效劳做到让家长、小孩、社会真正的满意。