2023年教育局资助中心的工作计划.docx

教育体育局资助中心的工作方案 总体思路认真贯彻局党委年度工作指导思想和总体思路，紧紧围绕教育体育局中心任务和重点工作，积极开展工作，着力解决突出问题，不断提升管理水平，努力提高效劳质量。以实施教育民生工程为中心，继续完善家庭经济困难学生资助管理政策体系，建立和稳固学生资助工作的长效机制，努力推进教育公平。 二、工作要点和措施 1.下大气力组织实施学生资助工作。 （1）会同市财政局、人社局修订完善民生工程学生资助工作实施方法，确保高校和中职学校家庭经济困难学生资助工作以及中职学校免学费工作顺利实施； （2）进一步完善监督检查机制，保证各项资助工作落实到位； （3）及早谋划，精心准备，做好中等职业学校农村家庭困难学生和涉农专业学生免除学费组织实施工作； （4）积极落实政策，执行好中等职业学校农村家庭困难学生免学费对象的认定方法，标准各中等职业学校农村家庭困难学生免学费对象的认定标准与程序。 （5）加强监督检查，保证各项资助经费按时足额发放。实行市县中职国家助学金由财政专户-银行-受助学生（银行卡）的发放模式，保证资助资金的平安使用；继续加强对民办中职学校学生资助工作管理，加大对民办中职学校学生免学费补助资金的监管力度； （6）重视群众投诉的问题的处理，并将投诉及处理情况作为考核学校XX县区区资助工作的重要内容。 2.加强协调，确保高校助学贷款规模稳定增长。 （7）积极配合省厅，协调各县区严把受理材料审查关，提高审批通过率；加强系统维护，建立健全贷后管理制度，全面开展对进入还款期学生贷款的催收工作，提高履约率。 3.着力提XX县区区、学校学生资助工作质量。 （8）加大对学校和市县学生资助工作人员的业务培训，提高学生资助队伍人员业务素质； （9）尽可能帮助县区、学校改善资助工作的条件。 4.坚持寓教于助，大力开展资助政策宣传和受助学生诚信教育、励志教育。 （2023）通过新闻发布、在线咨询、媒体专访、行风热线等多种形式宣传资助政策以及受助学生的责任义务； （11）组织开展全市中职受助学生的主题演讲比赛； （12）积极参加全省中职学校“助学政策，助我成长〞征文活动，进一步扩大中职学生的参与面。 5.做好社会捐赠和其他学生资助工作。 （13）进一步完善和落实普通高中家庭经济困难学生资助政策，切实做好中央彩票公益金资助普通高中家庭经济困难学生工作； （14）做好大学生服义务兵役学费补偿、贷款代偿有关工作。 6.努力提高各中职学校信息化运用与管理水平。 （15）积极研究应对中职学校实行免学费后的中职资助管理信息系统出现的新问题，加强对各学校中职资助信息管理系统数据维护的管理，提高准确率和按时报送率。 7.结合省厅的考评要求，根据各学校平时工作开展情况，完善落实市学生资助工作量化考核细那么，继续采取以奖代补的政策对工作成绩突出的单位给予奖励。 第二篇：资助中心工作方案资助中心新学期工作方案 在过去的上半学年中，资助管理中心顺利地完成了本职工作，同时也成功地举办了一些创新的特色活动，也算小有成绩。但是我们不会自满，在以后的工作中我们会争取做到更好。 针对资助管理中心目前的工作情况与整个食品学院学生工作的需求，我们资助管理中心暂制定如下工作方案：奖助学金部： 在本学期前一段时间，奖助学金部会测算年级综合测评，具体事宜还要等辅导员老师的具体安排。之后如果企业方面有需要的话，还会筹划相应奖学金的颁奖典礼。义工部： 1.校内。以图书馆整理图书活动为中心，积极开展其他有益于校园平安建设，如上学期的消防讲座；学院活动需要义工小组的帮助招募义工，如上学期的募捐活动；根据需要组织合理的义工活动。 