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2023
激励
当代
企业
产生
作用
论鼓励在当代企业中所产生的作用2篇
论鼓励在当代企业中所产生的作用1
:随着我国经济水平的不断进步和企业整体水平的不断进步,在当代企业管理中鼓励理论得到了越来越广泛的应用。本文从阐述当代企业管理中鼓励理论应用所产生的作用入手进行分析
关键词:企业人力资源管理薪酬鼓励
随着当今市场经济整体水平的不断提升和我国改革开放的不断深入,在国外管理制度先进的大型企业的冲击下,我国的当代企业如果想求得生存和开展就不得不对自身的管理水平进行提升,在这种背景下鼓励理论在当代企业管理中的应用具有一定的必然性。因此,对于当代企业管理中鼓励理论的作用进行探究就具有重要的经济意义和现实意义。
1.有助于企业职工发挥自身能力
当代企业管理中鼓励理论应用的意义首先体现在有助于企业职工更好的发挥自身的能力,通常来说鼓励理论的有效应用对于促进职工发挥自身能力、工作热情与潜能有着极为重要的作用,众所周知,企业在运营过程中企业职工的能力和天赋并不能直接转化为企业效益和工作效率,即企业职工的能力和天赋能否得到有效发挥在某种程度上是受其工作动机和工作热情影响的。这意味着无论企业的资金多么的雄厚,人力资源多么丰富、生产、工作设备多么先进,没有了鼓励理论这些重要的优势都无法得到直接并且全面的发挥。根据相关研究可以发现,在普通的企业如果鼓励理论没有得到有效应用那么企业职工的潜能和能力往往只能发挥出15%—35%,但是如果鼓励理论得到有效应用并且企业员工得到了相应的鼓励那么企业职工的潜能会发挥到85—95%,综上所述可以发现鼓励理论对于企业职工能力的发挥有着极大的促进作用并且建立健全相关的鼓励机制能更加充分的开掘企业职工的工作热情和自身潜能。
2.有助于企业管理制度改革
鼓励理论的应用对于企业管理制度改革的重要性是不言而喻的。我国当代企业的开展需要新型企业管理制度的支持,这意味着当代企业需要合理的引入鼓励理论,这与此同时也是企业革新的需要。鼓励机制不完善的传统企业管理制度使得局部当代企业的人力资源管理较为粗放并且用人制度不够柔软灵活,与此同时晋升制度不够合理,这些管理制度中存在的问题都不利于企业员工进行自身鼓励并且发挥全部热情和潜能。在这种情况下通过鼓励理论的有效渗透可以促进企业管理制度更加合理并且能够建立更加完善的企业鼓励机制,最终促进企业竞争能力和经济效益的合理提升。
3.有助于企业文化传播
企业文化是企业赖以生存和开展的关键因素,良好的企业文化能够促进企业工作气氛的有效改善并且使得企业的鼓励途径从单纯的物质鼓励向精神鼓励扩展。因此,这种情况下企业管理人员在当代企业的管理过程中应当根据鼓励性质的差异合理选择文化上的鼓励和精神上的鼓励,这种鼓励一方面减少了企业的精神本钱同时不会降低精神效果,另一方面,也促进企业文化得到了更好的传播并且促进企业整体运营气氛变得更加良好。除此之外,众所周知企业文化和企业形象与企业信誉有着极为紧密的联系。因此,通过鼓励理论的有效应用企业管理人员一方面可以促进企业内部文化的不断进步另一方面也能在社会上为企业树立良好的社会形象并且建立更加牢固可靠的商业信誉。另外,根据相关实验数据可以证明,没有鼓励理论的支持企业文化的传播效率大概只要高效鼓励情况下的30-40%,因此,鼓励理论在企业管理中的应用能够确实的促进企业文化得到合理高效的传播并且能够对企业职工工作热情和自身潜能的发挥起到较为积极的作用。论鼓励在当代企业中所产生的作用2
鼓励就是通过激发人的内在欲望和需求,以实现某种组织目标和行为的过程。鼓励机制那么是为实现目标,以鼓励为条件而设计的组织结构和制度框架。为满足企业目标的要求,企业的组织结构和人员配置与鼓励机制应是一个统一的整体。在企业的整个生命周期中,每个阶段会有每个阶段的目标要求,始终是一个动态的过程。因此,企业在设计组织结构和管理制度时要充分考虑不同的情况,形成符合实际的鼓励机制。但其根本出发点当是以人为本,了解人,尊重人的不同需求。具体而言,建立和运行鼓励机制需要从各个不同的角度深入思考。
1合理的制度,鼓励实施的前提。X理论(经济人假说)认为:人天生讨厌工作、逃避责任、寻求安全、趋利避害;要实现目标必须对其强制、控制、惩罚并进行指导。因此,设置标准和管理制度是必需的,达不到标准就要给予相应的处分。处分也是一种鼓励。
2.鼓励中以员工被“尊重和信任〞为开展根底。Y理论(社会人假说)认为:
人的工作可以像休息或游戏一样自然。因此,员工也能对工作做出承诺,能自我引导和自我控制,能学会负责任,普遍具有创造性决策能力。人的自我鼓励本能要得到充分尊重和发挥。
3.企业管理开展以“人〞为本。人的价值观是可以被引导的。因此,要努力引导企业员工对企业的价值认同,利用人的需要、欲望和行为之间的关系,激发人的欲望,满足人的需要,挖掘人的内在潜力,促使人的行为像组织目标而努力,通过创造外部条件,从不同的方面合理满足需要。
4.需求结合。马斯洛的需求层次论认为:人的需求层次分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要五个层次。一种需要根本满足,下一个需要将成为主要需要,已获得根本满足的需要不再具有鼓励作用。因此,要鼓励就要知道需要处于何种层次,然后去满足它和更高层次的需要。一般而言,从外部满足为较低层次的需要,而从内部满足那么为较高层次的需要。设置鼓励目标时应让员工能到达或经努力能到达为宜,决不能遥不可及,也不能轻松到达。
5.让员工快乐。期望理论认为:员工的个人目标中应包括员工的个人能力、技术水平等非绩效因素能否得到上司的认可;员工的个人奉献和绩效能否得到组织或团队的认可;员工希望得到的组织或团队能否给与。也就是说鼓励力量与努力后获得结果的期望和价值应成正比。因此,企业要做到人尽其才,知人善用,员工因被认可而获得的快乐会比物质奖励产生更多的效益。总之,高绩效来源于科学的鼓励机制。只有对员工充分了解、充分尊重,给予员工充分开展的时机,企业目标得到全体员工的积极响应和认同,转化为员工的自我鼓励,企业才会真正具
有活力,科学的鼓励机制才会形成。
鼓励是管理,更是艺术。鼓励给人以行为的动力,激发人的动机,诱发人的行为,指向特定的目标。鼓励贯穿于企业管理的全过程,鼓励应得到企业全体员工的响应,对员工的行为进行鼓励,对员工的心理因素进行研究,制造各个诱因,诱发员工奉献自己的时间、经历,使员工的行为方向、质量、强度作出合理的反响。鼓励更是一种力量,使员工充分发挥出他们的内在潜能,共同实现企业的目标,科学的鼓励机制需要在企业管理过程中不断的创新。