2023年县教育局上半年工作总结暨下半年工作思路.docx

县教育体育局上半年工作总结暨下半年工作思路 一、上半年各工程标任务完成情况及工作措施 （一）各工程标任务完成情况 1.严格执行教育法律法规和上级重大决策。 完成情况。牢固树立社会主义法制理念，不断提高学法知法、依法办事、执法为民、遵章守纪的自觉性，做到公开、公正、公平。积极拥护上级的重大决策，切实履行职责，认真落实上级部门交办的各项事务。 2.事业开展水平。城乡学前三年幼儿入园率、义务教育阶段稳固率、初中毕业生升学率、残疾儿童义务教育入学率、高等教育毛入学率分别达96%、99.9%、98.5%、98%和47%。升入普通高中学生1550人，升入职业学校学生1500人。 完成情况。城乡学前三年幼儿入园率、义务教育阶段稳固率、初中毕业生升学率、残疾儿童义务教育入学率、高等教育毛入学率预计分别到达97.7%、20230%、98.9%、98%和47.6%。普高招生任务已经下到达招生学校，制定了倾向于职业学校的招生政策，招生工作正在紧张进行中。 3.加大教育投入，确保“三增长〞，财政教育支出占财政一般预算支出的比例到达或者超过省核定比例；建立幼教、职教投入保障机制。新扩建幼儿园3所，创立省市级优质幼儿园2所。 完成情况。按照预定标准足额拨付义务教育公用经费，确保“三增长〞，财政教育支出占财政一般预算支出的比例到达或者超过省核定比例；研究制定了幼教、职教投入保障制度。塔集镇中心幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园、xx镇中心幼儿园新扩建工程正在进行之中。xx幼儿园、xx镇中心幼儿园、xx镇中心幼儿园、xx镇中心幼儿园正积极创立省优质幼儿园。 4.实施中小学校舍平安工程，按照三年规划任务完成规划工程，做好校舍信息管理系统维护工作，确保通过省验收。 完成情况。积极实施校安工程，确保完成“三年规划〞目标任务，认真做好校舍信息系统维护工作，确保通过省、市验收。 5.教育现代化建设。稳固提高创立成果，探索做好教育现代化建设水平提升工程试点工作。 完成情况。不断加强内涵建设，深入实施教师信息化素养提升工程、校长“xxx〞工程等，稳固提升教育现代化创立成果。 6.特色学校创立工程。创立省市级绿色学校2所、省市级科技学校4所、市级“xxx班〞8个、省市级乡镇（街道）社区教育中心2个、省市级品牌特色专业1个、省市级平安校园26所、a级学校食堂3个、市级标准化考点2个、标准化考场87个、市级校务公开工作先进学校1所、体艺“2+1〞高水平示范校2所、市级“诗香校园〞1所、市级依法治校示范校1所、市级节能示范学校4所。 完成情况。各项创立任务已经分解落实到具体学校，各校正在积极创立之中。已经建成标准化考点2个，标准化考场90个。 7.标准办学行为。无违反省“五严规定〞行为，标准幼儿园办学许可，取谛无证幼儿园，义务教育无重点学校，学校无重点班，80%以上的学校班额符合规定，热点高中50%招生方案按照初中毕业生数平均分配到各初中。开齐开足各类课程，保证学生每天锻炼一小时。创立标准办学先进学校2所。 完成情况。按照XX省中小学管理标准和十项制度要求，以执行省“五严〞规定为主要内容，积极开展“标准管理校校行〞活动，切实标准中小学办学行为。严格执行课程方案，开齐开足各类课程。每个班级的课表、作息时间表均张贴在教室外的墙壁上，并在网上发布，以便学校领导督查和学生家长监督。加大教育督导力度，县政府教育督导室5月份对全县中小学、幼儿园办学行为进行了一次全面督查。xx镇中心小学、xx中心初级中学正积极创立标准办学先进学校。 [page] 8.教师队伍建设。