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2023年南京广电乐学少年社区行活动方案1.doc
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2023 南京 广电 少年 社区 活动 方案
南京广电乐学少年社区行活动方案1 文明南京迎青奥乐学少年社区行 主办单位:南京广电联合传媒承办单位:南京乐学小记者团 协办单位:社区、XX市大学生记者团、南京爱德基金会 南京高校青年志愿者协会 媒体支持:乐学少年报、大学生报、小贝壳(幼教报)、 乐学驻各校园记者站、乐学少年官网 活动目的:在社区推广青奥,推广乐学少年报,养成青少年阅读的好习惯活动时间:2023年7月23日 活动区域:小区中心小广场 活动安排事项:由我们工作人员在现场搭一个背景,现场分为小记者表演区域、乐学小记者品牌展示区、,现场拉横幅,工作人员和表演团队会有将近100人,具体分工由报社负责 活动流程: 1、8:30—9:00演职人员、工作人员到场乐学小记者签到 2、9:00—10:00社区领导致辞报社品牌栏目展示 a.棉豆姐姐填色游戏优秀作品展示b.社区选派优秀节目展示c.乐学小记者才艺展示 3、10:00—10:30颁奖授牌仪式 a.乐学少年报社区赠阅点挂牌 b.2023年上半年乐学少年优秀社区小投递员颁奖仪式c.乐学少年优秀合作企业授牌仪式 4、10:30—11:00互动时间 a.爱德基金会——爱心面包坊b.趣味投篮比赛、趣味街网 c.“乐学少年明日之星〞首届少儿模特选秀大赛报名咨询d.抽奖、报纸赠阅等 需要社区配合事项: 前期的宣传,以及场地、电源的提供 经费: 由报社负责,活动期间会有相应赠品、奖品,设置报纸赠阅点 预计效应: 丰富小区文化活动,积极推广乐学少年报,推广阅读习惯及推广青奥,打造文明和谐社区。 乐学小记者团 2023-7-14 第二篇:“乐学〞活动方案九龙小学“乐学〞教学特色创立实施方案 近年来,XX县区九龙小学牢固树立“秉海的精神,做龙的传人〞的办学理念,大力推行素质教育,深入开展“博雅〞主题教育系列活动,把九龙小学打造成“百姓满意、学生喜欢〞的农村优质学校。在此根底上,紧紧围绕XX县区教体局教研室“生本愉悦课堂〞教研主题,结合我校原有的“善学会讲〞特色研究,特拟定我校本学期“乐学〞实施方案如下: 一、指导思想 以XX县区教育体育局“办学生喜欢的学校〞为依据,紧紧围绕XX县区教体局教研室“生本愉悦课堂〞教研主题,本着“以校为本、因地制宜〞的开展原那么,为广阔师生的成长效劳,让家长放心、学生满意。 二、 二、活动开展的主要内容 (一)设置学生乐学的课程 学校将继续努力完善“国家、地方、校本〞三级课程的建设机制,标准上课秩序,严格落实学校关于教师授课的精细化管理的意见,实行期末考核评估制,切实调动教师的上课积极性。目前学校在全面开设国家地方课程的根底上,努力做到“开全课程、开足课时〞,将教师备课、上课、作业设置与批改等根底业务检查到达精细化、常态化;同时学校自主开发出美德教育以及舞蹈、书法、围棋、篮球、乒乓球、根艺、呼啦圈等校本课程,以表达学校办学特色,提升学生对自主校本课程开发的喜欢程度。 (二)构建学生乐学的课堂 兴趣是最好的老师,培养学生的兴趣远比教给他知识更重要。课堂是学生成长的摇篮,更是实施素质教育的主阵地。学校本着“为教师的专业专长、为学生的全面开展〞而效劳的原那么,努力构建九龙小学的优质课堂、高效课堂、愉悦课堂。学校将通过听推门课、上研究课等形式,积极开展“生本愉悦课堂〞课题研究,构建自主、和谐、高效的课堂。学校每学期要求骨干教师举行一堂示范课、教研组每人出一节研究课、新教师出好一节汇报课,使教师感受到专业成长的深刻内涵,鼓励教师运用多种手段将自己的课堂打造成学生爱学、乐学的主渠道。教师要扎实提高课堂效率,真正向课堂四十分钟要质量。让学生轻轻松松上学,快快乐乐回家。 (三)争做学生喜欢的教师 争做学生喜欢的教师是九龙小学全体教师共同的追求。学生对教师的喜爱程度往往决定着学生的学习兴趣和今后的开展方向,而深受学生喜爱的教师也一定会影响着学生正确的人生观和价值观的生成。为让更多的教师在专业成长的探索中尽快得到提升,学校根据每学年 的校本培训方案,不断加强教师校本培训,创新搞活学校的校本培训机制,采取“请进来,走出去〞的培训原那么,提高教师业务水平,努力将学校教师引领为“每个学生喜欢的教师〞。 (四)开展学生乐学的活动 学校要从学生的需要出发,充分尊重学生的爱好和意愿,精心组织内容丰富、形式多样、富有教育意义的活动,在活动中激发学生的求知欲望和创造才能,培养学生的合作精神和管理能力,展示学生的生命荣耀和个性特长。为此,学校首先要抓好阳光体育活动,保证上好“两操一课〞,并在“三个十万〞的根底上,开展好艺术特色班级的创立与评选工作,选择适当时机举办活动成果展示会,评选出一批优秀兴趣小组、优秀辅导教师、优秀学子、特色班级,激发学生参加课余活动的意愿和兴趣。积极开展“十万亲子共同做家务〞活动,通过开展家务劳动评优表彰活动,培养学生乐于做家务的兴趣,提高处理问题的能力和信心。 (五)搭建学生乐学的平台 学校积极响应教体局提出的“生本愉悦高效〞课堂,同时为5——6年级的学生提供了展示自我的平台,制定了在高年级实施学生“善学会讲〞课堂模式。所为“善学会讲〞要在教师的辅导下,学生的讲是学的一个局部,即,语文课为课文的某一段落,数学为某一例题。“会讲“环节是本特色研究的重要呈现环节,随着研究的不断深入和学生水平的不断提升,可以贯穿在课堂教学的各个环节,在研究中后期,可随机呈现,以发现和锻炼学生的能力。如可以在反响练习环节,依照学生的答题掌握情况,请学生主持集体订正环节,将集体订正权放给学生等。 (六)营造学生乐学的环境 校园环境是一部无字的教科书,是一种潜在的教育因素。优美、和谐的育人环境反映着学校的办学风格、办校特色和校园精神。