2023年精神文明建设工作规划.docx

精神文明建设工作规划 社会主义精神文明建设，是实现社会主义现代化建设宏伟目标的重要保证。加强工程部精神文明建设，是确保工程施工有效进行的力量源泉。结合工作实际，现就工程部年度精神文明建设工作作出如下规划： 一、加强工程精神文明建设，把精神文明建设工作落到实处。 1、创立学习型的领导班子。通过各类培训，要求工程每位职工端正学习态度，做到工作学习化、学习常态化。规定工程管理人员积极准时参加工程各类培训及相关会议，并养成做笔记、学习总结的好习惯。 2、争做“四好班子〞。认真学习，仔细品味四好班子的深层次寓意，努力使自己成为政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的优秀员工，从而实现自身价值。 3、强化精神文明创立，以双创双争为抓手，开展形式多样的精神文明建设宣传教育活动，努力创立勤奋、务实、廉洁、高效的文明工程部。 二、强化思想政治教育，更进一步推进企业文化建设。 1、思想政治建设是工程部精神文明建设的重要内容，要持久深入地开展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表"重要思想的学习教育，深入贯彻党的十八大精神，为十九大召开做好思想上的准备，全面落实科学开展观，使工程部全体员工牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，牢固树立坚持党的根本路线不动摇的坚决信念，自觉地与党中央保持高度的一致，实现以思想道德修养、科学文化水平、民主法制观念为主要内容的干部职工素质的显著提高。着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代施工人员，全面建设一支思想政治素质高、道德风气好、业务能力强的施工队伍。 2、加强工程文化建设。大力弘扬“铁军精神〞加强工程部准军事化教育工作的建设，将准军事化管理融入到现场施工的各个环节。除此，还要全面实施工程文化筹划，将五个一落实到位。 三、强化廉政建设教育。 根据公司相关文件，全面落实党风廉政建设责任制，加大监督制约、案例分析等的力度。加强领导作用，严格按照公司党政要求及工程相关制度，进行教育培训，提高工程管理人员廉政意识，进而建立一支纯洁、高效的队伍。 四、做好工会工作。 企业的和谐离不开工会的支持，工会工作做的好与坏影响着企业的和谐与稳定。工程工会要充分发挥其本身的作用，将工程员工的利益放在重要位置，切实做到为工程员工谋利益。 五、做好团的工作，时刻把握住年轻职工的思想动态。 以各种形式开展青年教育工作，加强青年思想引导。积极鼓励工程年轻职工多参加公司组织的活动，如青年文明号、五小成果竞赛、我为公司献一策等。通过教育和正确引导，为公司培育一批新生的力量，培养一批能为公司做出更大奉献的人才。 xx工程部 2023年03月05日 第二篇：精神文明建设工作规划巴乡小学精神文明建设工作规划 202223年我校的精神文明建设工作要以深入学习贯彻党的十七大精神为主线，高举邓小平理论伟大旗帜，认真践行科学开展观，以公民道德建设为重点，继续加强物质文明、精神文明、政治文明建设，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育和教师职业道德建设，使学校精神文明建设再上一个新台阶。 一、加强领导，建全机构 根据精神文明建设工作的需要，以及学校的实际情况，学校进一步建全、完善精神文明建设各组织机构，把精神文明建设的各项工作落实到人。学校以梁新法为组长，秦育晓为副组长、赵建坡、张俊香、李风琴、王艳华、王丽为成员的领导小组，学校领导班子高度重视精神文明建设工作，并要率先垂范，不断加强政治理论学习，努力提高政治素质和整体领导水平。学校还制定了学习制度，要求每位成员都要在学习扩大会上做一次主题发言。学校领导班子还要坚持民主集中制原那么和民主生活会制度，要深入基层，密切联系群众，廉洁自律，处处起表率作用，切实把学校两个文明建设工作落到实处。 二、加强党员教育 通过教育活动的学习，进一步加强对党员的教育和管理，不断加强和改进党的思想、组织，作风建设，坚持党要管党、从严治党的原那么，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。认真坚持开展党员的工作方针。积极做好要求进步的教职工，尤其是青年 教师的培养和开展工作。做好开展党员公示制工作。使组织开展更加标准化、制度化，确保开展质量。 三、落实纲要，加强教师职业道德建设 在学校广阔师生中广泛开展以为人民效劳为核心，以集体主义为原那么，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为根本要求的社会公德、职业道德、家庭美德和老实守信教育，使广阔师生真正理解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献〞根本道德标准的内涵。尤其要加强教师的职业道德建设。学校将在11月份开展以“正己、敬业、爱生、奉献〞为主题的师德建设系列活动，并制定活动方案。通过学习、讨论、演讲、征文等一系列活动，进一步提高教师职业道德素质，使每一位教师都承担起教书育人的重任。 四、加强领导，充分发挥工会、少先队组织的作用 工会、少先队大队部工作是学校精神文明建设工作的重要组成局部。学校党支部要进一步加强健全其组织机构，使其发挥好桥梁纽带作用。在学校中要开展“两争两创〞（争当文明学生、文明教师、争创文明学校、文明班级）的文明评比活动，要认真组织教职工、学生参加每周一升国旗仪式活动。要配合上级组织突出抓好“ 三、八〞、“ 五、一〞、“ 六、一〞、“ 十、一〞、等传统节日和重大政治节日的庆祝活动。通过开展各种活动，以加强对广阔师生的爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬时代主弦律。 五、重视环境建设、改善校园面貌 良好的环境能够提高人的道德修养，能够改善人的精神面貌，学校要不断加大对环境建设的投入，不仅要教书育人，还要通过环境育人。