2023年村支部书记两学一做讲稿5新编.docx

村支部书记两学一做讲稿5 作为这两重属性的结合体的“党员学生〞注重两者的有效结合是至关重要的。“党员学生〞要在群众学生和团员学生中起到模范作用，时刻牢记党、国家和时代的要求。“党员学生〞首先是一名学生，其主要任务是学习好自己的专业知识，而且要比别的同学更加刻苦努力，要能在自己的专业领域范围内有所钻研，有所创新，有所突破，这样才能在广阔同学当中树立起威信，成为大家学习的典范。 那么，怎样才能成为一名合格的学生党员呢。具体讲来，我想应该包括一下几点： 第一，要提高自己的学习能力。首先我们是学生，首要任务就是储藏知识。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求我们勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保存，乐于帮助后进的同学。同时，我们应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度，就是要将根底知识学扎实，学好专业知识。 第二，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。这也就要求我们学习党章党规、学习系列讲话，培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，我们要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。 第三，应具备较高的理论水平。作为党员，必须坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民利益高于一切，坚决贯彻执行党的根本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一。这些都是原那么问题，无论如何都不能动摇。我们学生党员要从实际出发，用开放的眼光看待新事物，接受新观念。 第四，学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。我认为，学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民效劳的思想。为人民效劳不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一局部，在学校这个环境里，为人民效劳就指的是为同学们效劳。这就要从点滴做起，从不显眼做起。例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩，应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己;诸如此类看似微缺乏道，但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之，一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，以此来影响周围的同学。 大学生党员应作为党的代言人，大学生的带头人。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人效劳，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。要知道，一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员，我一定要加强学习，提高自己的政治理论素养及党性修养，成为一名合格的共产党员。 学党章党规，需要把握以下这么几个问题： 我们要掌握党章的性质是什么。为什么我们要学党章党规。以及如何学。 只有先从党章的性质上了解了，我们才能知道党章它的极端重要性。党的十八大结束后的第二天，2023年11月16日，习近平总书记发表了一篇讲话，题目就叫“认真学习党章严格遵守党章〞。在这个讲话中，习近平总书记强调在各级党组织的全面活动中，都要坚持引导广阔党员，特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。习近平总书记在执政后的第一时间就强调学习和遵守党章。 今年的1月12日，在中纪委第六次全体会议发表的重要讲话中习近平再次指出，说做好今年的工作重点要把握好以下几点，其中第一点就是要尊崇党章，严格执行准那么和条例，他讲全面从严治党首先要尊崇党章，各级党委和纪委要首先加强对维护党章、执行党的路线方针政策决议情况的监督检查。所以总书记几次讲话特别强调我们一定要自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，为什么把党章始终牢牢放在第一位来看待。我想因为党章有它的性质。 1、党章是党的总章程。党章集中表达了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的一个根本行为标准。 2、党章是党的根本大法。因为党章是一个党为了实现党的纲领，开展正规活动，规定党内事务所规定的根本法规，是党赖以建立和活动的法规体系根底，是党的各级组织和全体党员必须遵守的根本准那么和规定，具有最高的大法的效力，所以党章应该是每一个党员要毫无例外地共同遵守的行为标准。 