2023年教导处范文小学学校教学工作总结.docx

教务处范文之小学学校教学工作总结 一学期来，我校教学工作以贯彻落实新课改精神为中心，以全面施行素养教育为主题，以改良课堂教学方式，培养学生觉察才能的研究为抓手，以全面提高教育教学质量为目的，深化开展课堂教学研究和教学根本功训练活动，进一步完善教育教学常规要求及其治理措施，努力做到“重点工作有新打破，常规工作有新提高，教学质量上新台阶〞努力提高老师队伍的整体水平和学生的综合素养，为逐步提高学校的综合水平，依托全体教职工的共同努力，获得了一定的成绩，现总结如下： 一、注重学习，革新观念，提升理念 （一）注重教育教学理论学习。“终身学习〞，“群众教育〞是新课程理念倡导下的教学思想。理念是先导，学习是保证。为进一步转变本校老师的教育观念，让所有老师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们十分注重和加强老师的理论和业务学习，推行年段治理，以各年段自行组织的方式，每一下午放学后进展政治学习，周五下午放学后组织进展业务学习，并要求每位老师做好政治学习笔记和业务学习笔记。让先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有的放矢地指导本人的教学实践，更好地为教育教学效劳。 （二）注重新课标学习和经历交流。通过倾听优秀老师的好经历、方法等，进展读书活动、专题讲座等一系列的活动，老师们进一步理解如何制定教学工作方案，如何备课、上课、布置作业、辅导学生等，强化教学过程治理，标准教学流程，保证学校的综合质量迈向新的水平。同时，认真学习了新课程标准福建教育等教育专著，解读所任学科，理解教材编排的框架特点，教学目的，重难点，做到吃透课标，吃透课本，在此根底上制定出了实在、精确、务本、务实的教学工作方案。 （三）“走出去〞和“请进来〞相结合，拓宽老师学习途径。本学期邀请了泉州教科所小学教研室卓和平主任作如何提高小学生数学学业水平测试命题工作的质量的专题讲座，邀请晋江市骨干老师刘春生老师做专题讲座我做了老掉牙的课题——关于小学生学习方法的研究与实验，邀请进修学校陈淑端老师为养正中心小学全体语文老师做新课程背景下小学语文命题研究的考虑专题讲座；同时启动了养正中心小学等“七校联动  区域推进〞启动仪式暨泉州实验小学“送课下乡〞观摩研讨活动、组织开展第十三周教学区的“同课异构〞数学教研活动。组织老师外出培训学习，本学期近60人次分别参加各种不同级别的研训活动，如参加庄头小学等“七校联动〞2023年秋语文科教学研讨活动；参加泉州市小学语文课堂教学评优观摩活动；参加晋江市小学品德学科主题研讨活动；参加晋江市小学英语科第二阶段课堂现场教学竞赛观摩活动；参加福建省数学年会暨咨询题处理课题研讨；参加晋江市小学科学学科主题研讨活动；参加福建省农村老师教育教学才能提升工程培训；参加由江苏省启东市教育体育局教研室蔡宏圣老师的数学观摩活动；参加福建省义务教育综合实践活动课程有效施行现场会等活动。通过这些举措，有效搭建老师提升成长的平台。 二、完善标准教育教学常规，努力提高治理水平 本校认真贯彻福建省小学教学常规治理的假设干意见（试行）。不断健全学校的规章制度，尽力提高工作的标准性和实效性。如严格落实“出勤、上课、作业修改、课后辅导、教学反思〞等各个环节的监控；实在做好“五认真〞工作 。落实教学“五认真〞月检制度，标准学校日常教学活动行为（备课---上课---作业---辅导----考试）五个环节。年段长做好每天工作考勤记录，教研组长每周检查记录备课、作业修改情况。下年段行政每月做好监视反响工作。 进一步加强课堂教学的常规巡查，严风格课制度。本学期，我校从采纳不定期进展课堂教学常规巡查，觉察咨询题及时处理，并填写老师课程方案落实登记表，将一些不正常现象消灭在萌芽状态。学校工作每部口都有专人治理负责，从许多方面夯实教学常规治理。在期初接受镇教委办教学常规检查时，我校的教学常规治理工作得到教委办、各校检查人员的好评。