2023年《沙漠里的奇怪现象》阅读练习及答案.docx

沙漠里的奇怪现象阅读练习及答案 篇一：沙漠里的奇怪现象导学案及答案 十一 沙漠里的奇怪现象 一、目标导学 1．理解沙漠中奇观现象及产生的原因。 2．学习文章的写作思路，体会这种由浅入深，由现象到本质的写法的好处。 3．反复朗读，体会文章所带有的一定的文艺色彩。 二、自主预学 1. 一读课文，借助字典、书下注释，完成以下问题。 （1）给加点的字注音。 玄奘（ ）戈壁 （ ） 戳穿（ ） ．．． 万顷（ ）海市蜃楼（ ） 僧侣（ ） ．．． （2）解释以下词语。 单枪匹马： 光怪陆离：可望而不可即： 2. 二读课文，结合书下注释和有关参考资料填空。 竺可桢（1890－1974）， 家、家和 家，我国近代气象事业创始人之一，著有。 3. 三读课文，答复以下问题，并提出你的疑问。 （1）课文里提到的沙漠里的可怕的、奇怪的现象有哪些 （2）读完课文后，产生的疑问。 三、互动探究 （一）交流讨论“自主预学〞中的内容。 （二）文本感知。 1．阅读第2、3两段，思考：沙漠到底是不是像法显和玄奘说的那样恐怖吗？为什么在他们看来沙漠是如此的恐怖呢？沙漠里的一些奇怪现象可以正确解释了吗？ 2．阅读第4段：从科学的角度解说沙漠中“光怪陆离〞现象的原因。 思考：这一段中，作者说明的对象是什么？文章是怎样来解释这一现象的？ 3．朗读第5段后思考：作者如何从科学的角度说明沙漠中“鸣沙〞现象的原因？ 4．作者解释了一些沙漠里奇怪现象的原因，你认为作者想告诉我们什么道理？ 5．段落大意。 第一局部（1）： 第二局部（2—5）： （三）合作探究: 1．品味文章生动的语言 （1）“两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来，果然听到了隆隆之声好似远 处汽车在行走似的。〞这一句用的是什么说明方法 （ ） （2）文中说明“鸣沙〞的成因，用的是什么说明方法 （ ） （3）假设是近地面的空气温度下面低而上层高，短距离内相差七至八摄氏度，像平直的海边地 区有时所遇见的那样，那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统倒映在天空中，成为空 中楼阁，又叫做海市蜃楼。 这句用了 的说明方法，科学、准确、清晰地说明了 （4）“据一些专家的意见〞能否省略？为什么？ （5）这是一篇事理说明文，只写这两节就已把问题说清楚了，能否把前面的内容删去？ 2．感悟：沙漠对人类来说充满了神奇的色彩和不尽的危机，试谈沙漠与我们经济、 生活方面有什么关系？ （四）课堂小结。 本文描述了沙漠里 可怕现象，从科学角度作出了正确的解释，说明 了的真理。 四、课堂练习 （一）同步反响训练。 1．以下加点的字的注音全部都正确的一项为哪一项（ ） A．僧侣（shēn） 玄奘（zàng） 蓄养（xù） B．戈壁（gē） 蔚蓝（wēi）戳穿（chuō） C．折光（zhé）岛屿（yǔ） 凹形（āo） D．遵循（xún）骆驼（tuó）海市蜃楼（shēn） 2．以下词语书写全都正确的一项为哪一项 （ ） A．玄奘岛欤蓄养B．弋壁蔚蓝枯燥 C．原故魔鬼倒映D．吹拂磨蹭抽搐 3．以下说法正确的一项为哪一项 （ ） A．向沙漠进军和沙漠里的奇怪现象的作者都是竺可桢。 B．沙漠里的奇怪现象是以时间为顺序从古而今写来的。 C．沙漠里的奇怪现象一文主要是驳斥东晋僧人佛国记的错误说法。 D．沙漠里的奇怪现象较多地运用了作比较的说明方法。 （二）课内阅读。 在沙漠里边不但光线会作怪，声音也会作怪。唐玄奘相信这是魔鬼在迷人，直到如今，住在 沙漠中的人们，却也还有相信的。群众把会发出声音的沙地称为“鸣沙〞。