3、党章是全党必须遵循的总规矩。所以它是总章程，也是根本大法，更是总规矩，所以为什么我们要学首先学党章。具体如何学，如下： 一、认真学习党章党规。作为一名党员，只有对党章进行认真学习，才能全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。一要有真学真用的精神状态。不能假学，不能只摆学习样子，应该始终怀着积极向上的精神，真心学，志在学好党章用以指导实践。二要反复阅读，真知真记。党章内容丰富，字字句句含义深刻，如果只是溜一眼、看一遍，就不可能记得全、记得住。只有原原本本、逐字逐句地学，反复地学，深入地记，才能读懂记牢，做到学懂弄通。三要用心揣摩，理解真意真谛。党章虽然通俗易懂，但思想深邃，自成体系。只有结合实际反复思考，把学习党章同学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观结合起来，同学习中央重大决策和部署结合起来，同当前正在学校开展的中心工作结合起来，边学习、边思考，才能到达学以立德、学以增智、学以笃行的效果，才能真正掌握党章的科学体系和精神实质，进一步转化为促进工作的强大推动力。 二、自觉遵守党章党规。党章是党的最高行为标准，是全党员必须遵守的根本准那么。当前，局部党员甚至领导干部出现了“工作劲头不如入党时大，学习钻研精神不如入党时足，批评与自我批评不如入党时好，对自己要求不如入党时严，模范作用不如入党时突出〞的现象，归根结底就是没有自觉遵守党章。我认为，作为一名党员，应该从自省、自警、自励的角度出发，自觉遵守党章。要时时处处严格要求自己，经常反思、检查自己的思想和行为，看有没有与党章要求不一致的地方，有没有违背党章的地方，开展自我批评，自我解剖，找出自身的缺点和缺乏，从而不断提高完善自己。 三、结合实际，学习贯彻党章党规。学习贯彻党章党规是一个长期的过程，必须贯彻到党的建设经常性工作中去，要从完善制度、领导带头和督查落实三个方面入手，不断加强对党章的切实贯彻。一要靠健全制度保障切实贯彻。制度更带有根本性、长期性和稳定性。只有用健全的机制引导人，用完善的制度标准人，做到常抓不懈，才能使党员少犯错误，言行举止更加标准，使党章得到切实贯彻。 学系列讲话，旨在加强理论武装、统一思想行动。 学习习近平总书记系列重要讲话重点学什么。 中共中央办公厅关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员〞学习教育方案规定，学习习近平总书记系列重要讲话，就是要认真学习习近平总书记关于改革开展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。 认真学习习近平总书记系列重要讲话，还必须深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要深入领会贯穿于系列讲话的马克思主义根本立场，即人民群众的立场，立党为公、执政为民的立场；要深入领会贯穿于系列讲话的马克思主义根本观点，特别是辩证唯物主义和历史唯物主义根本原理；要深入领会贯穿于系列讲话的马克思主义根本方法，包括唯物辩证的方法、实事求是的方法、群众路线的方法。 如何深入学习习近平总书记系列重要讲话。 首先，要进一步提高思想认识，增强学习贯彻系列讲话精神的自觉性和主动性。习近平总书记系列重要讲话集中反映了以习近平同志为总书记的党中央的执政理念、治国方略、工作思路和坚决信仰、历史担当、务实作风。深入学习贯彻系列讲话精神，是用开展着的当代中国马克思主义教育和武装全党的重要举措，是确保全党在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的前提和根底，对于激发广阔党员干部发奋向上的精神动力、凝聚团结一心推进改革开展的强大正能量，对于进一步理清工作思路、把中央部署转化为推动改革开展的实际行动，都具有重大意义。 其次，要突出整体性和系统性，不断把学习贯彻系列讲话精神的工作引向深入。习近平总书记系列重要讲话作为一个科学理论体系，是一个不断开展的开放的理论体系，对它的学习也必然是一个长期的不断深化的过程。现在，要把学习贯彻系列讲话精神的工作不断引向深入，就必须突出整体性和系统性要求。要全面系统地把握系列讲话的深刻内涵和精神实质，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，并内化为个人的价值追求和行动指南。要把学习贯彻系列讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系结合起来，同学习贯彻党的十八大精神结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，切实增强思想认同、理论认同、情感认同，坚决中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 再次，要坚持理论联系实际的学风，推动学习贯彻系列讲话精神取得扎实成效。要紧密联系党的理论创新和实践创新进程，增强贯彻落实的自觉性坚决性。要强化问题导向、实践导向、需求导向，紧密联系干部群众思想实际和工作实际，联系改革开展稳定实际，引导人们更好地用讲话精神指导解决实际问题，把学习成效转化为做好本职工作、推动事业开展的生动实践。