2.校外： （1）继续与欢乐义工合作，在确保平安的前提下，组织同学参与其中的活动； （2）本部门希望在条件允许时能单独组织一些义工活动，如：敬老院回访等。 （3）针对定期看望孤寡老人的活动本部门虽感觉有困难，但我们尽量想方法解决，争取坚持下去。干事培养方案 本部门在开学两周之内将进行招新工作，方案再招3名干事。 本学期，工作将会进一步明确，把义工部工作几个方面明确分工，分别由各位干事负责，锻炼他们的能力；中心会议总结报告由几位干事负责，增加干事们的表现时机。勤工助学部： 一、落实勤工助学岗位校内： １.开学后与校学工处进行联系，建立合作关系校外： １.节假期： 为同学们提供五一等假期勤工助学岗位.提前与公司协商前期面试的时间地点，培训等事宜.并做好前期的宣传通知.（吸取以前工作中出现的一些经验教训，考虑这学期与公司签订合同来保障学生们的利益.） 美的公司已经提前和我联系，方案招聘3月15日的临促，大概人数60人左右，方案打印小传单，扩大招聘范围。 此外我们还打算把与商家的素拓落实，让商家和学生增进了解，进一步沟通人员安排： 联系公司――宣传通知――.面试――合同的拟定―― ２.周末：考虑到大学里课程相比照拟少，同学们周六周日没有太多事情.所以我们可以在平日里联系一些公司，厂家提供双休日的勤工助学岗位.一方面可以为让学生更多的接触社会学生，与人交流，拥有更多的历练时机；另一方面也可以赚些钱，减轻家里负担.鉴于已经储藏一个＂勤工助学人员库＂，每周或每隔一周（视联系到的厂家情况而定）就提供一次助学岗位.按照学生个人的周末时间安排及公司对职员的要求，从＂勤工助学人员库＂里先进行简单的挑选再面试.人员安排： 联系公司――宣传通知―― 面试――合同的拟定―― 二、进一步落实工作，尽可能细致，全面的记录这学期的每一次工作，都会记录下来，包括（1）筹划：工作岗位联系： （2）宣传方式： 1.海报张贴； 2.飞信通知； 3.听雨发帖 （3）场地布置：提前预约教室，面试场地布置（4）过程记录：（5）工作总结： 贷款联络部： 1、传统工作稳中求新，细化和完善化 国家贷款、生源地贷款和爱基贷款这三项仍是工作重点，由一个副部主要负责。工作内容除常规事宜外，看能否根据具体情况以合理有效的方式，定期公布相关实用信息。 2、爱心捐款工作更加合理化 在学院许可的范围内，对捐款工作的细节进行微调，尽可能的照顾到捐款和受赠人双方的利益，使“爱心〞平台更好的取自于大家而效劳于大家。 3、催款工作人性化、制度化 保证维护借款人最大利益、充分体谅其实际情况的前提下，发挥道德效应作用的同时，也适当制定具体可操作的逾期还款措施。尝试适当利用网络工具，发挥必要的集体效应。 4、部门内部人员工作安排 工作采取分工合作制，部门成员对部门都熟悉的根底上，常规工作再分配到具体负责人，由该负责人掌握该项工作的全程各项细节。以保证各项工作更加稳妥而高效。爱心俱乐部： 1、英语角活动： 英语角是上学期已经具有初步方案的活开工程，主要目的是丰富大家的课余生活，提高大家的英语口语水平，同时增进同学之间的交流。上个学期及形成雏形，有了筹划与前期工作。本学期我们将主要精力放在实施与改进方面，让我们的活动更贴近大家，以更好地为同学效劳，到达我们的预期目标。 2、中心聚餐： 组织中心聚餐、增进中心成员之间的联系。 3、中心全会活动。本部门在全会上将继续承担一个调动大家气氛的工作，在每次全会结束为大家准备一个小的素拓游戏，让大家在一天的学习以及严肃的会议后轻松一下，同时更增进我们的团队意识，让我们的工作更加和谐，同时也让大一的干事能更好的合作，融入组织，接下我们手中的工作，并更好的把资助中心做好。 