2023年当代大学生集体主义精神培育研究.docx

当代大学生集体主义精神培育研究 摘 要 集体主义精神是一个集体在长期的共同生活和共同的社会实践的根底上形成和开展的，为集体大多数成员认可和接受的思想品格、价值取向和道德标准，是一个集体的心理特征、思想情感的综合反映。[1]集体主义精神培育是新时期构建社会主义和谐社会的重要组成局部，是提高大学生思想素质的重要内容，无论过去、现在还是将来，我们都要牢牢把握集体主义精神，并用其指导我们的行为。当代大学生集体主义精神培育工作应得到全社会的关注，本文将从四个方面进行详细的论述：第一局部以大学生集体主义精神培育的概念为契机，论述了其内涵和必要性；第二局部论述了当代大学生集体主义精神存在的主要问题及影响因素；第三局部是本文的核心局部，针对第二局部存在的主要问题，提出了当代大学生集体精神培育的对策；第四局部是对本文的小结。 关键字：大学生；集体主义精神；培育 Abstract collective spirit is a collective in the long life together and based on the common practice of formation and development, recognized and accepted by most members thought for the collective character, values and ethics, is a comprehensive reflection of the collective psychological characteristics, thoughts and feelings. [1] the collective spirit is an important part of building a harmonious socialist society in the new period, and is the important content of improving the quality of ideological, whether past, present or future, we must firmly grasp the spirit of collectivism, and use it to guide our behavior. Contemporary students collectivism spirit foster work should get society of concern, paper will from four a aspects for fresh detailed of discusses: first part to students collectivism spirit foster of concept for opportunity, discusses has its connotation and need; second part discusses has contemporary students collectivism spirit exists of problems and the effect factors; third part is paper of core part, for second Department points exists of problems, proposed has students collective spirit foster of countermeasures; IV part is on paper of summary. Keywords: college students; the spirit of collectivism; cultivation 目 录 TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc481882960" 摘 要 1 HYPERLINK \l "_Toc481882961" Abstract 2 HYPERLINK \l "_Toc481882962" 目 录 3 HYPERLINK \l "_Toc481882963" 一、当代大学生集体主义精神培育概述 5 HYPERLINK \l "_Toc481882964" （一）当代大学生集体主义精神培育的内涵 5 HYPERLINK \l "_Toc481882965" 1.当代大学生集体主义精神的含义 5 HYPERLINK \l "_Toc481882966" 2.当代大学生集体主义精神的主要内容 5 HYPERLINK \l "_Toc481882967" 3.当代大学生集体主义精神培育的特点 6 HYPERLINK \l "_Toc481882968" （二）当代大学生集体主义精神培育的必要性 7 HYPERLINK \l "_Toc481882969" 1.由我国的社会主义性质决定 7 HYPERLINK \l "_Toc481882970"  7 HYPERLINK \l "_Toc481882971" 3.大学生自身成长的客观需要 7 HYPERLINK \l "_Toc481882972" 二、当代大学生集体主义精神培育存在的主要问题及影响因素 7 HYPERLINK \l "_Toc481882973" （一）当代大学生集体主义精神培育存在的主要问题 7 HYPERLINK \l "_Toc481882974" 1.大学生自身观念有所淡化 7 HYPERLINK \l "_Toc481882975"  8 HYPERLINK \l "_Toc481882976" 3.培育理念相对滞后 8 HYPERLINK \l "_Toc481882977" 4.