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2023年关于深入实施四德工程推进工作科学发展实施方案.doc
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2023 年关 深入 实施 工程 推进 工作 科学 发展 实施方案
关于深入实施“四德工程〞推进工作科学开展实施方案 关于深入实施“四德工程〞 推进学校工作科学和谐开展的实施方案 为深入贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神,大力加强我校精神文明建设,根据XX县区教育体育局关于深入实施“四德工程〞推进教体事业科学和谐开展的实施方案的通知要求,扎实推进“四德工程〞建设,提高广阔师生的道德素质和文明程度,制定本实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,坚持以科学开展观为统领,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强诚信意识、责任意识为重点,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广阔教职员工道德素质,不断增强学生德育工作的自觉性、坚决性,进一步提升全校师生的文明程度,为促进我校各项工作科学和谐开展提供坚实的思想保障和精神支撑。 二、目标要求 从现在起到2023年,作为“道德建设推进年〞,在全校范围内广泛开展以“爱德、诚德、孝德、仁德〞为主要内容的“四德工程〞建设,加强学校师生的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。通过开展形式多样的学习教育和道德实践活动,倡树一批先进典型,引导师生员工从自我做起,从身边小事做起,从身边典范学起,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、发奋进取;淡泊名利、志存高远〞的根本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、老实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为〞的文明风气,养成良好的道德素养和行为习惯,促进我校各项工作科学和谐开展。 三、主题活动 (一)在全体学生中开展“明德修身、爱心践行〞系列主题教育活动。(责任科室:政教处、团委、各级部) 1.围绕“关爱他人、奉献社会〞,深入开展“爱德〞主题教育活动。一是开展“爱心传递〞行动。深入推进“希望工程〞、“春蕾方案〞,通过开展“垃圾分类回收〞等活动,设立“爱心超市〞、“爱心基金〞,积极帮助生活困难学生。二是开展“爱我家园〞行动。积极参加“小手拉大手〞、“星期六环境卫生义务清扫日〞、“废旧电池分类回收〞活动,倡导学生不乱丢垃圾,不随地吐痰,共同参与城乡环境整治,保持环境卫生整洁。三是开展“环保小卫士〞行动。通过开展“爱绿护绿〞、“环保监督〞等活动,积极宣传环保知识,倡导节能减排、低碳生活,教育学生自觉保护环境、节约资源、美化家乡,对破坏环境的行为进行监督、举报。四是开展“文明交通〞行动。树立平安第一意识,开展“平安在我心中〞、“交通平安从我做起〞、“珍爱生命平安出行〞等活动,教育学生自觉遵守交通规那么,增强交通平安意识,确保出行平安。五是开展“爱心认领〞行动。组织学生以家庭或个人名义在校园挂牌认领一株树木、一片绿地或一处公共设施。“爱心认领〞不改变树木、绿地和公共设施原有的性质、功能,实行统一登记管理,认领人可利用课余时间到认领处进行义务养护、管理。 2.围绕“老实守信、立志成才〞,深入开展“诚德〞主题教育活动。一是开展“争做学习标兵〞活动。充分发挥学生会和学生社团的作用,引导学生端正学习态度,掌握学习规律,提高学习效果,调动学生学习积极性和主动性。提倡学习互帮互助,通过开展“小组合作学习〞、“一帮一〞、“结对帮扶〞、“雏鹰争章〞等活动,帮助学困生解决学习生活困难,实现共同开展提高。二是开展“争当守纪模范〞活动。