4、自主特色活动： 除了上述确定的工作外，我们将会把自主权交给大一的干事们，让他们充分发挥他们的想象力与智慧，并且更加熟悉自己的工作，明确今后的方向与工作目标，同时充实他们的大学生活。 以上即是本学期资助管理中心的初步工作方案。当然，方案赶不上变化，我们会根据实际情况和学生需要在调整甚至改革原方案，争取做到尽善尽美。 第三篇：学生资助中心工作方案篇一：2023年学生资助工作方案官垌中心小学2023年学生资助工作方案2023年，我校在全面总结2023年工作的根底上，紧紧把握好上级关于资助工作的各项政策，落实好相关资助任务，紧紧围绕教育体育局关于资助工作的具体安排，提高资助工作的质量和水平，着力实现各项工作责任目标。特制定此工作方案。 一、工作目标 一是认真细致做好2023年我镇生源地信用助学贷款的发放工作，在总结2023年发放经验的根底上，提前做今年暑期助学贷款发放前期准备工作，为贷款学生提供周到、满意的效劳；全面、足额、按时回收2023年全镇生源地信用助学贷款的本金和利息，贷款回收率力争到达20230%。 二是进一步加强学前教育阶段家庭困难幼儿资助的审核、发放与管理工作。 三是着力寄宿制学校伙食资金的监管，进一步加强寄宿制学校家庭困难寄宿生资助的审核、发放与管理工作。 四是完成上级交给的其它资助工作。 二、工作措施 为实现上述工作目标，我校将采取以下措施，全面完本钱年度各项工作。 （一）、完善机制，确保资助工作制度化、标准化 为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行，确保家庭经济困难学生资助工作的制度化、标准化开展，在总结上年工作经验的根底上，突出各项制度的可操作性，增强制度的指导性，确保资助工作有规可依、有章可循。今年，我校继续完善机制建设。 1、完善政策宣传机制 为了让老百姓了解国家的各项资助政策，今年继续完善资助政策的宣传机制。实施资助政策宣传月活动，首先继续做到“四个一〞，即在当地公众处制作一幅永久性学生资助政策宣传栏，向每个学生发放一份宣传资料，召开一次主题班会，在每个交通醒目处悬挂一条宣传横幅标语；各学校普遍做到“四有〞，即有墙报、有横幅、有标语、有贴画；各学校组织开展资助“政策助我成长〞为主题的感恩活动，收集典型事例。 2、完善制度管理机制 依据国家资助政策，根据我校实际，继续完善相应的实施细那么，标准各阶段学生资助工作。按照上级学生资助文件精神，进一步细化家庭经济困难学生认定方法，标准认定程序，建立家庭经济困难学生档案库，继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督〞的评审程序和方法。在各校建立完善学生资助管理体系，具体负责各校的资助工作。认真总结生源地信用助学贷款的工作经验，研究对策，理顺工作关系，建立相应的管理机制，确保今年我镇生源地信用助学贷款工作顺利进行。 3、建立监督检查机制 加强对各项资助资金的监督、检查力度，坚决杜绝不标准操作现象。一是加强对学前教育阶段和义务教育阶段资助审核工作，严格按照学生本人申请，并出具村委会贫困证明，班级和学校共同把关的审核申报程序。二是定期对资助经费的发放进行检查，确保资助资金落实到学生身上，确保资助资金的使用和分配表达“公平、公开、公正〞的原那么。三是加强对全镇小学（幼儿园）伙食资金的审计检查，把伙食资金全部用到学生的生活上，提高伙食质量，让孩子们在快乐的生活中健康成长。 4、建立上下一致机制，如期完成2023年贷款回收任务为认真落实财政部、教育部、银监会关于大力开展生源