2023年七级第二学期班主任工作总结.docx

七年级第二学期班主任工作参考总结（通用） 　　第一篇：七年级第二学期班主任工作总结 　　自来学校简春星转眼间，一学期的工作完毕了。本学期，本人担任初一班主任工作，圆满完成了各项任务，现将详细工作总结如下： 　　一、班级根本情况: 　　本班现有学生35人，其中男生22人，女生13人。绝大局部学生比拟朴实听话，难免有个特别难以管教的学生;学生的整体成绩比拟均匀稳定。 　　二、积极做好开学初的各项预备及必需工作，以稳定学生的情绪初二的学生，他们对中学学习生活有着漂亮的向往，也有些许的畏惧感，有局部学生或有失落情绪或不良情绪。基于种种缘故，我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因而做了一些抚慰和鼓舞工作： 　　1.以上届中考的优良成绩鼓舞学生。 　　2.分析本班学生的特点。 　　3.区分小学与中学的异同，让学生熟悉中学生活，消除恐惧心理。 　　三、班风的培养与建立 　　班风，是班级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是稳固和开展班集体的必要条件，是班集体构成的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜本人的班集体成员的身份，使本人的言行与群体的风气协调一致，融为一体。要培养良好的班风， 　　1、培养学生对班级的归属感和团体感。我让他们对班充满决心，自然而然，对班的归属感就上来了。 　　2、培养学生的学习风气。开学第一个月的时间里，中午午休前或者晚修后，我都在教室里，号召并鼓舞同学们养成自学的习惯，同时在以后的日子里鼓舞学生要有竞争精神，跟本班同学竞争，跟其他班同学竞争。渐渐的，一个班就有了活力，有了生气，有了蓬勃向上的竞争力。 　　三、常规工作 　　1.平安教育。 　　依照学校总体工作思路“狠抓平安教育，保障教育教学〞的指导，我一直把平安教育工作放在首位，经常利用班会，晚修前班主任下班时间对学生进展平安教育，提示学生时刻留意安(转载需注明来源wWw.haOWOrd.COM)全。 　　2.文明养成教育。 　　学初即组织学生学习中学生守那么及塔中的规章制度，以此来标准学生的言行举止，并经常做学生思想工作，协助学生树立“成才先成人〞的观念。 　　3.班干部的培养。 　　通过民主选举，选出张琼尹等一批有才能、工作责任心强的学生组成了班委会，平时屡次召开班干部会议，使他们明确本人的职责，指导他们配合班主任治理好班级，及时汇报班级出现的各种不良倾向。在他们的努力下，本班的纪律日趋稳定，良好的班风已经根本构成。 　　4.经常与家长沟通。 　　小孩的教育离不开老师和家长的共同协作，小孩在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也应及时反响给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因而，在本学期主动与家长们保持联络，将一些小孩的表现通知家长，共同商量对策。 　　5.经常与科任老师沟通。 　　学生对每位任课老师都有不同的感受和看法,为了调理老师和学生的关系，,我一方面深化学生,理解学生思想动态,及时做好调讲解服工作;另一方面,我主动与各任课老师进展交流,不仅理解学生各学科的学习情况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同讨论教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课老师之间气氛融洽,能和睦相处。 　　6.配合学校开展活动 　　依照学校工作安排，我还经常组织学生参加学校开展的各项文体活动，并获得了一定的成绩。 　　四、存在咨询题 　　1.个别后进生的学生态度还需要进一步转变。 　　2.班级的吃零食现象还没有得到完全根治，文明养成教育有待进一步加强。 　　3.、班干部的积极性有待提高。 　　总之，班主任工作是项极其繁杂的工作，需要我们有爱心，有耐心，有恒心，有细心，有慧心才能做好。今后我将不断地向各位有经历的班主任老师学习，取长补短，发奋上进;面对学生，我愿是春风化作雨，永远滋养着他们健康成长! 　　第二篇：七年级第二学期班主任工作总结 　　班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生健康成长的引路人，是联络各科任老师的纽带。班主任工作既是琐碎的，又是艰巨的，也是容不得急燥的，应该像春风化雨一般，润物无声.本学期以来，我担任七年级(2)班的班主任。在班主任期间，我认识到当班主任“身正为范〞的重要性。七年级是初中阶段的起始年级，假设起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，贻害学校的就不只是一年，而是几年，给学校的教育工作带来特别大的烦恼。因而，这学期，我一方面接着做好班级的教学工作，另一方面也更加注重做好本班学生的思想教育工作。通过了一个学期的努力，班级情况有了特别大改观，现在大多数学生精神相貌有了特别大变化，树立了学习的决心，学习气氛加浓了，效果比拟明显。 　　本学期我主要采取以下几个措施： 　　一、接着发挥班委会自主治理的的作用。班委成员在班级治理中起到特别重要的作用，一个好的班委会能够在同学中起到典范带头的作用，在班级中构成良好的学习风气;相反一个不好的班委却能够把一个班级搞垮。因而班委成员的选择是特别重要的事情。我的做法是先由全班同学投票选举，选出10名候选名单，然后我再依照这些同学平时的表现和各自的优缺点直截了当任命到相应的班干部职位。为了让班委会发挥应有的作用，成立班委会后，立即召开班委会议，明确分工和职责。平时我经常理解班委会在治理班级中遇到的困难，并给与相应的指导，使班委会能正常的运转下去。同时也经常在同学中理解班委 　　工作的缺乏之处，对做得不好的班委成员提出批判。关于实在不能再让同学服气的班委成员，就坚决撤掉。 　　2、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们因而成为差生的缘故，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到本人的价值。 　　3、加强与科任老师的沟通交流，处理任课老师上课遇到的咨询题。我平时经常向本班的科任老师理解学生在课堂上的表现。关于严峻阻碍课堂教学的学生，我及时找学生谈话，并进展处理。