幼儿教师大专率达96%、小学教师大专率达95%、初中教师本科率达90%、高中教师研究生率达7.5%；相应教师资格证书持有率达20230%，双师型教师占职教专业教师比重达75%；按规定逐步配齐体卫艺专职教师；开展多种形式的教师交流工作，义务教育学校教师交流比例到达15%以上。认真完成省市下达的教师培训任务。 完成情况。幼儿教师大专率、小学教师大专率、初中教师本科率、高中教师研究生率预计分别到达96.4%、95.4%、91.1%、7%；相应教师资格证书持有率达20230%，双师型教师占职教专业教师比重预计到达75%；暑期方案招聘一批教师，充实体卫艺专职教师队伍；认真完成省市下达的教师培训任务，下派支教和上挂进修教师48人。 9.加强教育装备管理和使用，三星级以上普通高中都建有通用技术教室；引进软件资源投入每年每生不低于2元，创立市级数字化校园1所；教科研课题结题6个，创立市级教研示范校1所。 完成情况。xx二中通用技术教室正在建设之中；上半年已经完成市局下达应用类平台软件及数字化资源建设任务；预计11月之前实验幼儿园完成“数字化校园〞创立任务，三河中心初中、闵桥中心小学完成“移动通〞学校的创立验收工作；在去年教科研的根底上，今年落实了8个省、市课题的结题任务，现已有9个课题组织了市级结题论证工作，通过了市课题专家组的论证，其它课题正在认真研究，准备结题工作；xx中学、xx小学正积极创立市级教研示范校，两所学校已认真对照创立要求和目标，建立了管理机构，落实了管理体系，健全了教研制度，标准了活动开展，构建了崭新的教研模式，促进了自主教研，2所学校确保在年底前通过市专家组的评估验收。 2023.实施“育才兴教〞工程。落实各项资助政策，对家庭经济困难在园幼儿每生每年给予202300元补助，力保各类家庭经济困难学生得到有效资助。 完成情况。认真落实各项资助政策，积极做好资助工作，力保各类家庭经济困难学生得到有效资助。严格经费发放工作的管理与监督，做到公开、公平和公正。 11.职业资格四级通过率达90%，在省职教技能大赛和创新大赛中获奖达18人次，省“两课〞评比、信息化教学大赛获奖达4人次，一半以上专业实施校企紧密合作。完成下岗（失业）转岗职工、农村实用技术、退役士兵、农村劳动力转移培训7.29万人。 完成情况。职业资格四级通过率预计到达90%；积极做好省职教技能大赛、创新大赛、“两课〞评比、信息化教学大赛的各项准备工作。积极探索校企深度参与、主动合作的模式和路径，不断健全校企合作制度。下岗（失业）转岗职工、农村实用技术、退役士兵、农村劳动力转移培训预计到达7.7万人。 12.宣传信息。每月上报市教育体育局办公室信息稿件不少于8条，上报宣传信息办新闻稿件不少于2023条；全年被市级以上信息刊物采用不少于40条（其中市两办以上采用不少于2023条），在市级以上媒体发表稿件不少于20230条。积极开展多种形式的宣传活动，做好xx教育订、学、用工作。 完成情况。每月都按时足额上报信息，4月份组织了市“三报〞记者xx名校行采风活动。 13.提升教育对外开放度，积极开展教育国际交流，建立健全相应组织，三星级以上高中、示范初中、省级实验小学都有国（境）外友好学校，四星级高中具有聘请外籍教师资格。 完成情况。“xx教育赴美放学团〞5月份组织了第三批近20名校干、骨干教师赴美国进行了为期2周的访学活动，三星级以上高中、示范初中、省级实验小学积极开展国（境）外教育交流活动。 14.进一步畅通信访渠道，严格标准“校长接待日〞制度，确保在省及以上信访量实现下降；积极开展“教育信访直通车〞活动；及时办理市局转发的领导批示件以及有关部门要求回复的信访件；积极开展20231%效劳专题宣传活动，制定有效的效劳企业、效劳民生的具体政策；深入开展学校软环境建设评议活动；争创县区软环境评议“十佳单位〞。 [page] 完成情况。局党委年初下发了xx年度教育系统软环境和效能建设考核评议意见、xx年教育系统惩防体系建设和党风廉政、反腐败工作要点，并和各单位签订了党风廉政建设责任状、信访稳定责任状。