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2023年度德州市陵县第二学期七年级期末检测初中语文.docx
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2023 年度 德州市 陵县 第二 学期 年级 期末 检测 初中语文
2023学年度德州市陵县第二学期七年级期末检测 语文试卷 (时间:120分钟 总分值:120分) 一、根底积累与运用(28分) 1.给以下句中加点的字注音,将拼音写成汉字。(2分) ①木莲有莲房一般的果实,何首乌有yōng zhǒng 的根。 ②爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛dǎn 子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音。 ③对于广阔的关东原野,我心里怀着炽( )痛的热爱。 ④用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕( )谷。 ①yōngzhǒng( ) ②dǎn ( ) ③炽( ) ④秕( ) 2.选出加点成语使用不正确的一项( )(2分) A.面试过程中你假设能做到随机应变,那么会大大提高成功的时机。 B.茉莉花曲词优美,为群众喜闻乐见,真不愧为阳春白雪。 C.北京市劳动和社会保障局局长张欣庆介绍说:无论何种群体,无论本地人、外地人,在就业权方面都将一视同仁。 D.面对诺维茨基,布兰德打出全面水准,得到23分和l2个篮板,特别是在最后两分钟内砍下10分,这让诺维茨基相形见绌。 3.填入下面横线处,最恰当的一项为哪一项( )(2分) 全村的干部群众,都捐出了棉被、蚊帐、衣服等生活用品支援灾区。虽然少了些,虽然旧些破些,便是 。 A.多一声响多一个铃铛,多一支蜡烛多一分光 B.多一个铃铛多一声响,多一支蜡烛多一分光 C.多一声响多一个铃铛,多一分光多一支蜡烛 D.多一个铃铛多一声响,多一分光多一支蜡烛 4.爸爸的花儿落了一文中“硬着头皮〞这一词语出现了四次:(4分) ①“英子,不要怕,无沦什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。〞 ②“怎么还不起来,快起!快起!〞“晚了,爸!〞我硬着头皮说。 ③那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来,到我们学校去吗 ④我虽然很害怕,但是也得硬着头皮—— “硬着头皮〞是口头语,根据文中的语境,如果将它换成四字格的书面语,它们可以是: ① ② ③ ④ 5.修改病句。(4分) (1)病句:他在困难面前毫不退缩,总是勇往直前地向前进。 修改: (2)病句:他们终于登上珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路登上世界最顶峰。 修改: 6.以下说法有误的一项为哪一项( )(2分) A.口技选自虞初新志·秋声诗自序,该书是清朝张潮编写的笔记小说。 B.社戏、从百草园到三味书屋均出自鲁迅笔下,都回忆了“我〞难忘愉快的童年生活,洋溢着清新自然的气息。不同的是前者是小说,后者是散文。 C.两小儿辩日选自列子,讲述的是孔子东游途中的故事。 D.伤仲永一文意在说明:一个人能否成才,与天资毫无关系,完全取决于后天所学的教育以及自身的学习。 7.根据提示填空(5分,每空1分) (1)许多成语都源于古文,请你写出“扑朔迷离〞在木兰诗中的原句。 , ; , 。 (2)假设生活欺骗了你一诗中,表达诗人对美好未来的热烈向往与追求、勇于面对现实、拥抱苦难的诗句是 , , , 。 (3)春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: , 。 (4)滟州西涧以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的是 。 (5)与“月〞有关的诗句任写两句: , 。 8.读下面一那么材料,从中你有什么发现写出探究的结果。(3分) 有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物的考察申,发现了一个奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,并且奔跑能力也不一样,东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。 对这些差异,动物学家百思不得其解,因为除了东岸有狼群活动以外,其他的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的建议下,动物保护协会做了一个实验,在河的东西岸各捉了10只羚羊送到对岸,结果,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的只剩下了3只,动物学家发现,另外7只都被狼吃掉了。 探究结果: 9.综合性学习考查。(4分) (1)戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。在唱脸谱中有“红脸的关公战长沙〞这么一句,那么“关公〞属于 这一行当。(1分) (2)请你写出一句与“马〞有关的俗语。(1分) (3)你们中学为帮助四川汶川地震中的失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语(至少用一种修辞手法,如比喻、对偶等)。(2分) 二、阅读(42分) (一) [甲]孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。