保证各科教学的正常进展。 　　4、开好每周的班会课。利用班会课总结每周的学生表现情况，及时纠正学生的错误行为，表扬先进，提出本周的要求。 　　5、经常找学生谈话，理解学生思想动态。理解学生的思想，才能更好的做学生的思想教育工作。特别是对那些学习成绩差，平时比拟捣蛋的学生，我与他们交谈更是诲人不倦，苦口婆心，时刻提示他们恪守纪律。 　　6、加强与家长的联络。现在的特别多家长多数忙于生活，往往把小孩交给学校就撒手不管，自以为万事大吉，什么也不管了。他们关于本人的小孩在学校的表现明白的特别少。我就加强与他们联络，使他们认识到家长的责任，从而关心本人的小孩的表现。我经常请家长到校，或通过与家长进展联络，向家长通报学生在学校的表现。特别是那些经常违纪的学生，更是及时与家长获得联络，让家长也来做学生的思想工作。在家庭和学校的双重管教下，班级学生的不良行为 　　有所改善。 　　通过以上的几个措施来对班级进展治理，获得了一定的效果。然而依然有许多做不到的地点，有些学生依然没有养成良好的学习习惯，纪律散漫，违背学校行为标准的现象仍然存在。对此，今后将接着努力，不仅加强对差生的教育，也要加强对表现好的同学的教育，让每一个同学都能感遭到老师的关爱。 　　第三篇：七年级第二学期班主任工作总结 　　如何教育好这个小社会的小孩们呢我想，作为班主任本人应该将工作与班级的实际情况相结合，制订出长期和短期的治理目的，再依照这个目的进展有科学性、可行性、灵敏性的治理工作。曾今在谈笑中听过如此一句话：班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，那么是一个失败的班主任。自从事教学工作以来，我不断积极考虑如何做好班主任工作，希望本人成为一名优秀班主任。下面，我对这个学期的工作做个总结并谈谈本人的一些方法和做法。 　　一、统一思想，构成合力。 　　学生的思想品德要靠学生去熏陶，良好的班集体主要靠学生去营建。这其中最重要确实实是老师在思想质量方面要做好表率，以本人的人格力量去阻碍教育学生。 　　第一，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起典范带头作用。第二，每个月定期召开课代表以及班干部座谈会，理解班级各学科的咨询题并共同讨论教育教学中存在的新现象、新咨询题及其处理之道，从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。我们班现在只有四位学生，因而能够说每个星期我都要和他们进展一次深化浅出的交流，及时的理解他们的思想动态。 　　第三，依照每一位学生的才能、兴趣等，尽可能地制造条件，发挥每位学生的聪明才智。 　　第四，工作上的决策，通过各种民主方式，请班干部参与，征求班干的建议和意见，努力创立宽松和谐的学习环境，让学生充分感遭到本人是班级的主人，从而充分调动他们的积极性和制造性。 　　第五，生活上，抓住各种细节和时机，真诚地关心和协助每位学生生活中出现的各种困难，留意协调好学生间的各种关系，构成互相关心、互相协助的良好气氛，使全班学生同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗集体。 　　二.狠抓习惯 　　第一，从早读开场，要求每个学生一到校就立即拿出本人的书进展早读，这时会有一个值日班干部进展监视检查，如有不早读的现象立即报告老师。同时清扫卫生的值日生必须在早读课之前清扫完，否那么将罚扫值日。 　　第二，上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听〞，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，恪守纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课，让学生确实体会到课堂效率的重要性。 　　第三，严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。同时大力加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，经常同家长联络，防止各类事故的发生。 　　第四，开展写日记活动、征求同学们的意见，及时把握学生的内心状态，做到和 　　学生时刻保持心灵上的沟通。 　　第五，努力改善作业质量不高的现象。在班级开展作业之星活动，每天评出一位作业之星，每周都会给学生的在这一周的表现打分数。如此能在一定程度上充分调动学生的积极性，更好的完成课后作业。 　　三、努力创立文明班级 　　第一，在班里开展了“先做人，再学文〞的主题班会。我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建立祖国的栋梁，必需要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。针对我班学生的特点，为此我专门在班里开展了“先做人，再学文〞的主题班会。由于只有把人教育好了，有了良好的的学习习惯，才能学好，才能学以致用为社会做奉献! 　　第二，召开家长会。这一学期召开了一次大型的家长会。时间是在期中考试后的一个星期四下午，四位学生的家长都来了。我在总结了前半个学期的成绩后，针对初一班的学生特点进展了分析，要求每一位家长监视学生们在家的学习，家长们收获颇丰。家长会及时地让家长理解了学生的在校情况，互通有无，方便了班主任思想工作，加强了班级治理。 　　四：工作缺乏和今后措施 　　第一，对待学生治理上有欠缺：学生群体和个体之间经常发生矛盾，阻碍了学习， 　　监视不到位。 　　第二，班级常规治理不完善，少数学生在思想上对待学习的主动性仍然特别差，好 　　的生活学习习惯照旧没有完全构成。 　　第三，与个别家长的联络和沟通较少。学生出现了咨询题应该及时的向家长反映。 　　作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级治理方法，把班主任工作落实到实处、细处。有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳〞。班主任是教育者、带路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教〞，我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。今后，我会更加努力，同时要积极向有经历的