培育方式单一 8 HYPERLINK \l "_Toc481882978" 5.培育环境不容乐观 9 HYPERLINK \l "_Toc481882979" （二）当代大学生集体主义精神培育的影响因素 9 HYPERLINK \l "_Toc481882980" 1.大学生自身的原因 9 HYPERLINK \l "_Toc481882981" 2.传统思想政治教育理念的影响 9 HYPERLINK \l "_Toc481882982" 3.高校不够重视 9 HYPERLINK \l "_Toc481882983" 4.培育环境日趋复杂多变 10 HYPERLINK \l "_Toc481882984" 三、当代大学生集体主义精神培育的对策 10 HYPERLINK \l "_Toc481882985" (二)创新培育内容 10 HYPERLINK \l "_Toc481882986" 1.增强理论支撑 10 HYPERLINK \l "_Toc481882987" 2.确立科学可行的培育目标 11 HYPERLINK \l "_Toc481882988" 3.增强针对性和时效性 11 HYPERLINK \l "_Toc481882989" (三)更新培育理念 11 HYPERLINK \l "_Toc481882990" 1.转变传统的培育理念 11 HYPERLINK \l "_Toc481882991" 2.借鉴国外德育理念 12 HYPERLINK \l "_Toc481882992" (四)实施多样化的方式与途径 12 HYPERLINK \l "_Toc481882993" 1.深化大学生的实践锻炼 12 HYPERLINK \l "_Toc481882994" 2.充分利用班级、学生会、社团、宿舍等载体 12 HYPERLINK \l "_Toc481882995" (五)优化育人环境 13 HYPERLINK \l "_Toc481882996" 1.营造良好的家庭环境 13 HYPERLINK \l "_Toc481882997" 2.加强校园文化建设 13 HYPERLINK \l "_Toc481882998" 3.营造和谐的社会环境 14 HYPERLINK \l "_Toc481882999" 四、结语 14 HYPERLINK \l "_Toc481883000" 参考文献 15 HYPERLINK \l "_Toc481883001" 谢 辞 16 集体主义是社会主义道德原那么，是当今中国社会的价值导向，是调节个人和个人、个人与集体之间利益关系的根本准那么，同时它也是大学生综合素质的重要组成局部。[2]我国社会主义市场经济的深入开展和现代化转型的加快，婚姻、家庭和子女教育形式发生了很大转变，“90〞后大学生突显其独特性，交流协作的形式发生了很多变革，如何培养大学生的集体主义精神，依然是高校思想政治课程和工作必须高度重视的课题。 一、当代大学生集体主义精神培育概述 （一）当代大学生集体主义精神培育的内涵 在社会主义社会，当代大学生集体主义精神培育的内涵丰富，通过对其内涵的澄明，不仅可以使集体主义观念深入大学生的内心，而且能够帮助大学生将集体主义精神落实到日常实践中。 集体主义作为社会主义道德的根本原那么，它要求集体和个人都要不断地纯洁和完善自身，从而使集体利益和个人利益能够在二者辩证统一的关系中不断得到实现。[3]当代大学集体主义精神培育是指高校结合大学生的思想特点及生活实际，根据集体主义价值观的时代要求，对大学生进行有系统、有方案的教育影响，使其形成良好的集体主义、意识、情感和行为习惯的教育实践活动。[4] 当代大学生集体主义精神培育内容的设定要坚持一切从实际出发的原那么，适应社会和时代的开展要求，依据大学生群体的心理特征，必须要科学、明确。在不同地域和不同的历史时期，大学生集体主义精神培育的内容不尽相同，形式更是丰富多彩，但一般包括三个方面： （1）集体主义意识教育 在人才竞争日益剧烈的今天，扎实的理论根底是当代大学生必备素养之一，可以提高他们的思想道德水平，进而促进其集体主义意识的形成。高校要从以下两方面着手：第一，培育大学生的集体归属意识，集体归属意识是指一定时期内，人们在思想情感和头脑中产生的集体认同和正义感。[5]第二，要培养大学生效劳集体的意识。这里的效劳不仅仅是为社会做奉献，还包括关爱他人，实现个人价值，维护自身的合法权益。 （2）集体主义情感培育 列宁说：“如果没有人类的情感，那么过去、现在、将来就永远找不到人类的真相。〞[6]这里列宁特别地强调了情感对于人类认识的推动作用，即情感鞭策人类认识发现真理。增强大学生集体主义精神培育，不仅要使大学生领悟集体主义的主要内涵，而且使他们在深深地融入到不同集体的过程中，对所处集体形成强烈的集体主义情感，提高他们对集体的认识，增强他们为集体做奉献的能力和本领。 （3）集体主义行为习惯的养成 养成集体主义的行为习惯，能引导当代大学生把集体主义情感融入到日常活动中去，提高他们理论与实际生活相结合的能力和素养。对于高校来说，要从以下两点着手：首先，要特别重视抽象理论向现实实践转化的养成教育；其次，要非常重视日常生活实践中的锻炼教育 当代大学生集体主义精神培育的特点十分鲜明，惟有确切地把握这些特征才能突出重点、有的放矢，才能进一步加紧和创新当今大学生集体主义精神培育工作。这些特点主要有三点： （1）导向性。大学阶段是世界观、人生观的决定性时期，在这个时期的大学生积极向上，对未来充满憧憬，更容易受环境的影响，接受新鲜事物。同时由于他们缺乏足够的生活经验，有时甚至难辨是非曲直，难以处理好集体和个人的关系，这就需要高校通过思想政治教育课程加强引导，充分发挥集体主义对大学生思想品格形成的导向作用。 （2）实践性。实践出真知，任何思想理论都是来源于实践并指导实践，当代大学生集体主义精神培育