在现宁夏自治区中卫县 靠黄河有一个地方叫鸣沙山，即在今日沙坡头地方，科学院和铁道部等机关在此设有一个治沙站，站的后面便是腾格里沙漠。沙漠在此处已紧逼黄河河岸，沙高约一百米，沙坡面南座北，中呈凹 形，有很多泉水涌出。此沙向来是人们崇拜的对象，据说，每逢夏历端阳节，男男女女便在山上 聚会，然后纷纷顺着山坡翻滚下来。这时候沙子便发生轰隆隆的巨响，像打雷一样。两年前我和 五、六个同志曾经走到鸣沙山顶上慢慢下来，果然听到隆隆之声，好似远处汽车中行走似的。据 说，只要沙漠面部的沙子是细沙而枯燥，含有大局部石英，被太阳晒得炽热后，经风的吹拂或人 马的走动，沙粒移动磨擦起来便会发出声音，这便是鸣沙，古人说“见怪不怪，其怪自败〞，沙漠 里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的。 1．“见怪不怪，其怪自败〞这句话的意思是运用的说明方法是。 2．一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的。请你举出生活中一个例子来证明这句 话。（要求现象和道理都说清楚） 3．这段文字说明了沙漠里的什么怪异现象？产生这一现象的条件有哪四个？ 4．这段文字是按什么顺序说明沙漠里的这个怪异现象？ 五、拓展阅读 瀚海蜃景 晴朗炎热的夏日，在敦煌的戈壁瀚海中常能看到神秘的蜃景。尤其是在敦煌至阳关、玉门关 公路的两侧。 车外热浪如风，车内热气如蒸；车疾驶如飞，人饥渴难忍。人们多么的渴望在路边能出现一 个清泉，多么希望在前边能出现一片绿州啊！ 就在人们白日作梦般希冀的时候，您经常的可以看到在前边的沙漠里会出现一群骆驼响着驼 铃，载着一批风尘仆仆的旅人，向着沙漠中绿洲和清泉走去…… 您还经常的可以看到在清泉上方冒出的水汽假设有假设无地飘荡着，假设接假设离地游移着；淡淡地，白白的；一会儿成为一片游云，一会儿成为一潭清影；一会儿又不见踪影…… 当您的目光随着水气的升腾向上延伸时，您会更清楚地看到远处会有一大片水一样的东西出 现！ 那是湖泊或海一样的水面，水中有岛屿和滩涂；水边还有牧羊的姑娘；姑娘的身边还有白云 般的羊群，羊群飘荡在翠绿的草地上…… 在隐隐约约和不可触摸之间，远远的您还会看到小树树；透过绿色的树林，您还可以看到黄 色的房屋，整齐的建筑；错落有致的城市和波涛澍湃的水面连成一片；假设隐假设现，十分壮观。 您 就会觉得自己象是进入了太虚幻境！ 亦梦亦幻的景物飘浮游移；让人浮想联翩，冲动不已！ 在恍惚中，您可以看到金色的勾勒，绿色的点缀；白色的扩散，红色的描绘；组成一幅梦一 般的画面。 在恍惚中，您会看到它象魔术师般的在表演者：万花筒般的在幻动着；艺术家版的在创造 着…… 当您拿着相机追到它跟前想探个究竟，准备拍几张的时候；可它却令人失望的消失了！就在 您迟疑的当儿，它却又奇迹般的出现了！ 您走得越快它就离您越远，当您心中感到是乎是已走它预定的位臵时，它忽又神秘地消失了；消失的连一丝一毫的影子和痕迹都没有！任您千呼万唤不出来，百度寻它不复见…… 这既不是白日做梦也不是幻觉，而是敦煌的奇景-海市蜃楼！在这样的季节里，您能看到海市 蜃楼那可是您的缘分哦！ 1.瀚海蜃景和沙漠里的奇怪现象两篇文章在表达方式上有何区别？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. 找出两篇文章中写相同内容的语句，比较两者在语言上有何相似及区别。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. 为什么会有这样的差异？ ________________________________________________________________________________ ____六、课后作业 1.完成导学案“拓展阅读〞中的练习。 