第十七周顺利通过晋江教育随机督导检查，学校教务工作日趋完善、标准得到领导们的好评。 学籍治理有序标准。本学期学校学生没有变动情况，总生数为2290人。迎接晋江市教育随机督导检查，进一步标准学籍治理工作，加强老师对福建省小学新课程治理系统的应用。3.期末组织老师做好学生学籍档案的填写及归档工作，包括学生学籍卡、义教卡、素养报告手册、家校联络手册等。要求册卡填写时相应栏目填写完好，学籍号要更改为本学期新的学籍号、素养报告手册成绩使用等级制，评语填写时应以福建省中小学学生评价施行意见为指导，鼓舞性评语在关注学生学习的同时要关注学生情感、态度及良好适应的养成，留意要发挥“家长的话〞、“学生的话〞等栏目在家校联络、教育小孩等方面的作用。国家体制健康标准登记卡已于12月1日前报送完毕，同时全部达标。 三、扎实研讨，改革方式，推进课改 “在研讨中开展，在反思中成长。〞这是我校正老师提出的目的。本学期，我们十分注重各种方式的研讨活动，有课例研讨、有参与式研讨、有骨干老师教学技能培训等方式，从不同角度，不同方面加强有效教研，做实课程改革。教研组是学校教学研究最基层的组织，是老师成长的摇篮，是老师进展教学和研究的主阵地。本学期，我们按照上级规定，主要在“实〞字上下功夫，在“研〞字上求开展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期学校听课评课教研打破同年段教研的单一方式，把一至六年段组合成低、中、高三个学段进展“结对教研、平衡教研〞，加强联动，借鉴成功经历，提升老师群体的教学水平。确保“周三数学、周四教研日〞“和 “课课有记录，节节有评议〞正常化，标准教研程序。要求每一位老师都提供一节有质量的校级公开课，执教者的教学设计、教学反思及听课者的评课建议、听课收获在教委办教研专栏中交流推行。 同时，我校健全教研制度治理，强调全员参与，引导老师“立足课堂教学实践，开展反思性教学研究〞,每听必评，评课内容包括课堂亮点、课堂咨询题现象描绘、课堂学法指导，我的辩课，并要求听课老师对开课老师进展教学目的、教学重难点、学生学习状态、学法指导、老师课堂语言、老师板书、教学评价语言、教学效果等各个指标作出详细而全面的评价。        充分挖掘骨干老师辐射作用，对老师进展培训，实现资源共享。如我校注重课程和信息技术的整合，围绕现代教学的实践和研究，大胆开掘本校“师资培训资源〞，邀请我校两位信息技术骨干进展课件制造培训。邀请本校黄丽蓉教诲为全体老师作野百合也有春天的专题讲座。邀请本校陈榕谊老师开设 “新诗浅谈〞的专题讲座。 扎实开展课题研究。本校积极引导老师结合学校的实际，从“近、小、实〞入手开展课题研究，促进学校或学科全面开展。本学期数学省级课题 “咨询题处理〞子课题“培养学生应用数学处理咨询题的认识和才能〞的课题研究申报立项实验中，乡土课题、南音课题、综合实践活动课题送交材料结题中。 四、健康为本，促进学校内涵开展。 经典诵读，沐浴诗香，传承经典文化、积淀文学底蕴是我们学校进展国学教育的特色。尽管本学期活动多，教学时间比拟紧张，但“书香校园〞的建立仍如火如荼地展开。古诗文的背诵、积累，课外阅读，拓宽视野这些都已经成为小孩日常学习的一局部。为鼓舞学生诵读古诗文，提高诵读水平，熏陶学生的审美情趣，提高学生文化素养，使校园散发更多的书香神韵，期初我们编辑印制古诗词考级篇目袖珍版的口袋型小册子三千本。为深化推进“诗词进校园〞活动，10月份我们特邀安海安平诗社编委黄天来老师、陈志诚老师、陈秀丽老师为学校师生进展古诗入门授课。授课内容包括格律诗的定义、陈列规律、创作技巧等有关根本知识。同时我们充分挖掘本校的老师资源，陈榕谊老师承担了“新诗浅谈〞的专题讲座。两场讲座既提升了语文老师与学生的文化素养，也再次激发学生学生读诗、写诗、诵诗的兴趣。 五、进一步标准老师个人专业成长档案袋的建立。 本学期我们组织老师将老师个人专业成长档案袋进展整改，进一步标准了老师个人专业成长档案袋的建立。