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2023年演讲与辩论;成功演讲应具备的八大特征 演讲与辩论 从古至今，由中到外，很多有名的演讲家的演讲艺术虽然各显风采，但是，它们有着共同的、本质的艺术真谛，即笔者下文所归纳的八个特征： 一、演讲目的的真理性 人们登台演讲都受制于确定的动机，诱发于确定的目的，这是人类行为特征所确定。但是，不同的人从不同的立场、角度动身，就会有不同的演讲目的。而真正成功的演讲，其目的在于讴歌“真理〞，在于激发人们去追求“真〞“善〞“美〞，即富有“真理性〞。有名哲学家、教育家张岱年认为：“真〞是生疏的价值，即对客观世界与人类自身有正确的生疏；“善〞是道德的价值，即用道德准那么来调整个人与个人，个人与社会、国家、民族需要之间存在的冲突；“美〞是艺术的价值，即客观世界的事物，有些适合人的情感，令人感到快活，人类能制造出一些令人快活的物品即艺术品，艺术品能给人美感。成功演讲的目的—追求真、善、美，就是：要竭力揭示或传播主观对客观世界的正确生疏，而不是宣扬谬论；要大力引导人们用道德准那么去正确调整个人与个人，以及个人与群体之间的关系，而不是设法误导人们的伦理道德；要努力完善演讲，使自身演讲成为“艺术品〞，给人以美感，同时，教会人们去追求美、鉴赏美、制造美，而不是让人美丑不分，以丑为美。演讲只有为真理而演讲，为召唤真理而演讲，那它才有真正的生命力，才会经得起时间与历史的考验，才会有利于社会的进步、事业的进展。一切违反真理的“咆哮〞，终将被真理所抛弃，而扫进历史的垃圾堆。 二、演讲形象的人格性 演讲的圣堂并非任何人任凭所能登踏，也并非任何人所讲都能如愿。成功演讲本身对演讲者是有选择的。不管是谈论自己，还是抒发他人、他物，演讲者都要有形象的塑造。这个形象是以“人格化〞为基调的，演讲者人格形象的树立，事实上就是形成演讲者的人格魅力与磁性，演讲者有了这种魅力与磁性就为演讲成功营造先入为主的意境。演讲者的人格不在于秀丽的外貌和华贵的装饰，而在于具有坚决信念、优良品德、刚毅果敢、一身正气、喜爱祖国、忠于人民、无私奉献、光明磊落、实事求是、坚持真理以及布满活力、蓬勃向上的品德。这种品德也是演讲的一种无声语言，它会自然吸引人、产生感染力。孔子曰：“不能正其身，如正人何？〞“子帅以正，孰敢不正。〞大凡成功的演讲者都格外留意修身养性和人格形象再塑。没有人格、品德败坏的人是无权登台演讲的。一个行动的矮者、知行不一的人，充其量只能来一阵理论的空喊；一个品德败坏、图谋不轨的人再动听的语言只能是一时的哄骗。 三、演讲观点的共鸣性 任何演讲离不开谈理论、讲观点。但谈理论讲观点决不行以盲目进行。在留意观点正确的同时必需高度重视听众的可接受性。听众接受、形成共鸣，才能成功。演讲的观点阐述必需考虑听众所处的时代、场合，必需依据不同的对象、不同层次的听众选择不同的观点和语言表达方式，最终实现演讲者与听众心理相容、观点共鸣。成功演讲者经常把句句言辞说在听众的心坎上，或让听众点头称是，或让听众感动不已，甚至让听众无法把握自己而爆发出阵阵笑声和掌声。这就使演讲者与听众融于一体，形成共鸣。这种共鸣源于演讲者擅长抓住听众的所思、所想、所言的困惑，并且能加以突破。成功演讲者留意演讲选题，使之具有时代性；留意观点选择，使之符合科学、符合实际、符合听众且富有新意。老生旧说不行；不顾对象瞎说不行；不分场合乱说不行。相反，应老生新论、因人而说、因地而讲、因事而谈，实现演讲者所言、所语、所感、所悟、所举、所动与听众达成最正确的沟通，形成最猛烈的共鸣。 四、演讲思维的哲理性 成功演讲都能给人留下难忘的言语、深邃的思考以及人生奇特的启迪。这种外在的成功离不开内在的功夫，即演讲者哲理性的思维，形成思维哲理性的品质。演讲者无论对本人或他人的经受、事迹、教训、感想，还是对事物、大事的评价、感受都应进行缜密的思维、提炼，使之具有哲理性。李燕杰同志指出：哲理是人们基于深刻的现实感受与观看，对生活所做的艺术概括，其中闪烁着作者的真知灼见，它给人以启迪、给人以才智，还能陶冶情操，给人带来审美的愉悦。为此，成功的演讲者必需经常观看社会、洞察现实、思考人生、理性思辨、深层思维、哲理概括。