2.自主搜集有关海市蜃楼的材料，介绍被称为人间仙境的蓬莱阁发生和海市蜃楼现象。 沙漠里的奇怪现象答案 二、1（1）zànggē chuō qǐng shèn sēng （2）单枪匹马： 比喻单独行动，没有别人帮助。 光怪陆离：形容现象奇异，色彩繁杂。 可望而不可即：只能够望见而不能够接近，形容看来可以实现而实际难以实现 2、文学常识填空。 竺可桢（1890－1974），气象学家、地理学家和教育学家，我国近代气象事业创 始人之一。著有物候学。 3、（1）明确：可怕:鬼怪、热风、荒凉 奇怪的现象：一是“魔鬼的海〞和“海市蜃楼〞，二是“鸣沙〞。 三、（二）1、学生讨论后明确： 其实沙漠里并不像法显他们说的那样恐怖，我们的科学院的工作人员好几次横穿沙漠，并没有什么鬼怪。这说明在科学工作者面前，奇怪现象是可以正确解释的。 他们之所以感到如此恐怖，是因为他们当时的条件太差了。他们是单枪匹马，一人独行，而现在的条件就优越得多，或是驼队，或是汽车飞机的支援。 2、文章描写了被称为“魔鬼的海〞的沙漠现象：夏日中午，沙漠中的人“渴不可耐〞之际，“突然看见一个很大的湖，里面蓄着碧蓝的清水，看来并不很远〞，但可望而不可即。对这一现象，作者并未马上加以解释，而是叙说了法国数学家孟奇的故事，让他来答复。孟奇运用光线折光和反射的原理，科学地说明了“魔鬼的海〞以及“海市蜃楼〞的成因，深入浅出，富于趣味。 具体的解释（见书本） 3、学生讨论后明确： 本段开头说明“鸣沙〞现象从古以来一直被人们视为超自然的现象。文章并未紧接着对这种现象作科学解释，而是叙说了具有“鸣沙〞现象的宁夏鸣沙山的地形和位置，指出“这块沙地向来是人们崇拜的对象〞，以“据说〞和自己的耳闻目睹，突出鸣沙的隆隆巨响。在此根底上，文章才“据一些专家的意见〞加以科学解释。这样也就让读者形成了一个普遍认识，那就是：一切怪异的现象，都是可以用科学的道理来说明的。 4、沙漠并不可怕 “见怪不怪，其怪自败〞 不要迷信，要相信科学，学会用辩证唯物主义观点认识事物 5、第一局部（1）：描述沙漠里的一些奇怪可怕的现象。 第二局部（2—5）：科学地解释沙漠里奇怪可怕现象。 （三）1、品味文章生动的语言 （1）打比方(2)打比方(3)作诠释、列数字、打比方 海市蜃楼形成的原因。 （4）不能，省略就缺乏了语言的严密性及说明的准确性。关于“鸣沙〞现明，在1961年还未达成共识。 （5）不能。法显、玄奘两个都是历史上知名人物，单枪匹马深入大戈壁，万里跋涉走过各处；行文有趣，激起读者的阅读兴趣， 引出说明对象，增强了文章的艺术性。 2、感悟： 沙漠里有丰富的矿产资源，我们可以把沙漠变成绿洲，利用风力发电，变废为宝。 沙漠植物：克拉玛干沙漠地区有大面积的胡杨林，准噶尔盆地的梭梭林、沙拐枣、仙人掌、骆驼刺等。 沙漠宝藏：石油、食盐、碱、矿产。 响沙湾旅游区：滑沙、骑骆驼探奇、跳伞、打靶、沙浴、划船、听鸣沙、住蒙古包、品尝美酒、聆听鄂尔多斯蒙古族民歌。 （四）本文描述了沙漠里千百年以来被魔鬼作怪的可怕现象，从科学角度作出了正确的解释， 说明了一切怪异现象都可以用科学说明的真理。 四、课堂练习 （一）1、C（A项中的“僧〞应为sēng，B项中的“蔚〞应为wèi，D项中的“蜃〞应为shèn。） 2、D（A项中的“欤〞应为“岛屿〞，B项中的“弋〞应为“戈壁〞，C项中的“原〞应为“缘故〞。） 3、A（B错在不是时间顺序，而是逻辑顺序；C错在不是驳斥古人的说法，而是说明沙漠里的奇 篇二：沙漠里的奇怪现象阅读答案 沙漠里的奇怪现象阅读答案 古代亲身到过沙漠的人，如晋僧法显、唐僧玄奘，统把沙漠说得十分可怕。人们对它也就产生了深刻的印象。晋法显著佛国记说沙漠有很多恶鬼和炽热的风，人一遇见就要死亡。沙漠是这样荒凉，空中看不见一只飞鸟，地上看不到一