在晋江市随机督导检查，检查组人员对老师个人专业成长档案袋的整理给予了高度的评价，在安海镇老师个人专业成长档案袋检查评比中，检查组人员再次给予好评，并推荐兄弟学校我校参观学习。期末教诲主任总结会，颜美亚教诲还被推荐邀请为各兄弟学校教诲主任作老师个人专业成长档案袋建档与标准治理经历介绍。 六、精细化治理保平安。 本学期接着将平安、卫生工作抓在手上、放在心上，扎实做好每一个细节。（一）、本学期接着健全校园平安工作长效机制，每周五下午组织学校平安工作小组成员对学校平安卫生工作进展全面检查、催促并进展整。（二）、做好“小学校舍平安工程和校园改造工程〞建立进度旬报工作。（三）、开展11.9消防日宣传教育月活动，使学生到达“四会〞。（四）、接着落实晨检制度，加强健康教育，提高学生自我防病认识。（五）、加强对校园各角落进展消毒，做好防控水痘疫情工作。（六）、利用早会、班会时间结合近期社会上发生的一些平安事故案例如火灾、踩踏、防骗、交通平安等对学生进展平安教育，做到防范于未然，平安认识警钟长鸣。（七）、对学校监控进展检修，新增1路监控视频于彩卿教学楼五楼。（八）学校与安海消防二中队携手共建，消防中队组织官兵配合学校做好消防演练。（九）、开展平安治理和治安防范专项整治百日行动“回头看〞活动，进一步强化平安防范措施，确保师生平安。（十）、对学生做好元旦节前平安教育，并对发放元旦放假告家长书。 七、家校联动促进开展 我校确立 “一切为了小孩、一切为了家长、一切为了将来〞的家庭教育工作新观念，构成家庭教育互参互管、互帮互促、互激互荣,坚持了“求真知,做真人〞的主线，进一步加强学校、家庭联络工作，家校构成合力，共同做好教育工作。（一）、本学期学校举行家长学校成立大会暨期中家长会。（二）、在养正教学区举行数学科“同课异构〞教研活动，学校邀请了五年级家长委员会的成员到校听课并评课。（三）、12月底，为答谢各班家长委员会成员对学校的大力支持与协助，并预祝家委会成员们新年欢乐，学校给每位家委会成员送去新年贺卡。 获得的成绩：  学校方面： 养正中心小学荣获泉州市语言文字标准化示范校。 养正中心小学荣获   第二批晋江市语言文字标准化示范校。 养正中心小学荣获晋江市2023年廉洁文化进校园先进单位。 养正中心小学荣获安海镇少先队工作金奖单位。 养正中心小学荣获安海镇“唱响红色旋律 点燃感恩之心〞小学生合唱竞赛一等奖。 养正中心小学荣获2023信息工作先进单位。 老师方面： 施妮 参加晋江市小学语文课堂教学观摩评优活动荣获一等奖（指导者：颜肖辉）   黄荔燕 老师荣获晋江市2023年廉洁文化进校园先进个人。 颜肖辉老师书法荣获二等奖、施晓凌书法荣获三等奖； 黄  玲老师制造电子贺卡荣获二等奖。 陈绿绿老师在 “安海镇小学综合实践活动课程研讨活动〞会上提供公开教学生活中的广告——走进广告词（指导者：官岚岚） 黄思思在安海镇小学英语教学研讨活动提供观摩课It’s on your desk 颜肖辉参加“文彬杯〞安海风光老师书画摄影作品展获得“十佳书画作品奖〞 黄丽淑参加“文彬杯〞安海风光老师书画摄影作品展获得“十佳书画作品奖〞 颜美亚参加安海镇小学信息技术片断教学竞赛荣获三等奖 陈瑞清荣获 2023年信息工作先进个人 苏晓玲荣获2023年信息工作先进个人 施妮荣获2023年信息工作先进个人 黄丽蓉在福建教育学院省级培训班中开设讲座野百合也有春天—绽放在综合实践活动舞台   论文方面： 陈宏瑜撰写的关注课堂语言 提高教学有效性参加第三届全国小学数学教学研讨会论文汇编  黄丽蓉撰写的 关注细节 加强老师指导的有效性荣获  晋江市小学综合实践活动优秀教学论文        评选一等奖。   陈绿绿撰写的兴之所至，趣之所往——提高综合实践教学有效性的方法参加晋江市小学综合实践活动优秀教学论文评选获得三等奖 吴假设琳撰写的 整合——艺术教学的魅力参加 晋江市小学艺术学科参与式研讨活动论文汇编   龚怡寒撰写的 关于小学英语课堂教学设计的几点体会参加晋江市农村小学英语老