教育学生严格遵守校规校纪,定期检查制度执行情况,严肃查处无故旷课、弄虚作假、考试作弊等违反学习纪律的现象,定期开展纪律标兵评选活动,引导学生端正学习态度,培养学生养成遵规守纪的良好行为习惯。三是开展“我行我秀〞活动。注重学生行为习惯养成教育,在学生自我教育、自我管理、自我约束中,充分展现自身特长,增强学习自信心、自觉性,实现学生日常行为标准养成教育的常态化、制度化,努力做到有“管〞有“理〞、勤“管〞善“理〞,切实提高活动实效。 3.围绕“尊老敬老、感恩父母〞,切实开展“孝德〞主题教育活动。一是开展“尊老敬老〞活动。将敬老、爱老、养老、助老作为学校德育的重要内容纳入教学方案,教育青少年学生常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。采取设立敬老典范宣传栏、张贴敬老宣传画、举行敬老事迹报告会等形式,在广阔学生中营造浓厚的尊老、敬老、爱老气氛。二是开展“五个一〞活动。建议学生在星期天和节假日,为父母端一杯茶,洗一次脚,做一顿饭菜,进行一次谈心,制作一个感恩小礼物活动,让父母切实感受到子女的孝敬之情。三是开展“送温暖〞活动。广泛开展“走进敬老院,关爱老年人〞、“我为老教师献爱心〞等走访慰问活动,充分利用周末、节假日时间,组织青少年学生积极为老教师、孤寡贫困老人做好事、送温暖、献爱心,树立起扶弱助残、关心他人的良好社会风气。 4.围绕“遵守公德、修身立人〞,深入开展“仁德〞主题教育活动。一是构建德育课程体系。充分发挥课堂育人的主渠道作用,根据中学生德育大纲要求,在不同年级开设相应的德育课程,引导学生自觉接受民族精神、革命传统、国情教育和心理健康教育,教育引导学生自觉遵守社会公德,树立正确的世界观、人生观、价值观。二是营造德育文化气氛。充分利用校园、教室、走廊、校园网、绿原报等宣传场地,做好德育宣传工作,让学生“看到〞德育;通过校园播送、主题班会、大型集会、国旗下讲话等途径,宣传好德育,让学生经常听到“德育〞;通过开展感恩教育、法制教育、平安教育等实践活动,让学生切身“感受〞到德育。形成全方位的德育文化气氛,切实让学生对德育工作“观〞之有物、“听〞之有理、“感〞之有情。三是创新实践载体。从遵守日常行为标准、养成良好行为习惯入手,广泛开展“课前一首歌〞、“读好书、唱好歌、做好人〞、“做一个有道德的人〞、“校园情景剧〞、“中华经典诵读〞、“文明礼仪伴我行〞等教育实践活动,并组织参加各种形式的社会实践、公益行动、团队活动及校园文化活动,教育引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操。 (二)在全体教职工中深入开展“六爱〞主题教育实践活动。(责任科室:工会、教导处、政教处、办公室、总务处、各级部) 1.开展“爱心帮扶,共筑奉献风气〞教育实践活动。组织全校教职工积极捐资、救助帮扶困难家庭和学困生。实施“一对一〞帮扶活动,提倡每名教职工帮扶一名贫困学生或一个贫困家庭,扩大结对帮扶贫困家庭学生的范围。要加大教师家访力度,对困难学生进行调查摸底,掌握每名学生家庭状况,密切家校联系。进一步加强学校志愿者效劳队伍建设,壮大开展队伍,完善效劳机制。组织党员志愿者开展“志愿者爱心〞活动,进行生活帮助和情感关心,从义务家教、义务心理辅导等方面为社会提供志愿效劳,充分展示我校教师的良好风气。 2.开展“爱我淄川,共育社会公德〞教育实践活动。开展“爱我淄川,做文明市民〞精神文明建设活动,倡导文明礼仪,引导广阔教职工模范遵守社会道德标准,立足自己工作岗位,从自身做起,从点滴做起,加强自身修养,提升道德水平,树立正确的人生观和价值观,以饱满地工作热情,投身到教育工作中,增强职业幸福感,为建设富饶秀美幸福新淄川奉献自己的力量。 3.开展“爱我学校,共创事业辉煌〞教育实践活动。牢固树立“校兴我荣、校衰我耻〞的工作理念,深入开展“怀感恩心,做诚信人〞、“我为学校添荣耀〞、“我为学校开展献计策〞、“争当教书育人先锋〞等主题活动,组织开展最受欢迎的教师、学科带头人、教学能手、“十佳〞班主任等优秀教师评选活动,搭建教师专业成长平台,增强教师职业成就感,引导教职工感恩组织信任、学校培养、同事帮助,自觉做到对事业忠诚,对工作老实,对他人诚信,打造具有系统特色的诚信文化,形成团结友爱、互帮互助、老实劳动、和谐进取的良好工作环境。 