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2023
年州常
高中
专题
组织
生活会
民主评议
党员
工作
实施方案
州常高中专题组织生活会、民主评议党员工作实施方案
根据关于印发〈关于在党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的实施方案〉的通知(常群组发(2023)15号)和关于在党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的实施方案(常教群(2023)35号)精神,结合我校工作实际,现就召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作,制定如下实施方案。
一、会议主题
及评议内容
1、会议主题。按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以为民务实清廉为主题,以反对lsquo;四风rsquo;、效劳群众为重点,以三严三实为根本准那么,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,组织召开一次高质量的专题组织生活会,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,解决关系群众切身利益问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系效劳群众最后一公里问题,促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。民主测评采取发放测评表的方式,按照好、一般、差三种情况,对党员进行投票测评,测评情况一般由党支部掌握并报上一级党组织备案。(表格后附)
2、评议内容:
(1)自觉学习和宣传党的十八大、十八届三中全会和zzz总书记系列讲话精神,学习中央和省、市委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料,学习弘扬焦裕禄精神,参与群众路线怎么走、改进作风怎么办、优秀党员怎么做专题讨论会,进一步增强宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到中央和省、市、教育工委部署要求上来等方面情况。
(2)履行岗位职责情况(各科任教师、备课组长、教研组长、班主任、年级部长、党支部书记、职能处室负责人、教辅行政工作人员等岗位履责情况)。
(3)党风廉政建设和廉洁自律情况。
(4)参加学校开展的政治理论学习、组织生活、学校教育教学改革等工作情况。
(5)存在的缺乏和缺点。
二、参加对象
全体党员。以党支部为单位,召开一次专题组织生活会,认真进行批评和自我批评,并开展民主评议党员工作。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的民主评议。
三、会议时间
2023年8月25日之前完成。
四、方法步骤
专题组织生活会和民主评议党员工作要依据党章,采取切合实际、简便易行的方法进行。
(一)认真组织学习。
在前阶段学习根底上,进一步组织党员认真学习党章党纪、党的十八大、十八届三中全会和zzz总书记系列讲话精神,特别是zzz总书记三严三实要求和在兰考调研指导时重要讲话精神,学习中央和省、市委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料,学习弘扬焦裕禄精神,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,进一步增强宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到中央和省、市委部署要求上来,为开好专题组织生活会和民主评议工作会奠定根底。
(二)广泛征求意见。
结合单位实际,紧扣作风建设,采取召开座谈会、谈心、发放征求意见表等形式,着重听取党员、群众对党员在作风方面存在的突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定和省、市有关规定精神、反对四风和践行党的群众路线方面的意见和建议。同时,要认真梳理平时工作中党员群众反映的问题,连同征求到的意见,除属人身攻击、发泄私愤或偏离四风的情况外,都要原汁原味反响给党员本人。
(三)普遍开展谈心。
党支部班子成员之间、党支部书记与每个党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间,要普遍谈心。通过广泛谈心,相互征求意见,查找问题和缺乏,推心置腹、沟通思想,增进了解、共同提高。对拟批评的问题,会前要充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出说明。对外出流动党员通过 、网络等方式,了解情况、听取意见。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关心、听取意见。对存在突出问题的党支部班子成员,上级党组织要有针对性地谈话提醒。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上存在的问题,又直接点出对方的缺乏,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。
(四)自我总结,撰写对照材料。
在学习讨论的根底上,每位党员对照党员标准,围绕评议内容,认真总结在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。要围绕专题组织生活会主题,结合征求意见情况和自身岗位特点,撰写简要对照检查材料2022字左右。对照检查材料重点要写明四风方面存在的突出问题,产生问题的原因分析以及今后的努力方向和改进措施。对照检查材料可与民主评议自我总结合并撰写。
(五)召开支委会,开展批评与自我批评。
专题组织生活会按照一人谈、众人帮、逐人进行的方式进行。党员本人在党支部大会上作自我总结,汇报自我评议情况,要开诚布公,坦诚相见,既进行深刻的自我批评,也对支部班子和其他党员负责任地提出批评意见。评议中要是非清楚,敢于触及矛盾,认真开展批评与自我批评。党员领导干部应带头解剖自己,带头接受批评,带头评议别人。自我批评,要严于解剖自己,敢于正视缺点、缺乏和错误;对别人提出的意见,正确的要诚恳接受并切实改正,与实际情况有出入的,要实事求是地作出说明。相互批评要讲党性、讲原那么,敢于触及实质性问题,不隐瞒观点;同时又要从团结的愿望出发,采取与人为善的态度,不乱扣帽子,不搞无原那么纠纷,到达团结批评团结的目的。党内互评后,还可以通过座谈会或测评等方法,适当听取党外群众对党员作风建设方面的意见。
发言步骤。党支部书记首先代表班子进行对照检查,然后个人对照检查,接着班子成员逐一发言。第一步,发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施;第二步,其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和整改建议;第三步,发言的同志对照大家的批评意见再作表态。
(六)召开党员大会,开展民主评议党员工作。
支委会后,召开党员大会,首先由党支部书记通报党支部班子对照检查情况,之后按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作,党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行,民主测评要在党员大会上进行。各支部召开党员大会,党支部书记先作对照检查发言,听取党员批评意见,之后开展民主评议党员工作。
(七)表彰和处理。
经过民主评议,对一致公认表现好的党员,由党组织通过口头或书面形式进行表扬。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要严肃教育,限期改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
(八)制定整改措施。
在认真开展批评与自我批评的根底上,每名党员都要针对专题组织生活会中收集到的问题,有针对性地制定整改措施,明确整改时限和目标,并公开作出承诺,公布整改内容,接受群众监督。对民主评议中模范作用不突出的党员,党支部要安排专人进行帮助教育,限期改正。
五、工作要求
(一)加强组织领导。
要高度重视专题组织生活会及党员民主评议的组织实施工作,切实加强组织领导,细化工作方案,确保工作有序推进。校党总支要高度重视,周密安排,精心组织,切实加强对民主评议党员工作的统筹安排和督查指导,把工作质量和效果放在第一位,防止形式主义。要邀请督导组加强对学校专题组织生活会的指导督查。党支部书记要切实履行职责,在认真做好会议准备、组织实施工作的同时,带头开展批评与自我批评,以身作那么,充分发挥好作用。各支部要高度重视民主评议党员活动,确保组织、时间、内容三落实,并根据学校统一部署,按质按量按期完成评议工作。对于拒不参加或无故不参加民主评议活动的党员,要严肃处理。
(二)搞好结合,提高会议质量。
要把专题组织生活会与民主评议党员工作有机结合起来,使两者相互贯穿,相辅相成,提高会议效果。要坚持时间服从质量,把准备工作做充分,把有关要求落实到位,确保每名党员都通过专题组织生活会受到教育和得到提高。
(三)及时总结报告。支部专题组织生活会结束后,要认真做好会议方案、会议图片、会议通知、会议发言原始记录、整改方案、组织生活会的综合情况报告等材料归档工作,并及时将会议情况(含民主评议党员情况)报告及时上报。支部要认真总结专题组织生活会组织实施情况(含民主评议党员情况),并形成书面总结报告报学校党委会,审核通过后报教育体育局党工委。
内容总结
(1)一、会议主题
及评议内容
1、会议主题
(2)四、方法步骤
专题组织生活会和民主评议党员工作要依据党章,采取切合实际、简便易行的方法进行
(3)党支部班子成员之间、党支部书记与每个党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间,要普遍谈心