第1页共3页学校园文化建设经验汇报材料打造“崇德有为〞的学校精神培养“知书达理健康向上的儿童〞县逸夫实验小学认真贯彻落实党的教育方针，坚持端正的办学指导思想，以“团结、勤奋、求实、创新，办人民满意的教育〞为宗的旨，打造“崇德、有为〞的学校精神，以培养“知书、达理、健康、向上的儿童〞为办学目标，把学校文化做为学校、教师和学生开展的动力。一、加深对学校文化建设的认识和思考在工作实践中我们深刻地认识到，学校教育的重要功能主要是将上代的文化内容进行价值批判和取舍，去粗取精，去伪存真，传播给下一代，使中华民族优秀文化得以承传并发扬光大。我们也深刻地认识到学校独特的文化特质，是学校教育的关键。只有形成独特的学校文化，才能够为学生成才奠基，为教师开展铺路，为学校成功添翼。二、正确地把握学校文化建设的原那么在学校文化建设工作中我们始终遵循和坚持方针性原那么、整体性原那么、特色性原那么、借鉴性原那么。三、切实加强对学校文化建设的领导，构建完善的文化管理体系为了切实加强学校文化建设的领导，成立了由校长任组长，分管主任专门负责的学校文化建设领导小组，完善了学校、学校与家庭、学校与社会三级文化管理体系。四、全力打造学校精神学校精神是学校教育成功的灵魂，没有学校精神，学校教育的生存、开展是不可想象的。基于我国和谐社会、民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，北水泉逸夫实验小学把“崇德有为〞做为学校精神。崇德：就是坚持以德为首的办学思想，崇尚道德，对中华民族优良的传统道德进行认知、思考、承传并发扬光大。学校把传统的“仁、义、礼、智、信〞等美德教育，赋予时代精神和现实价值意义。有为：就是一方面立足于做，树立正确的人生观和价值观，朝着正确的目标，形成优秀的做事风格。另一方面就是以优秀的做事风格做好，对自己、对周围、对社会有意义，表达人生作为。第2页共3页五、有明确的学校文化目标逸夫实验小学学校文化目标是。培养知书、达理、健康、向上的儿童。六、构建系统、明确、具体的学校文化目标体系。为了确保学校办学目标的实现，学校通过广阔教师民主参与的形式，认真研究、积极探索，明确了各项管理文化目标：1、学校管理文化目标；2、教师管理文化目标；3、班主任工作管理文化目标；4、班级管理文化目标；5、学习与研究文化目标；6、教学管理文化目标；7、艺术教育工作文化目标；8、育人环境文化建设目标...