〞 一儿以日初出时远,而日中时近也。 一儿日:“日初出大如车盖,及日中那么如盘盂,此不为远者小而近者大乎〞 一儿日:“日初出沦沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎〞 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎〞 [乙]王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子,折枝,诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。〞取之信[1]然。 注:[1]信:确实,确实。 10.联系语境,解释以下句中带点的词。(2分) (1)我以日始出时去人近,而日中时远也。( ) (2)诸儿竞走取之( ) 11.翻译以下句子。(4分) (1)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎〞 译文: (2)王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子。 译文: 12.两小儿争论的是什么问题(用自己的话简要答复)(2分) 答: 13.[甲]文中哪句话可看出两小儿争论的问题是很复杂的?(2分)   答:                                           14.其他的小孩都跑去抢李子,为什么王戎不动?(2分)   答:                                       (二)土地的誓言   土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系,我不能离开她。在故土的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我提过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故岁的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气在田野里飘扬。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的,辗着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么富饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光辉之下,乃是我的家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我容许过她,我要回到她的身边,我容许过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故土出现在我的面前—或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。 15.文中描写了故土哪两个季节的景物风情分别从什么角度来写(2分) 16.“这时我起来,找寻天空中北方的大熊。〞有什么含义试作简要分析。你能写出与此有关的古诗句吗(2分) 17.“为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故土出现在我的面前——或者我的坟前。〞这些话表达了作者怎样的思想感情(2分) 18.文中哪些话是作者发出的“土地的誓言〞(2分) 〔三) 一天半夜,一场特大的泥石流吞没了熟睡中的小山村。天亮时分,救援人员赶到,小山村已被夷为平地。突然,有人惊叫:“下面有声音!〞大伙儿跑来一看,一间被埋在泥石流下的小木屋,仅剩下一角屋顶。 救援人员刨开泥土,掀开屋顶,只见屋里全被泥沙填满,惟独房梁下还有小小的一点空间。一个赤裸的小女孩一动不动地蜷缩着,看样子还不到两岁。救援人员赶紧去抱她出来,她却死活不肯出来,指着小屋哭出了声:“妈——〞顺着小女孩的手指看去,在她蜷缩过的泥沙处,隐隐约约露出一双泥手、十个手指。有人惊叫:“下面还有人!〞顿时,救援人员以那双手为中心,沿着四周小心翼翼地往外刨。不一会儿,眼前出现了一幅惊心动魄的画面:一个半身赤裸的女人,个子很矮,全身呈站立姿势,双臂高高举过头顶,像一尊举重运发动的雕塑…… 这女人竟是一个盲人!她被挖出来时已经僵硬了。小女孩仍不肯走,指着刨开的泥坑,又哭喊出了一声:“爸——〞天哪,难道下面还有人大伙儿立刻继续往下刨,就在女人脚下,又刨出了一个半身赤裸的男人,他昂然屹立,身子直挺,双肩高高耸起……这男人也是一个盲人! 原来,矮女人正是站在男人的双肩上,双手高高举着小女孩…… 19.请你展开想象,说说这对残疾父母留在世上的最后一句话应该是什么(2分) 20.这两尊“雕塑〞震撼人心,请你根据文意给它取个名字。(2分) 21.找出与“小女孩仍不肯走〞相照应的句子,并说说这句话在文中的作用。(3分) 22.请在文中画出你认为最精彩的地方,并说明理由。(3分) (四)鸽子哀歌 (1)飞禽离不开高天阔穹,它们需要在那里展翅飞翔,那里才有它们的生路。 (2)总还记得,在第13届亚运会开幕式上,泰国国王要放飞一只鸽子。这一寓意和平亲睦的善举,算是主办者精心安排的精彩一幕。可是,全亚洲坐在电视机前的观众也许都看到了,当国王把鸽笼翻开后,那只鸽子却在笼子里呆着,迟迟不肯亮翅,整个华目体育中心的鸽子也因此无法放飞,随它一道腾空。直到国王的侍从伸手去笼子里赶它几下,那厮才扑棱棱地扇起双翅,朝天空飞去。 (3)我禁不住要问,那只鸽子怎么啦 (4)在我看来,鸽子本就属于蓝天。那一片纯洁的透明的蔚蓝,才是鸽子类初始的又是

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