学校将把“环境育人〞纳入学校全面推进素质教育的重要组成局部,努力构建和谐融洽的人文环境,让师生在工作、学习中耳濡目染,接受良性熏陶。学校将从优化校园的外部环境入手,让校园内的一草一木、一事一景都带有浓厚的文化色彩,表达出一定的文化意蕴,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。力争美丽的校园“三季有草、四季常青〞。同时,注重楼内文化建设,营造良好的学习气氛。学校在管理方面力求使学校的各种“管理元素〞人文化,表达“以人文本,人文关心〞的工作理念,始终贯彻“爱·责任·和谐〞这一主线,营造和谐、融洽、民主的教学气氛,树立团结、互助、积极、上进的学习风气,形成尊重、信任、宽容、友爱的人际关系,使学生在学校环境中有平安感和归属感,真正视学校为自己的家园和乐园。 三、工作措施 (一)利用教师会号召教师积极地为“乐学〞奉献力量,同时利用学生会、国旗下讲话、班会等渠道教育学生积极参与学校组织的各项活动,使学生通过各项活动到达热爱自己学校目的。 (二)创新抓好各项活动,全面创立学生喜欢的学校。借助主题系列活动的内容创新开展好一系列丰富的师生活动,通过建立评选评比机制,全面创立九龙小学特色的校园,学生真正喜欢的校园。 (三)创立活动的目标是效劳于学生,创立活动的主角应当是广阔教师。学校将创立活动的评价纳入到教师奖惩机制中,真正让创立活动在学校师生中开花结果,让每个学生全面受益。。 (四)建立健全组织,责任到人。学校专门成立“乐学〞工作领导小组,由校长任组长,分工具体,各部门通力合作,有方案的组织好各项具体活动。 四、工作步骤和要求 第一阶段。宣传发动阶段(2023.10)1.发动部署。制定活动实施方案,组织召开全体教职工大会进行发动部署,统一思想,提高认识,形成人人知晓、全员参与的良好气氛。 2.加强领导。学校成立由校长相仕波任组长、班子成员及各处室负责人为成员的活动领导小组,负责对活动的组织、协调和指导,及时收集教师、家长、学生意见和建议。 第二阶段:组织实施阶段(2023.11——2023.5) 1.全面实施。按照学校实施方案全面开展各项工作和活动。 2.阶段性总结。每学期期末,根据制定的方案,对活动目标实施情况进行一次考核评估,对取得的成绩和存在的问题进行认真自查,形成阶段性自查报告,并召开会议进行反响,对于存在的问题制定整改措施。 第三阶段:阶段总结阶段(2023.6) 根据活动方案对全年“乐学〞活动进行阶段性总结,评优选先,对于先进个人和集体进行表彰,树立典型,促进活动更好的开展,使“办学生喜欢的学校〞成为扎扎实实推进学校开展的一种长效机制。 附:XX县区九龙小学“乐学〞工作小组组 长:相仕波副组长:张坤明 成 员:戴军、李守业、张玉春、韩秀萍、孙娜、杨万里 2023年9月10日 九龙小学“乐学〞实施方案 XX县区九龙小学 20 14、9 第三篇:飞乐琴行万圣节活动方案飞乐琴行 2023年万圣节之小鬼当家活动筹划案 一、活动目的 1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日气氛。 2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3.增加家长的满意度。 4.吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。 二、活动方案 时间:2023年10月28日下午6点形式:室内和户外相结合 对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加) 三、活动前准备工作: 1、通知家长和学生参加本次活动。 2、布置教室环境。(高源,安琪,嘉杰等人) 3、活动所需物品: a.游戏物品。苹果假设干、纸杯、气球、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. 四、活动流程 1.开场舞——“兔子舞〞(5分钟) 老师教孩子跳兔子舞,活泼现场气氛,激发孩子兴趣,到达热身效果。 2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟 主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节〞。 3、简单讲述万圣节的起源(5分钟) 老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等 4、游戏环节 游戏活动一:搭苹果(5分钟)游戏规那么:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。 游戏活动二:魔法气球(5分钟) 游戏规那么。2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从a到b,1分钟时限。 (游戏道具准备及示范:katherinelisa)游戏活动三:抢椅子(5分钟)分两组,每组4个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听音乐,音乐停止开始抢椅子,每轮淘汰一人,依次1/2决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目。 游戏活动四。蒙眼喂食物(5分钟)可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。 5、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师和学生参加)地点:北小营街道商户 内容。a、有奖

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