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2023
演讲
辩论
入门
笔记
2023年演讲与辩论——辩论入门〔随堂笔记〕
演讲与辩论PS:以下均为作者听讲座所做的随堂笔记,局部内容不全,敬请各位多多包涵、指正。
什么是辩论?
定义:辩论是人们持不同立场对同一对象开放争辩的过程。
辩论经常是一个批驳谬误,探求真理的过程。因此,辩论的意义在于:明理即辩。
辩论的作用:
1.探求真知真理,弘扬价值观;
2.关注社会生活,激发社会责任心;
3.培育科学的思维模式和思考方式;
4.吸取和郑和多元化的学问和信息;
5.呈现语言风采,弘扬口才魅力;
6.提升人际关系的力量,扩大人际沟通的范围,培育公众情感。
一、辩论思维:辩论的灵魂和根底
辩论中,对辩题的分析是否透彻,思路是否清楚,反响是否灵敏,想象是否丰富,推理是否缜密,引据是否合理,协作是否默契等等,都是以思维为根底的。
辩论过程是一个布满规律推理、演绎论证的过程,需要严谨的科学态度和广博的学问。因此,辩论不但带有深厚的学术颜色,而且是一种滴水不行漏的思辨之战。
1.思维方式:发散性思维
是在思维过程中,通过学问、概念的重新组合,找出更多更新的可能方案、设想和解决方法的思维方式,是能够从不同起点、不同方向、不同角度、不同标准而得出结论,
再由这些不同方式得出的结论交织融合成一个思维体系。
又叫集中思维、分散思维、辐射思维。
发散性思维的三个主要特征
1〕.表现为流畅、变通、独特;
2〕.流畅是指反响快速而丰富,能在较短的时间内表达出较多信息;
3〕.变通是指思维方式不落俗套,能够打破传统的思维定势去创新,由此及彼,举一反三。
独特是指对事物有独到见解。
层次:流畅—变通—独特〔最高层〕
2.思维方式:收敛性思维
定义:将得到的素材在分析、综合、比拟、推断的过程中重新组织,从不同的角度,将思维指向唯一正确的答案或最好的解决方案过程。即“收得拢〞。
发散性思维和收敛性思维的协作运用
1〕.“散得开,收得拢〞;
2〕.发散性思维为收敛性思维的选择供给了牢靠的、宽敞的依据。
3.规律推理:常用方法
〔1〕.三段论
〔2〕.归纳法
〔3〕.类比法
〔4〕.反证法
〔5〕.两难法
规律推理:典型错误
〔1〕.偷换概念〔主动而为之〕
〔2〕.概念混淆〔被动而为之〕
〔3〕.偷换辩题
〔4〕.循环论证
〔5〕.断章取义
〔6〕.以偏盖全或以全盖偏
二、辩论语言
~汉语是辩论的血肉,辩论是汉语语言艺术的最高表现形式。
~辩论者要将自己的思想用语言完善地表达出来
1.辩论语言的特点
〔1〕.精确性
要忠实于信息传递
〔举例:?恐韩·韩乔生语录?〕
〔2〕.艺术性
x文采中运理,妙用修辞。〔比方、引用、夸张、排比〕
x语美中含力,语言要有美感。
x语言秀
过分夸大了语言的作用,辩手成为语言秀的表演者。
缺乏朴实语言。
〔3〕.攻击性
辩论语言是具有挑战性的攻势语言
〔4〕.规律性
〔5〕.简洁性
语言精练,清楚明白。
〔6〕.多样性
有声语言+无声语言〔人体语言、姿势语言、实物语言等〕
无声语言要给人们的感觉:精神饱满、沉着不迫、成竹在胸、正气凛然、气概磅礴······
〔7〕.新颖性
指语言的内容要有新意,表达要让人觉得新颖。
〔吸引评委留意,活泼赛场,一新制胜,给对手一个意外。〕
〔8〕.感染性:幽默
一是鲜亮地表达观点;
二是营造场上的气氛;
三是给对方造成压力。
2.辩论语言的要求〔有理、有力、有节〕
1〕.口齿清楚
2〕.言简意赅
3〕.言之有别
4〕.言之有物
5〕.言而有序
6〕.言之有理
3.语音、语速、语调关系
三、审题与立论
审题
需要把握的三个要点:
一是判别辩题类型:
1.冲突型辩题
只需要论证本方的观点即可。
2.对立型辩题
双方的观点都需要论证。
3.比拟型辩题
比拟标准。
二是界定包括关键词在内的概念
〔1〕.必要性
〔2〕.根本方式
〔3〕.留意事项
〔4〕.关键词的界定:题眼
三是对辩题的价值推断
求真求实、抑恶扬善是根本价值。
立论
~立论的策略
