2023年读《好好说话》有感.docx

读好好说话有感 孙明霞 今年寒假有幸在朋友家看到了学诚法师所著好好说话一书，让我受益匪浅。开始只是书的名字吸引了我，当我真的翻开它，书里的每个字都像有了魔力一样吸引着我，让我的心顿时安静了很多，平和了很多，不忍放下。奈何人多嘈杂，只能借来一读，及早归还。 以前真的感觉说话就像一件水到渠成的事情，很简单也很小。等到读完这本书才感觉说话不仅重要，而且那么重要，甚至是一种修行。话说得不好可能会伤害别人，也可能会产生歧义；话说得好，就会温暖整个世界。 说话还要注意身份，老师说老师应该说的话，医生说医生应该说的话，同时我们说什么样的话就是什么样的人。说智慧的话，你就成了智者，说善良的话，你就是个善良的人。 而言为心声，话由心造，我们首先要修炼自己的内心才能慢慢进步。道理不难懂，这个过程需要付出很大的努力与长时间的坚持，说到做不到是我提高自我的难点所在，在犯错中坚持可能是唯一的选择吧。 书中有两个小故事给我记忆很深。一个小沙弥因嘲笑老比丘读经声音难听而落了五百世投生为狗的可悲下场；还有一个年轻的公爵对王后吹了两声口哨而被关进了监狱50年，72岁才被释放。 听了这两个故事我顿觉后背发凉，内心恐惧，生活中如果我们不能谨慎言行，稍不注意就会带来伤害人的蝴蝶效应。 不觉害怕，一时竟不知该如何张嘴了，说错话了怎么办。产生了歧义怎么办。那样还不如不说。沉思片刻，又想：要是自己说了温暖别人的话呢。要是自己说了智慧的话呢。要是自己说了善良的话呢。 虽说九句对话都不能抵消一句错话的伤害，所喜的是自己再惨也不会五百世为狗，也不会忍受50年监狱生活；因为毕竟每个人都不能不说话呀，只能说话前谨慎些，多想一想。 分清说话的对象和环境，防止出现失人，失言的现象。只要我们有一颗向善的心，一颗积极进取的心，我相信苦心人天不负，只要是用心付出终有回报。 即使没有回报又怎样。人生的路是那样漫长，足够让自己承受苦难来成长，每一种经历都是我们人生财富中的一笔而已，等到退休，等到马上要死去时，大家就都是一样的了；人生的路又是那样短暂，我们要学会享受种种经历，因为人生不会暂停和重复，每一次经历都只有一次，就像人不会两次踏进同一条河流一样，不管是苦是乐，是悲是喜，我们都要用心来感悟，苦和悲是帮助我们提高定力的，乐和喜是对我们付出的回报。 回想自己过去的种种，有好多时候就像一只随风飘摇的风筝一样，风去哪儿，我去哪儿；没有风，我便不能飞翔。每每想到我对学生缺乏耐心和爱心的样子心里就一阵阵难受，这就是语言暴力呀。这就是缺乏修养的表现呀。 作为老师我真的还有好多地方做得不够，面对着那么小的孩子他们的心该有多么脆弱，他们的承受能力又有多强。还有我的儿子，也在承受着我这个妈妈的不讲理；还有我的老公，一直在用爱和宽容来感化我；还有那些忍受过我坏脾气的身边人。 我所展示的东西正是我内心的脆弱，有多少次我宁愿相信自己没有错，可是那样对改善自我无益，还会徒增烦恼，那就对自己下手狠一点吧，让一次次脆弱的眼泪伴随自己一点点成长。今天我在网上看到班里的一个学生抱着学习进步奖奖状拍照给妈妈看的时候，心中莫名的感动。 等到再过十年这个男孩长成了男人，他会不会还记着这件事。我们的一张小小的奖状却能换来如此的温馨，我们为什么不能多给孩子们一些肯定和表扬。 记得上个学期中午放学，我听到我们班一个特别普通的男孩和他的妈妈冲动地说：“妈妈，今天孙老师表扬我了。〞我心里一惊，我什么时候表扬他了。他妈妈问为什么表扬的。孩子说：“老师说我写的字挺好。〞 如果我当时再热情一点呢。如果我能多一些对孩子，对别人的肯定性话语呢。还有今天我和大家一起去买点心的时候，我好似感觉到了某种东西，正是我所缺乏的。语言的魅力是无穷的，是神的舌头。让我们勇敢地去使用它，而不是被奴役。 很庆幸在这个寒假中我接触到了那么多的人，他们形形色色，各行各业，性格不同，目的不同，说话方式也不同。