虽然，听众不行能登记演讲者的句句话语，但经过演讲者千锤百炼而成的哲理性语言，能打动听众的心，能给听众无穷的思考和深远的启示。 五、演讲语言的多样性 演讲者与听众的信息沟通是通过演讲语言来实现的，离开了语言，演讲也不复存在。演讲语言是个丰富多彩的王国：既有意美以感心的内部语言，又有音美以感耳的口头语言；既有形美以感目的态势语言，也有物美以感人的道具语言；既有诗词的娴熟背诵，又知名言警句的灵敏运用；既有抑扬顿挫，又有轻重缓急；既有昂扬的语调，又有消沉的声音；既有严峻 的风格，又有诙谐的幽默等等。成功演讲正是能适时、适度、适情、适意灵敏自如地综合运用这些语言。综合运用多样性语言就是让听众接受多方的语音刺激，从而调动听众“听〞的乐观性，强化演讲主题，给听众留下深刻印记，为演讲成功效劳。用贫乏枯燥的语言、用单一乏味的言辞演讲是难能获得成功的。 六、演讲选例的典型性 演讲离不开举例，举例目的为佐证或导论。但选何事例、选多少那么必需依演讲主题、观点需要而定。不必多项选择，也不行少选。多项选择经常给人以事例堆砌、讲解故事之感；没有事例那么又给人缺乏说服力之感。成功演讲其选例要具有“典型性〞：一方面选用事例必需同阐述观点紧密相连，必需能说明问题，不能说明问题的事例，决不行牵强附会，否那么适得其反。“理解万岁〞演讲假设将100个故事、事例都讲，那就未必有“理解〞的效应，而蔡朝东同志最终精选了十五个事例说明问题，从而获得良好的效果。另一方面，引用的事例必需是具有代表性、时代性，偶发的事例不能做为本质生疏的依据。为此，选例的典型性就在于“精〞“实〞“新〞，同时，所选之例应能感动人、吸引人、折服人。 七、演讲神形的情感性 演讲贵在打动人心，而要打动人心离不开演讲者的情感注入，即演讲者的感情流露和心情表现。无论在演讲的起始、过程、还是推向高潮，乃至结束，演讲者的神形都应随着演讲情节的变化而变化，富有情感性。例如，万承奎教授在做“把生命把握在自己手中〞演讲时，表现出对有人自我践踏生命的痛惜、对把握命运强者的赞颂，表现出的情感变化、神情动作令人叫绝，自觉不自觉地把听众带入情感世界从而让人去体验百态人生、去领悟生命把握之要领。可以说，成功演讲者都是情感丰富者。这种情感发自演讲者的内心，表现出：爱憎清楚、喜怒区分、苦乐分界。没有演讲者的情感投入，就不会有听众的情感付出。没有演讲者的情感变化，也就难以激起听众的层层情感波澜。 八、演讲结局的鼓励性 假设说，演讲目的企盼是期望听众去追求真理，那么，演讲的最终结局与归宿就是实现这种期望。演讲无论其过程是给人兴奋，还是叫人深思，但最终都必需给人以鼓励、给人以启迪。鼓励性正是演讲的效益所在。通过演讲实现激发人的正确动机，引发人的良性行为，这是全部成功演讲最根本的目的。演讲者通过自身的优良品德、完善人格让听众产生可敬、可爱，令其学习、效仿产生鼓励，通过演讲中表现出的高亢激情、纯真热忱、乐观心境等情感活动满足或符合听众需求，使听众产生乐观的态度和确定的情感；以演讲者活泼的思维、焕发的精神、倍增的干劲催人上进；也可通过演讲中对听众的特殊评价、信任、鞭策等予以鼓励！蔡朝东同志在首都师范高校做的“创业万岁〞演讲就给听众以极大的鼓励与启迪，调查显示，98％以上的人听了他的演讲后有收获、有启迪。有的听众说：“蔡朝东同志的演讲不单是感动三分钟，甚至可以启迪我一生，从他朴实的话语中，我听到了一颗炽热的心在跳动，我为此而深深的感动，我想，假设将来我也是一县之长，我将效仿蔡朝东同志为人民说话，为人民干事，即使当老师，我也将尽我的职责。当然，演讲给我启示的不止是这些，还有很多很多……〞历史上但凡成功演讲无不是催人向前的进行曲！ 上述演讲“八性〞是成功演讲最主要的特征和艺术性所在。我们要实现成功演讲就要做到“八性〞，我们要靠近成功演讲，就是尽力削减与“八性〞之间的差距。同时，演讲“八性〞又是成功演讲的评价指标体系，在这个体系中涉及了演讲的参与要素即演讲者〔形象、思维〕—→内容〔观点、选例〕—→手段〔语言、情感〕—→听众〔目的、结果〕，涵盖了演讲的全过程，即目的—→演化—→结局。这“八性〞既相互独立又紧密联系，从而构筑成成功演讲的艺术真谛。 7