学校将组织教职工、学生，彻底去除校园死角垃圾，加大对校园的绿化、美化、硬化，加强对学校的卫生监督和检查管理，创造出令师生满意的幽雅舒适的校园环境面貌。 六、做好普法、综治工作 普法和综治工作，关系到学校的稳定，关系到依法治校，学校十分重视此项工作，把法制教育纳入到德育教学中。要通过板报、播送、主题班会等多种形式进行普法宣传。要加强对教职工学生的法制宣传教育，提高教职工学生的法律意识和法制观念，做到知法、懂法、守法。要加强学校综合治理工作，落实综治领导责任制，加强校内的各项管理和防范，通过对学生封闭管理，建立学校平安领导机构，采取多种形式，把综合治理各项工作落到实处，创立一个平安、文明、和谐的校园。 第三篇：精神文明建设规划精神文明建设规划 学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。学校精神文明建设在社会主义精神文明建设中有着特殊重要的地位和作用。当前，教育正处在继往开来迎接二十一世纪的重要时期。现在和今后假设干年学校培养出来的学生是二十一世纪中国社会主义现代化建设的骨干力量，他们的思想道德、文化科学和身体心理素质如何，直接关系到未来中国的开展面貌，关系到我国社会主义现代化建设事业能否实现，关系到能否坚持党的根本路线一百年不动摇。为此，我们特制定本规划。 一、精神文明建设的指导思想 精神文明建设的指导思想是。以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持党的根本路线和根本方针，全面贯彻落实党的教育方针和中共中央十四届六中全会精神，大力加强党的建设和思想政治工作，大力加强思想道德建设和科学文化建设，积极推进教育改革和开展，全面提高办学质量和效益，不断提高广阔师生员工的思想道德水平和校园文明程度，努力把学校建设成为社会主义精神文明的重要基地和示范区。 二、精神文明建设的奋斗目标 精神文明建设的奋斗目标。经过五年的努力，在师生员工中牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，牢固树立坚持党的根本路线不动摇的坚守信念。努力实现以邓小平理论为主要内容的政治理论素养的显著提高；实现以爱国奉献精神、民主法制观念，职业道德和根底文明修养为主要内容的思想道德素质的显著提高；实现以内容健康、风格高雅，丰富多彩为根本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以优良的校风、教风、 学风，良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的提高。形成教学科研开发与思想道德文化建设协调开展的良好局面。 三、精神文明建设的根本要求 1、进一步用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装师生员工，是学校社会主义精神文明建设的首要任务。要区分层次，突出重点，大力加强学校领导干部、党员、教师理论学习。要以邓小平理论、党和国家的重要决议和决定、江泽民同志关于社会主义精神文明建设等一系列论述作为理论学习的主要内容。校级党政领导干部要带头学习，加强读书和研讨，努力提高理论和政策水平，增强把握全局和解决实际问题的能力；党员的理论学习要与党的宗旨、党员标准的学习结合起来；教师的理论学习要结合学科专业特点、教学科研工作和思想实际，认真组织，合理安排，确保有效学习时间和效果；学生的理论学习，主要通过课堂教学和党团活动进行安排。要制定规划，加强检查，不断总结经验，逐步形成内容充实，制度健全，措施落实，效果明显的局面。 2、思想道德教育是学校德育的根本内容。要加强并不断深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；要以建设有中国特色社会主义的共同理想为根底，以共产主义远大理想为目标，大力开展理想信念教育，帮助学生牢固树立献身祖国社会主义现代化建设大业的崇高理想和坚决信念；要以社会主义道德标准为要求，广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，帮助学生树立高尚的道德情操、良好的道德品质和平等友爱、团结互助的协作精神以及厉行节俭、艰苦奋斗的精神；要加强学生根底道德修养和法制 教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气；要综合运用教育、管理、舆论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。 3、教师是教育教学工作的主体，也是学校社会主义精神文明建设的重要力量。当前要以师德建设为重点，加强教师思想政治工作，强化教师职业理想和职业道德教育，提高教师思想政治觉悟，树立献身教育、敬业爱岗的师德风范，为人师表，教书育人，当好学生健康成长的指导者和引路人；要通过多种形式和渠道加强教师的社会公德和家庭美德教育，使广阔教师自觉守法，模范遵守学校规章制度，形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系；要认真做好新老教师的交替工作，充分发挥老教师的“传帮带〞作用，帮助青年教师健康成长；对教师的评优晋职等要坚持高标准、来要求，严格实行师德一票否决制，凡不恪守社会主义学校教师职业道德的不能提拔任用、晋升职务。 4、校园文化是新形势下学校德育环境建设的重要内容，是德育工作的重要途径，也是学校社会主义精神文明建设的重要载体。加强校园文化建设，要坚持社会主义方向和正确的思想导向，继承和发扬中华民族优秀文化传统和革命文化传统，吸收世界进步文明成果，突出主旋律，提倡高品位、高风格，促进校园文化向健康方向开展；要支持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，以正面宣传引导为主，帮助学生健康成才； 要加强学生的文化素质教育，着力提高他们的文化艺术修养和阅读欣赏水平，着力提高他们说普通写标准字的能力。要努力提高教师和职工的文化素养，更好地适应对学生实施教育的需要，并把丰富教职工业余文化生活作为校园文化建设的一件重要事情切实抓好，形成师生员工广泛参与、行动活泼