半年来，各单位都能按照县局的要求，认真开展工作，取得了良好的效果。校长接待日工作开展有序，信访投诉明显下降，信访渠道畅通，20230%完成市局转发的省、市领导批示件和有关部门要求上报的信访件。有序开展对基层学校软环境建设评议活动；前两季度在县行风评议中，整个教育系统情况较好。 15.继续创立关工委工作常态化合格单位、合格学校，家长学校建设年活动有措施，“文明伴我行〞主题教育活动学生有读本、“三项比赛〞有成果。 完成情况。各镇、校都建立了较健全的组织机构，成立了家长学校；开展了普法教育，全县上下形成了积极关爱弱势群体的良好风气；承办了XX县区教育系统关工委工作常态化建设座谈会。 （二）采取的主要工作措施 1.坚持科学开展，提升开展水平。全局上下认真学习落实科学开展观，力争教育工程有新突破。进一步强化工程意识，树立工程即抓手、工程即机遇的理念，狠抓工程申报和落实，优质高效的推进学校根底工程建设，以工程建设促进教育开展。 2.注重内涵建设，实现方式转变。今年以来，我局采取紧逼、紧盯、紧跟、紧抓的“四紧〞措施，进一步稳固教育现代化建设成果，紧紧围绕加快内涵建设、提升教育质量这两大战略来推进教育改革开展，由加强硬件建设向软件建设转变，由依赖外部环境向关注教育内部管理转变。 3.突出重点目标，全力冲刺目标。今年以来，我们紧紧围绕市局年初下达的任务，将目标任务落实到职能科室，细化到具体学校，党委成员包干到片，中层干局部工到镇，切实做到旬检查、月过堂、季总结，引导全系统上下“时时想着目标，处处瞄准目标，事事围绕目标〞的良好格局。5月底，我们对照市局目标，对完成情况进行了中期检查，找差距、查缺乏、想对策、定进度，确保全年工作目标如期完成。 二、下半年工作打算及主要措施 （一）工作打算 一是在实现教育均衡上迈出新步伐。策应我县城市化进程加快，结合县城开展总体规划，进一步合理规划调整XX县区学校布局，进一步统筹城乡教育管理，建立健全“城乡一体〞的教育管理体制。 二是在丰富教育内涵上迈出新步伐。通过强化队伍建设，强化学校管理，强化质量意识，推动全县各校内涵开展。以深化根底教育课程改革为核心，深入推进科研兴教战略，在确保文化教育质量的同时，彰显体育、艺术、德育等传统特色，实现xx素质教育全面推进，亮点一片。 三是在提升效劳能力上迈出新步伐。努力提高教育效劳经济的能力，实现职业教育和成人教育更加繁荣，教育整体水平和综合实力进一步加强，为本县经济效劳的奉献份额逐步加大。 （二）工作措施 一是统筹开展规划，高位均衡实现新突破。努力提升全县中小学办学水平，推进学区资源共享，谋求城乡均衡开展。统筹城乡教育资源配置，加快推进学校标准化建设，进一步提升农村学校的办学条件。统筹城乡教师队伍建设，加强师资交流。统筹城乡教育质量管理，大力加强对农村和XX县区薄弱学校教科研指导和课堂教学实践指导。进一步加快完善义务教育经费保障机制，优化XX县区学校办学条件，实施城乡对口支援，推进义务教育阶段学校标准化建设。 二是建管用相结合，信息战略实现新突破。通过科学谋划与我县经济社会、教育开展水平相适应的教育信息化开展蓝图，以教育信息化带动教育现代化向更高处攀升。将重点推进根底教育信息化网络和平台建设，全面实现根底教育信息网络全覆盖、资源全覆盖、效劳全覆盖，推动全县根底教育优质资源共享。教研室、电教中心、教师培训中心要通力合作，大力推进学校领导信息化领导能力和教师信息技术的应用能力，落实好教师信息技术能力的培训和考核。 [page] 三是实施素质教育，培养模式实现新突破。进一步更新教育观念，深化教育内容方式、考试招生制度质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合