〔1〕.以哲学的眼光打量、分析命题;
〔2〕.立足点高,超凡脱俗,纵揽全局;
〔3〕.生疏到双方立论的薄弱点;
〔4〕.立论要做到严、新、奇。
论据
~特点:
〔1〕.精确 性〔来源也要精确 〕
〔2〕.典型性
〔3〕.充分性
〔4〕.新颖性和简洁性
〔5〕.简洁性
变向论据
论证
〔1〕.了解和把握论证因果关系;
〔2〕.擅长归纳论证的内容。
最正确立论
x能得到队员感情认同,引发观众共鸣,评委得到认可的立论。
x特点:
〔1〕.规律性
〔2〕.创新性
〔3〕.攻击性
变向论点
定义:效劳对方论点的论点。
消逝的缘由:对论点分析的不透彻、不到位。
订正和挽救:再变向。
框架
底线
底线是一方必需坚守的根本立场,是不能更改的防线。
底线特点:〔1〕.精练;〔2〕.易懂易记。
底线一般以二至四条为宜。
查找对方底线:观点证明。
检验底线:站在对方的立场上进攻。
其他全部的观点都是由底线衍生并为之效劳。
四、反对与攻辩
反对是必需进行的阶段。
反对是反映辩手是否具有快速思维力量,敏锐的洞察力,快速的语言归纳本领。
1.直接反对
2.间接反对
反对的原那么:听从真理。疑心一切的反对可能适得其反。
攻辩
留意事项:
〔1〕.目的明确
〔2〕.言简意赅
〔3〕.击中要害
答复:
〔1〕.设定条件答复法
〔2〕.更换条件答复法
攻辩小结
五、自由辩论:核心
核心:形散而神不散。
自由辩论的预备
自由辩论的施行
六、辩论技巧
1.攻其要害
2.穷追不舍
3.利用冲突
4.引蛇出洞
5.巧设圈套
6.李代桃疆
7.善用规律
8.慎用狡辩
七、仪态仪表
仪态:
1.头部
头部表现要沉稳庄重,频频点头或摇头都不适宜。
不能因表现不好而摇头:自我否认。
2.眼神、眼光
辩手目光要亲切、庄重、坚毅,表现出友好、沉稳、自信的风度。
3.笑容
辩手的笑容只能是微笑。
4.手势
原那么:贵精不贵多,要适中得体,干脆利落,自然大方,表意精确 。
通病:〔1〕.生硬;〔2〕.繁多;
〔3〕.松散;〔4〕.任凭。
5.站姿、坐姿
仪表:着装与化装
~着装
〔1〕.庄重、统一,有特色。
〔2〕.颜色上一冷色为主。
化装
~效果:养眼〔不是作秀〕
八、辩风
1.队伍辩风:
1〕.雄辩:北京高校、西安交通高校;
2〕.花辩:复旦高校;
3〕.戏辩:新南威尔士高校;
4〕.儒辩:武汉高校;
5〕.正辩:山西高校;
6〕.文辩:中山高校;
7〕.整辩:马来亚高校。
2.队员辩风
1〕.感情型和理智型;
2〕.权威型和非权威型。
3.培育辩风的途径:
1〕.端正人生观;
2〕.博览群书;
3〕.有意识地进行。
4.有益辩风的整体协作
卡尼曼的“前景理论〞:在不失共性的状况下,优编队伍,共享亮点,而不是让一颗星“灼伤〞观众的眼睛。
九、辩德
〔1〕.要树立正确的辩论价值观;
〔2〕.要树立正确的辩论道德观。
十、辩论心理
1.适于辩论的心理素养:
〔1〕.成熟的自信;
〔2〕.猛烈表现欲;
〔3〕.求胜心强;
〔4〕.沉着;
〔5〕.自然的平常心。
2.心理层次
三个层次:
〔1〕.要我辩;
〔2〕.我能辩;
〔3〕.我要辩。
3.心理环境
解决方法:主动了解,提前适应。
〔1〕.宏观环境:竞赛大环境;
〔2〕.微观环境:辩手对赛场的心理适应。
4.心理调动
5.心理压力
~印象整饬
~怯场
6.辩论中的自我心理把握
〔1〕.把握紧急
〔2〕.摆脱冲动
〔3〕.把握急噪
〔4〕.避开压抑
〔5〕.摆脱心理障碍
〔6〕.适度把握怜悯心
对方心理把握
最正确效果:逆认反响
把握对方心理以攻心为主。
观众的心理把握
观众的心理特点:
〔1〕.对信息的麻烦具有选择性;
〔2〕.对辩手的态度受自身的影响。
把握观众心理:
〔1〕.以真情打动观众;
〔2〕.用真心理解和敬重观众;
〔3〕.以真本领赢得观众欣赏。
评委的心理把握
辩论中的心理干扰:
〔1〕.用眼神和表情;
〔2〕.紧逼对手;
〔3〕.心理示意将对方的缺乏之处示以评委和观众
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