第1页共4页未成年人思想道德建设研究。互联网时代，未成年人思想道德建设方面有一些不尽人意的方面，不加以重视，容易影响到未成年人的身心健康和成长成才。为此，作为教育工作者，应该关注到互联网时代未成年人思想道德建设工作，通过思想道德教育来提升学生的道德修养。关键词：互联网；未成年人；思想道德建设作为教育工作者而言，对于未成年人的思想道德教育工作应该加以关注，尤其是当前互联网时代背景下，未成年人思想道德建设工作面临着诸多的问题。强化思想道德培养，教育工作者义不容辞。一、互联网时代未成年人思想道德建设中存在的问题在互联网时代，未成年人思想道德建设存在以下几个问题：1.思想道德教育严重缺失现象较为突出。目前，在国内未成年人的问题上，存在严重的脱节现象，即表现为家庭教育、社会教育以及学校教育三者未能形成一个整体联动机制，从而导致教育职责设置不明的现象。尤其是国内多数学校基于学生升学率的考虑，往往对文化课教育质量给予了较高的关注，也投入了较多的教学资源，而与之形成鲜明比照的是，在思想道德教育问题上，多数学校对其的重视程度仅仅停留在口头层面上，这便导致未成年人的思想道德素养整体偏低的现象出现。2.社会环境亟需优化。在网络技术以及新媒体技术的影响之下，未成年人群体接触到了大量的文化思潮，而在这些文化思潮当中，不乏一些不健康甚至是负面的价值观，作为涉世未深的未成年人来说，其难以对这些负面价值观加以分辨和抵御，由此便易于导致其在这些负面价值观的影响之下产生价值扭曲，甚至是误入歧途的现象。3.优秀精神文化产品供给缺乏。当前，社会上的一些文艺作品并不适合未成年人阅读，一些书籍、影视作品等或者是打打杀杀，或者是情情爱爱，无论在知识性、趣味性，还是在娱乐性、教育性上，都十分匮乏，无法满足未成年人的精神文化需求。很多家长苦于没有好的书籍给孩子阅读。播送电视栏目的第2页共4页设置注重适应成年人的口味，无视了未成年人的需要。二、如何做好未成年人思想道德建设做好未成年人思想道德建设，我们一方面需要做好文明礼仪养成教育，一方面那么需要利用线上资源实现对未成年人群体的思想道德教育。1.做好文明礼仪养成教育。文明礼仪是中华民族的传统美德是律己敬人的一种行为标准，蕴含着抽象的根本道德要求。要集中精力抓好落实，突出“八礼四仪〞教育，区分未成年人不同成长阶段，运用养成教育、主题教育、道德实践等多种形式，完善学校、家庭、社会...