4.开展“爱我岗位,共树职业道德〞教育实践活动。深入推进“做幸福教师,谱幸福人生〞主题实践活动,继续开展学生家长满意度测评、教学开放月、岗位公示、教师公开承诺等活动,进一步增强岗位意识,增强教书育人责任感和使命感,树立崭新教育形象。以“争当人民满意教师,树良好职业道德形象〞为目标,以“学为人师、行为示范〞为准那么,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表〞为核心,引导广阔教职工模范遵守中小学教师职业道德标准、XX市教师职业道德建设“十不准〞和XX县区职业道德根本行为标准要求,加强师德行风建设,进一步标准教师教育行为,坚决杜绝从事第二职业、有偿家教、体罚、变相体罚学生现象,营造干事创业、廉洁从教的浓厚气氛。 5.开展“爱我家庭,共倡家庭美德〞教育实践活动。开展“感恩父母,我向父母献孝心〞家庭实践活动,提高师生孝老爱亲意识,感恩父母养育,感恩家庭支持。强化家庭美德建设,倡导文明家风,引导教职工正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭气氛。 6.开展“爱老敬老,共促和谐〞教育实践活动。做好关爱老干部、老教师工作,定期组织老干部查体活动,充分利用每年“七一〞、中秋节、“老人节〞、春节等节日,通过开展座谈会、走访慰问等形式,让老干部、老教师切实感受到组织的温暖,在全校营造尊重师长、爱老敬老的浓厚气氛。 四、方法步骤 根据区委区政府和教体局的统一部署要求,结合我校实际,深入实施“四德工程〞建设,大体分四个阶段进行。 (一)发动教育阶段(2023年2月20日前)。成立学校“四德工程〞建设工作领导小组,制定实施方案,通过印发宣传材料、集中组织学习、开展讨论交流、制作宣传展板等形式,广泛宣传“四德工程〞建设的重要意义、工作内容和任务目标,在规定时间段召开发动大会,发动广阔师生积极参与到“四德工程〞建设中来,自觉革除陈规陋习,养成文明行为,形成“讲文明、讲道德、我行动〞的浓厚舆论气氛。 (二)组织实施阶段(2023年3月至2023年9月)。制定并层层签订“四德工程〞建设责任状。各处室、级部组织开展各有特色的“四德工程〞建设主题教育活动,完善落实有关政策制度。既要全面推进,又要突出重点,选树一批“四德工程〞建设典型,广泛进行宣传报道。组织开展四德工程建设“一校一品〞工作,鼓励学校创新工作形式和内容,加大先进文化的宣传力度,形成独具特色的德育品牌。 (三)总结提高阶段(2023年10月至2023年12月)。各处室、级部要认真对照责任分工、目标要求和活动完成情况,进行自查总结,查找缺乏,制定下一年度工作目标任务。学校将对各处室、级部的“四德工程〞开展情况进行检查考核,并迎接区督查组检查验收。 (四)长效机制阶段(2023年至2023年)。各处室、级部要在活动开展过程中探索适合自身实际情况的“四德工程〞建设长效机制,不断提升师生的思想道德水平,为打造全区和谐教育,建设富饶秀美幸福新淄川提供良好的思想道德环境。 五、保障措施 (一)加强组织领导,落实责任分工。全校“四德工程〞建设工作是在区教体局和区“四德工程〞建设工作领导小组领导下统一进行的一项整体性工作。各处室、级部要按照区教体局和学校的统一要求,结合自身职能和工作特点,明确任务目标,强化工作措施,选准突破口和结合点,积极主动地把各项工作落到实处。 (二)倡树先进典型,弘扬文明新风。深入挖掘“四德〞典型事迹,在全校倡树一批先进典型。各处室、级部每年都要推选出一批“四德〞典型。在学校公开栏设立“爱星榜〞、“诚星榜〞、“孝星榜〞、“仁星榜〞。学校将从中选取每方面的局部典型向上级推报,形成教体系统荣誉典型群体。 (三)加强宣传教育,营造浓厚气氛。扎实开展“四德工程〞建设宣传活动,最大限度的扩大覆盖面和影响力,努力提高学校干部、教师、学生、家长的“四德〞意识。学校将加大“四德典型〞宣传力度,广泛组织传唱四德歌,教育引导广阔干部、师生从自身做起,从一点一滴做起,让践行“四德〞成为大家的自觉行动。 (四)强化监督考核,务求活动实效。学校将“四德工程〞建设工

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