虽然我不得不承受将近一多半时间的被安排，然后再接送孩子学学班，过过春节，根本上就没有时间了，但是我为身边有那么多一心向善的朋友们而欢喜，让我们同行。 第二篇：好好做事——读工匠精神有感好好做事——读工匠精神有感 XX县区第二实验学校：孙小彦 工匠精神这本书，说真的，不是我会主动寻阅的类型。但是静心品读，却被书中传递的思想吸引。其中最能引起我共鸣的是这样一段话——一流匠人要成为‘好好做事'的人：第一个‘好'代表着做事的态度，每天充满正能量；第二个‘好'代表着做事的标准，每次都按照标准行事，不增不减，持之以恒。 人们常说，教育事业是太阳底下最光辉的事业。可是，这份光辉的事业也消耗了每一位教育者的青春与激情。每天早出晚归，每日授业解惑，时刻紧绷着一根弦，以防平安事故的发生。批不完的各种作业，忙不完的各级检查，插着空还要处理鸡毛蒜皮的纠纷，每天像一个陀螺一样转个不停。这时，我们难免会抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪……于是就有了‘差不多'三个字。‘差不多'代表的是一种无所谓、得过且过的人生态度，工作中‘差不多'的屡次累计就可能导致‘差很多'，这也是同行之间产生差距的根源。摒弃‘差不多'，把每个当下做到极致是我读工匠精神的一大体会。不忘初心，使命必达。我们要端正自己的工作态度，好好做事，每天充满正能量。让追求完美成为一种素养，一种思想，一种习惯。在工作中保持阳光的心态，将自己的工作赋予使命感，为学生的成长喝彩，为自己的付出点赞。 ‘一流匠人要成为‘好好做事’的人'，第二个‘好'代表着做事的标准，每次都按照标准行事，不增不减，持之以恒。对于我们来说，在教育教学方面的成功无疑是事业上的最大追求。专注于这个追求，并把它做到最正确，这就是好好做事，这就是一种成功。‘好好做事'是一种人生原那么，它能使自己在生活中学到更多，做得更好，只有好好做事，才能把事做出色。工匠精神不是枯燥机械、僵硬死板的，而是一种热爱工作的精神，是一种精益求精的态度，它不只是一种付出，更是一种获得，拥有工匠精神的教师，无论面对自己的生活还是事业，都是一种‘双赢'的局面。工匠精神需要发扬传承。在今后的教育教学中，我也要将工匠精神传递给我的学生，教育他们敬畏生命，热爱生活，享受学习；钻研学问，提升素养，懂得做人，专注做事。当工匠精神扎根校园之时，教便成为一种艺术，学便成为一种享受。 第三篇：读说话的魅力有感读说话的魅力有感 假期学校给每位教师都准备了丰富的精神粮食，我选择了一本刘墉先生的书——说话的魅力。以前曾对刘墉先生的书有所了解，笔风随意轻松，用故事给我们编织了一个个道理。 这本书谈的就是这些微妙的东西，它简单到由接 的第一个字“喂〞开始，抽象到教你养气的方法，甚至引申到为什么有人“能在马背上得天下，却不能在办公桌后面治天下〞，以及生活背景对说话的潜在影响。一个简单的“喂〞字的作用也是如此之大，不同“喂〞的语气方式传递给人不同的信息。这些与人沟通的技巧可能是我过去从未想过的，却足以影响我以后的生活。 它也很实在地一点一点分析座位方向、灯光角度、身体斜度对沟通效果的影响，甚至小到怎么穿袜子、解扣子、提领子。正因为有许多看似玄妙的东西，刘墉先生举了一堆例子，甚至分析“风水〞、动作、群众心理和行为语言。以此证明我说的不是玄学，而是科学。 书中，刘墉先生以“沟通〞为主题，生动有趣地讲述了诸多沟通技巧。例如有些人特别被上级赏识，可能因为他说话的语气。不同的语气会给人不同的感觉。有些学生想什么，是否认真听讲；有些业务员的业绩特佳，可能因为他知道挑选座位；学生特别被老师喜欢，可能因为他听课时的坐姿。有时候你的坐姿可以透露出你在不同的座位截取到的信息便不同。有些人照相特别漂亮，可能是因为现场的灯光。不同的亮度照射在人脸上，会有很大的差异；有些公司给人很好的第一印象，可能因为接线小姐会说“喂〞。声音轻柔或响亮，都会给人不同的第一印象；在大家不注意的地方下工夫，才能给人说不出的好感。要偷偷地下工夫，才能说到心深处。原来，细节的地方这么重要。 这本书凝聚了作者三十多年关于讲话、沟通的诸多心得与丰富经验，所有理论都被巧妙蕴涵于生动有趣的小故事之中，读之如沐春风，仿佛与大师面对面聊天，轻松有趣又受益匪浅。看完这本书，我觉得学习到了很多，在与人交往交谈中我将更加注意细节。说话的魅力真是一本值得一看的好书。 第四篇：读说话的魅力有感读说话的魅力有感 王海珍 学校给每位教师都准备了丰富的精神粮食，我选择了一本刘墉先生的书——说话的魅力。以前曾对刘墉先生的书有所了解，笔风随意轻松，用故事给我们编织了一个个道理。 在这个人际交往日益频繁的社会生活中，沟通显得颇为重要，良好的沟通方式和沟通技巧使得我们的人际关系融洽、工作协调、顺利到达沟通的目的，相信身边大多数人在各方面都还需要或多或少的提高。 本书中，刘墉先生以“沟通〞为主题，多角度、全方位的阐述了如何进行有效的沟通，并以详尽的案例故事加以佐证。通过阅读，我逐渐明了如何去进行有效沟通。沟通也需要技巧，首先要有一个明确的目标，其次为达成共同的协议，需要沟通信息，交流思想和情感，最后解决问题。我深深感到沟通的妙处，沟通可以解除误会、达成协作、促进开展、带来收获。 学说话的人应先学会什么时候不讲。沟通其实并不难，我觉得与人交流沟通的关键是真诚的态度。善于在言谈说话间表达出自己真诚的人，能够把自己的心意传递给听者，使听者到达情感上的共鸣，从而打动听者的心。首先沟通要发自内心，真心诚意，谦和大度，认真负责，一丝不苟。只有这样对方才会在交流中会体谅到你的诚意，投之以桃，报之以李，使对方在情感上引起共鸣，重视相互间的交流，才会有进一步的互动分析、讨论，最后达成共识。真诚的沟通会让人与人之间的交流更加美好而和谐，也容易达成共同的意愿和期许。流畅但缺乏诚意的话语，就像没有生命力的花一样，美丽却不鲜活。 语言要真诚。真诚的言语能够使人莫名的产生一种信任感和平安感，我们有必要在与人交谈过程中，在言谈话语间表露出自己的真诚。大多数时候，一句真诚的语言，可能只花你一分钟或几秒钟的时间，但对于听者来说，你的简单而真诚的一句话可能会带来他一天的好心情。就比方我们的收费员在与司乘人员进行沟通时，通过真诚的微笑，温馨的“您好〞、“一路平安〞让司乘人员带着愉快的心情踏上旅途，带着美好的祝福更加开心的工作和生活。 书中，小故事妙趣横生兼之沟通之道，每每神游其中便怡然自得。有些人特别被上级赏识，可能因为他说话的语气。不同的语气会给人不同的感觉；有些学生特别被老师喜欢，可能因为他听课时的坐姿。有时候你的坐姿可以透露出你在想什么，是否认真听讲；有些业务员的业绩特佳，可能因为他知道挑选座位，不同的座位截取到的信息便不同。有些人照相特别漂亮，可能是因为现场的灯光。不同的亮度照射在人脸上，会有很大的差异；有些公司给人很好的第一印象，可能因为接线小姐会说“喂〞。声音轻柔或响亮，都会给人不同的第一印象；在大家不注意的地方下工夫，才能给人说不出的好感。要偷偷地下工夫，才能说到心深处。 有些菜要大火快炒，有些菜得文火慢煨，有些话要开门见山，有些话得拨云见日。生活中日常的讲话也是一门很深的学问，不同的说话方式会影响周围人对自己的看法。说话是一门艺术，说话也是一种智力行为，说之前需要思考，需要多想想。简单的一个字，语气不同，给人的感觉也会不同。这使我联想到自己，作为一名教师，每天需要与学生打交道，沟通时，我的态度，说话的方式、语气，会直接影响到我与学生的有效沟通。 作为一名小学老师我觉得更该学学说话的魅力，毕竟“语言暴力〞对学生而言也是一种“变相体罚〞啊，说话的技巧不可不学，非学不可